伊万斯夫妇是很好的人，他们很热情地招待了我。我能感觉到她们很疼爱莉莉，也对魔法世界非常好奇。我当然不会藏着掖着，用我的嘴甜功力哄得她们喜笑颜开。
我就见了佩妮一面。
她看起来个头比我和莉莉要高一些，长脸，没有莉莉那么漂亮，当然可能也是因为她一直板着脸，一副很不高兴的样子。佩妮没和我打招呼，她就是在我走进客厅的时候斜了我一眼，然后怒气冲冲地抓起自己的东西跑上了楼梯，之后再没下来过。
我怀疑她应该在自己的房间里狠狠地扎小人，心说莉莉怎么又领了一个巫婆回家。
哼哼，还是一个很可爱的巫婆！
我不介意佩妮的态度，也没表现出任何负面情绪，毕竟她现在又没有能力把我关到碗橱里面去。
我非常愉快地在伊万斯家吃完了这顿午饭，跟伊万斯夫妇礼貌又热情地告别，然后就和莉莉出门玩儿去了。
“我想去西弗勒斯家附近看看！”我说。
莉莉没什么异议。
她从她家的车库里搬出了两辆女士自行车，莉莉说这是她爸爸给她和佩妮买的礼物，但是她和佩妮去上中学之后都不骑车了，这两辆车就都闲置下来落了灰，今天正好可以用起来。
我和莉莉把自行车擦擦干净，莉莉还想教我怎么骑，没想到我一迈腿就跨了上去，把着龙头在她家小院子里猛冲起来。
“叮铃铃铃！”
我拨动把手上的铃铛，愉快地大笑起来。
好久没有骑自行车了！
我们很快就骑上了马路，开始向着斯内普家所在的工业区狂飙。
骑得越远，我就发现周围的基础设施越差，干净整洁的路面没了，路灯没了，垃圾桶没了。街边的墙墙皮剥落，各式各样的脏话涂鸦，地上随处可见丢弃的易拉罐，遇到的路人看起来也都心情不太好。
我们最终骑到了一处有些简陋的小公共游乐园。
我很熟悉这样的小游乐园，有跷跷板，秋千，还有一个滑梯，也就是这些最基本的能满足学龄前儿童需求的游乐设施。
莉莉说斯内普家就在这附近，她没去过，但是他们两个就是在这里认识的。
我把车往旁边一支，撒着欢儿冲向游乐园。
我要玩！我要玩！我一定要玩！！！
长成大人之后，我都只能用羡慕的眼神看着小朋友们玩那种充气城堡，天知道我是多想在海洋球里打滚，从滑梯上尖叫着一遍一遍滑下来，在秋千上芜湖起飞！
我把斯内普什么的都抛到了脑后去，现在我心里最重要的就是玩！
什么心理年龄不心理年龄的，现在我的身体年龄就该玩这个！
我蹭蹭蹭地窜上滑梯，高举双手，“芜！”地出溜滑了下来。一屁股坐到地上之后，我拍拍灰土，扭头就去再滑一次！
莉莉用有些一言难尽的震撼表情看着我。
不过她应该很快就说服了自己，毕竟“伊芙琳·克劳奇”的设定是从小在家不被允许出门，没有玩过这种游乐设施很正常。
于是她也把自行车停好，跑来和我一起玩。
滑滑梯很好玩，但是滑了三次之后我就感觉屁股痛，因为出溜下来之后总是屁股着地。于是我捂着屁股转向别的设施，跟莉莉翘了一会儿跷跷板之后，我瞄上了秋千。
“你现在还会不会那个！”我兴奋地问莉莉，“就是，荡到最高点之后撒手，咻——”
莉莉憋不住笑：“我小时候可以，现在不知道行不行。”
“嗯……我试试看！”我抓住秋千的铁索，双腿蹬地，开始自己晃悠自己，“一会儿我要是没飞起来，你帮我喊救护车就行！”
莉莉：………………
其实倒也没有必要这么拼……
我真的很久很久没有荡过秋千了，我一边晃悠着，一边愉快地唱起了歌：
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”
每唱一句，我就用力地蹬一下地面。
“小，船儿轻轻，漂，荡，在水中——迎面吹来了——凉——爽——滴——风！”
唱到风时，我也荡到了最高处，在莉莉紧张的注视下……
没敢撒开手。
