“也有不严厉的办法。”
孙勇连忙问:“什么办法?”
“两个课程都达标才有奖励,一个达标一个没达标,按照均值算,一个达标一个续课率低于百分之三十,不奖不罚。”
会议室里众人陷入沉默。
这两个方案,他们一时还真选不出谁好谁坏。
如果一个人带两个课程都能达标,那选哪个方案结果都一样。
如果一个达标一个续课率高于百分之三十,那肯定选第一个方案比较好,至少能拿一个奖励,但要是算均值,好点的只是少拿点前,差点可能就不达标,一分钱没有了。
如果一个达标一个续课率低于百分之三十,第二个方案又稍微好一点。前者虽然能拿奖励,但真发生这种情况,拿了奖励就得走人,而如果辅导班能长久办下去,他们肯定也想一直在这干,这可比当家教稳妥多了。
这么一想,带两个课程虽然挣得多,但似乎不如带一个课程稳妥。
理想情况当然是两个都达标,都拿奖励,但人的精力是有限的,真带两个课程,更大的可能是得到第二或者第三种结果。
又或者干脆两个课程达标率都不高不低,拿不到奖励也不至于被开除。
要是这样,他们还不如舍弃课时费,把全部精力投入到一个课程上,说不定最后反而能达标拿到奖励。
而只要拿到奖励,少带一个课程的钱就出来了。
想到这里,唐云几人都不再遗憾,孙勇和齐燕也踌躇起来。
看清大家脸上细微的表情变化,程蔓继续说道:“带一个课程虽然钱少,但更稳多,两个课程则完全相反,选哪个都有好处也有坏处。而从我的角度来说,我希望大家能量力而行,能在保证教学质量的基础上,再考虑这些。”
四个擅长教数学的人听后,都陷入了沉思。
程蔓没有急着问结果,过了将近五分钟才说:“想好要带几个课程的,现在可以告诉我答案。”
孙勇和齐燕陆续开口,都选择了先带一个课程。
他们说完过了两分钟,高珍才开口说道:“我想带两个课程。”
虽然辅导班才刚开始,程蔓跟高珍打交道的次数不多,但对她的性格已经有了一定了解,闻言并不觉得意外,只问:“你确定自己能行?”
“我确定。”
“行。”程蔓点头,又问,“那就这么定了,李文欣、孙勇、齐燕各带一个课程,高珍带两个课程。”
孙勇出声问:“还有一个课程怎么办?”
“我暂时代课,这段时间我也会继续招人。”
虽然以前大家对程蔓都不太了解,但接受程蔓邀请后,几人都到经济系打听过她的情况,知道她高考分数不低,大学和研究生这几年各科成绩都名列前茅。
因此她说要代课,大家并不觉得意外。
定好每人要带的课程数量,程蔓给没人都发了一张表,哦不对,高珍拿到了两张表。
发完后程蔓说道:“这是我做好的分班表,分班标准参考了学生就读高中,以及上学期期末的单科成绩,每个班的学生成绩算是比较平均的,不会有太大出入。当然,一个月、一学期后是不是仍是这样,我就不确定了,要看你们个人的能力。”
几人看着分班表,都表情严肃地点了点头。
“虽然报名时,每个学生的情况我都简单询问过,根据家长说的,这些学生都很乖很努力,但是学生实际怎么样,我也不敢确定,后期上课如果有自己不学还影响别人的学生,你们可以告诉我,我会根据实际情况进行劝退处理。但大家也不要来一个成绩不好的学生,就说他不好好学习,如果调查结果不属实,次数多了我会视情况进行处罚。”
“总之,辅导班开业后我希望大家多多上心,还是那句话,只要我能吃上肉,就不会让你们只喝汤。”
辅导班开业后的第一场内部会议开了近一个小时才结束。
会议结束后,其他人都拿着程蔓准备的资料回学校了,只有李文欣和程蔓留了下来。
不过程蔓也没在辅导班待多久,幼儿园四点半下课,虽然能托管,等家长有时间再去接,但她不想让闺女等太久,交代了李文欣一些事后就撤了。
赶到幼儿园时还不到四点钟,但已经有不少家长过来,程蔓走到小二班窗户门口刚站定,就有人跟她搭话:“里面穿粉裙子的是你闺女吧?”
程蔓转头看向身边的人,觉得她有点眼熟,但又没什么印象:“你是?”