“人还是谨慎一点比较好。”我心虚道，“因为我觉得我可能就是那种没什么飞行天赋的女巫，万一没弹起来的话我就真的要进icu了。”
莉莉没忍住笑，她扶住胸口，喘了口气：“我刚才忽然理解佩妮在小时候看我飞起来的心情了。”
我顺杆爬地开始撒娇：“莉莉姐姐~”
我俩嘻嘻哈哈地互相开着玩笑，此时路边忽然走过来一个青年。
青年应该是个麻瓜，就穿着很普通T恤衫牛仔裤，他显然没见过我们两个，于是站在游乐场的角落打量了我们几眼，我和莉莉也收敛起笑容，转过头去看他。
几秒沉默的对视后，他忽然冲向我停在旁边的自行车，扛起来就跑。
我呆了一秒钟，然后尖叫一声，跳下秋千，撒腿就追。
“抢劫啊！抢劫！有人抢自行车！！！”
莉莉在后面喊：“别跑！伊芙琳！别跑！”
哦，对，我们还有一辆自行车！不用跑着追，可以骑车追！
我赶紧折回去，踹开支架，骑上剩下的那辆自行车猛蹬着追上去：“把车放下！把车放下！不然我放狗咬你了！我有狗！我真的有狗！”
那个混混青年显然是不信，他凭借着对这附近的熟悉，硬是往各种小巷里钻。我发现拐弯的时候自行车还得减速，不然人会被甩出去，这样速度就被大大拖慢。
混混青年也不是傻子，他应该是思考过能不能骑着自行车跑，但我和莉莉的这两辆自行车是女式青少年自行车，颜色是粉色的，样式是迷你的，他一个老爷们儿显然是骑着别扭，所以他只能扛着车跑。
我快把脚踏蹬出火星子了，依靠直线加速，终于将我和抢劫犯的距离缩短到了一米。我铆足了劲儿，瞄准他就想撞上去，谁知道那人突然转过身，抬起脚就要踹我的车轮。
见状，我本能地右打车龙头，整个人踉跄地跳起来弃车，然后抽出了我一直装在小挎包里的魔杖。
见我拿了根棍子，混混青年一开始有点疑惑。他应该是犹豫了一下究竟要不要继续跑，但是在看到我身后没有任何帮手后，他看向面前比他矮一个头的我，忽然冷笑起来。
我用魔杖直接狠狠捅向他的眼睛！
搞笑，瞧不起我？你两个手都扛着车，你哪来的自信能打过我！
混混青年第一反应就是闪避，他向后猛地一躲，有些重心不稳，趁此机会，我抬起腿，对准他耻骨联合连线的中线位置就是一脚！
“嗷啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”
他痛得脱手，自行车摔落在地。我没有把自行车捡起来，而是上去对着他又狠狠补了两脚。
“呜嗷，汪！汪汪汪汪汪！”
我开始学狗叫，满脸凶相地凑近他：“前两天我刚被疯狗咬过，我今天就要把狂犬病传染给你！汪！汪汪汪汪汪！”
为了逼真，我呲着牙，开始疯狂地咬空气！吃空气！
我是疯狗！我要发疯！嗷嗷嗷嗷！
面对我口水都快流下来的癫狂表情，混混青年吓得脸色苍白，连滚带爬地赶紧跑路了。
见他消失在小巷口，我用手背擦了擦嘴角透明的水渍，轻蔑地笑了笑。
呵，跟我斗？
我上辈子什么大风大浪没见过？
我望了望天色，扶起两辆自行车，把着它们的车龙头，有些艰难地返回小游乐场。
走在路上的时候一开始我还感觉有点迷糊，因为这附近的建筑都灰扑扑的，看起来逼仄阴沉，一时间找不到来时的路。
我还怀疑我路过的某间房子就是斯内普的家。
我一边走，一边伸长脖子想要看门牌号，结果我被某户人家站在门口抽烟的男的瞪了一眼，我就不敢四处瞎看了。
莉莉没有离开，她还在原地等着我。我遥遥地看到她，莉莉也看到了我，她立刻向我冲了过来，满怀担忧地上下打量了我一圈，碰碰我沾了点灰尘的脸：“你没事吧？”
“没——事。”我特骄傲，“我重击了那个家伙！我跟你说，我刚刚——”
莉莉松了口气，她忽然板起脸，语气严厉起来：“你下次不许再这样了！”
我：…………
我缩起脖子：“哦……”
“我家不缺自行车！就算是被抢了又怎么样，那只是一辆自行车，没有你重要！你在校外不可以用魔法，万一你真的被那个人打了，我都没有办法救你！”
我小声地嘟囔：“好的，我知道了，我知道了。”
莉莉“哼”了一声，从我手中接过一辆车，唠唠叨叨地继续说：“你一会儿洗洗脸，把衣服上的灰都拍拍。我家冰箱里有冰激凌，你来之前我特意买的，回去之后你挑一下口味……”
我忍不住往旁边迈了一步，像一只真正的小狗一样使劲儿蹭了一下莉莉。
“干嘛呀？”莉莉问。
我笑起来：“嘿嘿，喜欢你。”
莉莉没忍住笑，她转头看了我一眼，说：“我也是。”
作者有话要说：
斯内普：从我的全世界路过是吧？
我在写小狗假装狂犬病那段的时候忍不住自己也在模仿……对着空□□叫，咬空气吃空气……
我家猫本来在我床上睡觉，听到动静之后很震撼地睁开眼睛看我，我很羞愧地停止了模仿

开学就是三年级了。
我、莉莉和斯内普在暑期已经通过信件讨论过三年级的各种改变，比如新增加的选修课，还有霍格莫德。
莉莉对新增设的选修课们都没什么了解，我和斯内普分别写了长信给她介绍课程，但我觉得斯内普讲得应该更好，因为我对各项课程的评判标准是是否有趣，而不是是否有用。
比如占卜和麻瓜研究，我就觉得一定很有趣。
麻瓜研究就不用说了，上辈子作为一个彻头彻尾的麻瓜我活了二十几年，现在我要上一门课来研究我自己曾经的生活，这是多么简单容易混学分——不是——有趣的事情啊！
但我最后没选麻瓜研究。因为我反应过来，以巫师的视角居高临下地研究曾经的自己其实不是什么会让人开心的事情。
最终我选择了占卜和古代如尼文。
本来我是想选占卜和算数占卜的，最终没选算数占卜是因为我爸审查了我的选课表，他把算数占卜删了，做主给我选了更为实用的古代如尼文。
按我爸的说法是，让我上一门占卜课这种没用的学科来放松已经很仁慈了，现在谁家脑子清楚的巫师会依靠预言或者算命过日子？只有那种混不下去了，想赚麻瓜钱的男女巫师会选择学点占卜去当大仙儿。
古代如尼文有用吗？一开始我是有点抵触的，因为我不知道这个玩意儿究竟能干什么，好像也就是能靠这个读读《诗翁彼豆故事集》什么的……但是《诗翁彼豆故事集》有现代英语版，我上辈子甚至读过简体中文版，为什么非得学这个古代如尼文？
火车上，我对着莉莉和斯内普就在发这个牢骚。
一个夏天过去，大家都长高了。
斯内普肉眼可见地变高，变瘦，他的颧骨显得更加突出，整个人的轮廓有了一些微妙的变化，逐渐地脱离了“孩子”这个形象，开始像着我想象中的那个斯内普靠拢。
我和莉莉在暑假里见过，所以我并没有发现她的什么显著变化。我俩也早就通过气，我选占卜和古代如尼文，她选占卜和神奇生物保护，而斯内普在信里说过，他选神奇生物保护和古代如尼文。
每节课上都能保证大家能有一个伴，我们三个保持了相当稳固的平衡！
在我叨叨完对古代如尼文的抱怨之后，从上车以来就一直没说过话的斯内普忽然清了清嗓子。
我和莉莉安静下来，直溜溜地看向他。
斯内普之前几乎没做过这种说话前先清嗓子的行为，这种行为还让我想起了乌姆里奇。
“古代如尼文可以直接用作符咒制作和古代魔法吟唱。”他说，“它以前是北欧通用的一种文字，神话里是大神奥丁倒吊在世界树上领悟出来的。”
莉莉恍然大悟，说：“它就是卢恩文字，对吗？据说刻在石头上就可以充当符咒，或者用于占卜……我以前在一些神话故事里读到过。”
而我慢了一拍才反应过来，张口问：“你变声了？”
斯内普对着我蹙起眉头，简单地说：“你的关注点很奇怪，对，我开始变声了。”
斯内普的声音和之前不一样了。
以前同年级的男生们一开口就像是一群嗷嗷叫的小型犬，又奶又吵，这也是我对詹姆他们哥几个多有容忍的原因——这些小子还是小学生呢，成天用小奶音叫唤，我何必和小学生计较？
但现在，斯内普的声音变得更低，更沉，我甚至能听到一些鼻音的共振回响。
毕业前他能完成变声过程吗？
他的声音以后真的能和电影里艾伦·里克曼的声音一样吗？
我能不能让他给我录点诗朗诵什么的？
我盯着斯内普发起了呆，有些想入非非。莉莉用胳膊拐了我一下，我才勉强回神。
“想什么呢？”莉莉笑眯眯地问。
我诚实地说：“在想西弗勒斯变声之后的声音会是什么样的。”
莉莉好奇：“你说会是什么样的？”
我立刻也清清嗓子，挺直腰背，把声音压到尽我可能的最低，模仿电影里艾伦的语调，慢吞吞地说：“那么……为什么……你们……不……把这些……都……记下来……呢？”
我还模仿了原著里斯内普在第一节魔药课上的表情和眼神，莉莉在旁边“噗噗”地憋笑。
我睥睨莉莉一眼，冷冷地说：“格兰芬多……扣……五分。”
莉莉笑得更大声了。
斯内普：…………
笑完之后，莉莉擦着眼睛问我：“你为什么要用这么慢的语速模仿西弗勒斯啊？”
我：“你该叫我……先生……或者……斯内普教授，伊万斯。因为……不礼貌，格兰芬多……再扣……五分。”
莉莉差点笑到桌子底下去。
斯内普无奈地叹了口气，同时翻了个白眼。
“你这个语速确实太慢了。”他说，“不过有一点我很赞同，如果我真的做了黑魔法防御术课的教授，我会把波特那种人的分都扣光。”
我冷笑一声：“波特。这可是……我们新来的，鼎鼎有名的……大人物啊。”
斯内普：………………
在发现我好像对模仿“未来可能会存在的斯内普教授”上瘾之后，斯内普放弃了和我沟通，他把自己完全埋在了一本拉丁语教材后面，任由我和莉莉一问一答地继续玩角色扮演游戏。
就连向卖零食的手推车女巫买东西的时候，我也认认真真、一丝不苟地继续着“斯内普教授”的扮演。
“……最后，三包……比比多味豆……够了。”我不紧不慢地报完采购清单，“……西可，给你。找零……给我。”
我觉得手推车女巫的耐性都要被我如此之慢的语速耗光了。
吃比比多味豆的时候我总算恢复了自己原本的正常语速和语调，因为我吃出一颗辣椒味的豆子，被辣得失声尖叫，开窗吃风，缓过来之后就彻底把模仿忘到了脑后。
开学宴上，我重新见到了各位同学。不出所料，大家都长个了，有些男生的声音都发生了变化。
詹姆黑了很多，我怀疑这是因为他一整个暑假都在露天下面骑着扫帚乱飞。他见到我们之后就迫不及待地找莉莉搭话：“伊万斯！你都选了什么选修课啊？”
莉莉清清嗓子，压低声音，用我刚才模仿过的经典“斯内普教授”语调说：“啊……波特。鼎鼎有名的……大人物，我选了什么……都……不关……你事。”
她说完之后，我趴在桌子上笑得直不起腰来。
詹姆一脸茫然。
小天狼星的头发更长了一些，他现在的发型和斯内普很像，都微微打着绺垂在脸颊两侧，但这两个人完全是两种气质风格，而且每当我看过去的时候，都发现小天狼星在用手去捋他的头发，好像头皮一直痒痒似的。
那么痒的话，干脆直接剃成板寸得了，真的。
按照惯例，我们迎接了今年的新生，吃饭，听邓布利多讲话，包括介绍新的黑魔法防御术教授（损耗率相当惊人！），还有唱校歌。
这一系列流程走完，已经困了的我们跟着级长一起返回格兰芬多公共休息室。
我和莉莉手挽着手，走出礼堂的时候，莉莉小声问我：“你觉得西弗勒斯以后真的会留在霍格沃茨当教授吗？”
我困得哈欠连天，刚打完一个呵欠，声音都发飘：“可能吧。”
“真想象不出西弗勒斯教人的样子。”莉莉琢磨了一下，“伊芙琳，你毕业以后想做什么呀？”
我：“我什么也不想做，我要做就做富婆。”
莉莉：“……你的意思就是不工作呗？”
我竖起大拇指：“你太了解我了！没错，我的工作就是啃老！”
莉莉替我想象了一下，发现有些想象不出来：“那你每天都干些什么呢？”
我说：“睡懒觉，听歌，看书，看电影，打游戏，胡吃海塞，高兴的时候就出去旅旅游，想做什么就做什么，能做的事情可多了。”
“最重要的是根本不用为了赚钱去看别人眼色！可以保持心情愉快，从容不迫！”
我越说越开心，然后喜悦地叹了口气：“这就是我的福报吧。”
上辈子为了救人而死，所以老天爷这辈子给了我超幸运超幸运的人生！
我以后绝对不会再干替人挡刀这种蠢事了，我要消消停停地在家躺着，或者跑去国外买个别墅苟起来，苟个十年八年，我就不信邓布利多不能把伏地魔解决！
嗯，对了，既然都不工作了，那我还需要结婚吗？
我盘算了一下，感觉以我家的财力，以后不结婚日子也不会差到哪里去。
万一嫁错人了，反而可能过得束手束脚，家里要是没有家养小精灵帮忙，还要为养孩子操心。
我越想越远，一直想到了钻进我的四柱床。在拉下幔帐时，我看了一眼隔壁准备入睡的莉莉，慢慢叹了口气。
唉，像莉莉那样真正的小朋友应该也想不到这么远吧。
所以我也不用想这些十年后才需要考虑的事情，现在只要快快乐乐地做个小孩就好啦！
作者有话要说：
斯内普：就不知道这种无聊的事情她怎么能玩这么久的（嫌弃）
小狗：那你应该扣我的分（期待）快说：格兰芬多扣十分！
不知道为啥大家对AR的印象都是语速很慢（我的印象也是），电影一二部他演斯内普的时候语速还可以，感觉是从第三部 开始说话变得一节一节
我个人觉得原著里的斯内普应该是个说话语速比较快的人，他追求效率，懒得废话，当然开嘲讽的时候除外

“要不要告诉麦格教授？”
“这点小事根本不用麻烦麦格教授，我去对他用一个恶作剧咒语，让他的耳朵里长出韭菜，他就再也不敢到我们格兰芬多公共休息室门口晃悠了……哦，伊芙琳！”
詹姆和他精力十足的伙伴们站在公共休息室门口聊着什么，我准备去上古代如尼文的时候就刚好碰到他们四个。
“干嘛呀？”我问。
小天狼星状似无意地说：“哦，就是有一个拉文克劳七年级的男生，看起来精神不太正常，今天一直在我们公共休息室门口站着，也不知道是想干什么。”
我猜测了一下：“他暗恋我们学院的女生？”
小天狼星耸了一下肩膀：“不知道，反正你进出的时候小心点。”
詹姆拍了一下脑袋：“哦，对！我也得提醒一下莉莉，让她也注意一下！伊芙琳伊芙琳，莉莉下午是不是要去上神奇生物保护课啊？我也上那个，我可以跟她一起去禁林！路上我能保护她！”
我扯起嘴角笑了，上下打量了一番詹姆，语气上扬道：“你小子真是智计百出啊？”
詹姆以为我在夸他，得意地挺起胸膛：“那是！我可绅士了！”
我：“不过一厢情愿地觉得女生需要人保护这种想法很大男子主义，以后你有可能在这上面栽跟头哦。”
说完之后，我没理会詹姆变得疑惑呆滞的表情，对他们挥挥手：“我走了！”
钻出胖夫人画像，我直起身，险些被一个杵在我面前的一个高个男生吓一跳。
我去，这确实挺吓人！
我后退一步，瞪大眼睛，和那个拉文克劳面面相觑。
这个男生有点面生，我不记得自己认识他。他有一头又长又塌的金发，和卢修斯·马尔福那种金发不一样，这个拉文克劳男生的金发就像是刚从被子里撕出来的棉花，细软蓬乱，给人一种乱糟糟的大玩偶的感觉。
另外让詹姆他们误会这个人有点精神问题的应该是这个男生的眼睛，他稍稍有点对眼。怎么说呢，就像是大聪明一样，看起来反正是不太聪明。
那个男生直愣愣地看着我，我也直溜溜地盯着他，在发现他好像完全没有开口意愿之后，我试探性地问：“你好？请问你有什么事吗？”
拉文克劳男生急促地“啊”了一声，然后语速不是很快地对我说：“我在研究画像。”
“画像？”我回头看了一眼胖夫人，她正怀疑地盯着那个拉文克劳看，“这副？”
“是的。我在研究画像的成因。”拉文克劳男生的谈兴很浓，“我在调查统计霍格沃茨内各类画像的活动情况，我发现这些画像可以分为三类，第一类是……”
我在原地站了大概十分钟，听那个男生从画像们的性格划分说到画风对画像人物活动的影响，最后，他喘了一口气，滔滔不绝地继续讲下一段：“格兰芬多公共休息室门口的这幅画像还拥有了一定的功能性，这位女士不仅可以定时地更换口令，还能够根据口令内容决定是否开启画框。它能影响画框外的现实世界！我有理由认为这幅画像是霍格沃茨最特殊的画像，如果能够探清它的原理，那么我就可以制作出另一个我自己！”
听他讲了这一大串，我似懂非懂地点头：“哦……你想做一副你自己的画像？”
拉文克劳双眼放光地点头：“很精辟的总结，没错！”
“很有趣。”我下结论，“我也想知道画像为什么能像真人一样活动，他们能思考，不是机械地重复话语，能根据情景和人进行自然的互动，就像……就像画里的人只是搬到了画框里居住一样。”
原著里邓布利多的画像就像是一个真人，他能指挥斯内普在他死后继续行动，还能在大战结束后面对哈利时流下骄傲欣慰的眼泪，我都觉得邓布利多只是以画的形式继续活着一样。
见那个男生还要继续聊，我连忙制止：“我还要去上古代如尼文课！那个，我叫伊芙琳·克劳奇，咱们有空再聊！”
我向前跑了两步，突然想起了一件事，转头又跟他说：“你别总在我们公共休息室门口晃悠，这样很容易让我们学院的人误会的，我们学院的人脾气不像赫奇帕奇那样好。你看得差不多就回去吧。”
尽管我已经全力冲刺了，但我还是在上课铃响过之后才扑腾着冲进古代如尼文课的教室。
我对着授课的教授反复道歉，他没追究，只是让我尽快坐好。
我灰溜溜地跑到斯内普旁边，拉开椅子坐下。
斯内普斜我一眼，他什么都没有说，只是伸手在他摊开的课本角落页码上指了指：今天讲这一页的内容。
我感激地双手合十向他拜了拜，然后开始扒拉我的书包找课本。我拿出一盒塔罗牌，一包茶叶，顺手抓了几块巧克力往斯内普腿上一放，然后费劲儿地抽出我的古代如尼文课本摆到桌上，再把刚才拿出来的塔罗牌茶叶之类的东西塞回包里。
斯内普一指他腿上的巧克力：“这些你不拿回去？”
我：“给你的。”
斯内普什么都没说，在我翻开书开始听课记笔记之后，他不知道什么时候把那些巧克力都收了起来，反正在我重新看过去的时候，他腿上已经没东西了。
多吃点高热量的！好好长身体！
以后长成一米八五、超有震慑力的大蝙蝠！
古代如尼文课是一门文科类的课程，我翻了一下课本，今年教的基本就是一些卢恩文字的字义，简单的组词，以及一些读写练习。今天课上的字母内容讲完之后，教授就让我们自己练习写卢恩文字，教室里响起了一阵翻动纸张的动静，还有学生们悄声的絮语。
我来霍格沃茨之后用的都是钢笔，我用不惯羽毛笔。从笔袋里拿出钢笔之后，我试了试墨，然后开始在我的草稿本上划拉。
旁边的斯内普低着头专心致志地不知道在写些什么，我自己写了一会儿就觉得无聊，悄悄地探头过去看他在干什么。
他好像已经提前学了一些关于古代如尼文的知识，我看着他在他的课本上飞速地写一些我看不懂的单词，感觉像是拉丁文，和那些卢恩文字一一对应。我盯着看了半天，根本看不懂，于是又悄悄地把脑袋缩了回去，专心地继续抄写卢恩文字。
抄了大概十遍，我觉得自己已经把今天上课的内容记住了，我就开始开小差，在草稿本上乱涂乱画起来。
上辈子我还在上学的时候特别喜欢在桌子上或者是草稿本上画画，上班之后这个习惯因为工作环境的原因失去了持续的土壤，但是在重新开始上学的如今，我又找回了上课摸鱼画画的乐趣！
今天我的脑内小剧场还在继续。