“你女儿左手边穿蓝色连衣裙的短发小女孩是我女儿……”程蔓身边的女人冲教室里面抬抬下巴,解释说道,“我上午带她来报名时看到过你。”
程蔓顺着她说的看过去,程程左手边的小女孩果然是短头发,她对班上的学生都有点印象,记得小女孩上午是坐在第二排。
但这会老师带着孩子们在玩丢手绢,大家在教室后面围成圈,可能是老师没要求按照位置坐,所以第二排的短发小女孩才和程程坐到了一起。
既然两个小女孩能坐到一起,关系应该不差,程蔓自我介绍道:“我叫程蔓,我女儿叫陆语程,大陆的陆,话语的语,路程的程,请问你怎么称呼?”
“我叫林清,我女儿叫李晶晶,木子李,水晶的晶。”林清介绍完自己又好奇问,“你也是军区大院的吗?怎么我以前没见过你?”
程蔓知道她说的应该是省军区大院,便笑着说不是:“我丈夫在空军部队。”
林清面露惊讶:“你们大院应该也有幼儿园吧?你怎么把孩子送到这来了?”
程蔓解释道:“我们住的地方离这边比较近。”
“空军部队的家属院不在这边吧?还是说你们不住家属院?”林清接连问道,“不是说副营级别家属就能随军吗?”
程蔓听出了什么,脸上笑容淡下来道:“对,我们没有住在家属院。”
至于能不能随军,她没有回答,林清也没有再问,她像是对程蔓失去了兴趣,接下班半个小时两人虽然站在一起,却没有再交谈。
四点半整,老师宣布放学,等在教室外的家长鱼贯而入,陆续将孩子接走。
程蔓和林清是前后进去的,后者先接到女儿,小姑娘跟程程关系处得不错,本想跟她道别,但还没来得及说话就被妈妈拉走了。
程程并没有注意到这些,因为从程蔓进来,小姑娘的所有心神就全部被她吸引了。
小姑娘扑进妈妈怀里,在她腰上蹭啊蹭,撒着娇说:“妈妈我好想你。”
程蔓伸手按住她头上跑得快散落的花苞,将发卡取出,重新给她卡好道:“你怎么想我了?”
“吃饭想,睡觉也想啊。”
程蔓想她中午不知道吃的多香,午睡也是沾床就睡,真是一点都看不出来响了妈妈呢。
虽然一清二楚,但程蔓没有拆穿小姑娘,摸着她的头说:“妈妈也想你。”
说完便让她去拿背包,同时对陈开瑜说:“陈老师,我带她回去了。”
陈开瑜说道:“好。”
程程则跑到座位前,弯腰从里面拿出自己的背包挎到身上,然后低头打开背包翻看着,直到程蔓喊她才抬头说:“等一下。”
确定没少东西,她脚步一转就准备离开,但刚走没两步,想起什么转头说:“江江我回家啦。”
她同桌的锅盖头男生闻言抬头,语气淡淡地说了句「再见」。
程程满意了,跑到程蔓身边拉住她的手,又跟陈开瑜说了句再见,便跟着妈妈往外走。
刚出教室,程蔓就问了起来:“你刚才跟同桌说了什么?”
“我说我要回家了啊。”
程蔓哦了声,又好奇问:“你们不是吵架了吗?你怎么还去跟他打招呼?”
程程理所当然道:“我们之前是吵架了,可是下午我们又和好了,现在我们已经是朋友啦。”
“和好了?”程蔓面露惊讶,“你们怎么和好的?”
“他说了对不起,我们就和好了啊。”
说完见妈妈还要再问,程程停住脚步仰头看着她,有些无奈地说:“妈妈,你的问题好多哦,我已经是大孩子了,自己的事情可以自己解决的,你不要担心啦,知道吗?”
看着闺女一副小大人模样,程蔓唇角微抽:“……”
三岁半真的好大呢!
作者有话说:
明天见……
第116章 熊孩子
虽然陆平洲没时间送闺女去上学, 但他对这件事同样上心,晚上回来还没走进餐厅,就问起了程程在学校的情况。
本来他是问的程蔓, 但程程以为是问她的,抢着回答说:“特别好, 陈老师特别特别喜欢我, 同学也特别特别喜欢我,我认识了好几个朋友,香香、晶晶还有江江。”
陆平洲边听边解开军装袖口,将袖子挽到手肘后弯腰单手抱起闺女, 边继续解风纪扣边问:“真的?程程在学校这么受欢迎啊?”
“那当然!”程程抬起下巴,“刚开始江江好坏的,他说我头上的花好大, 像三个头。我好生气,就说他像女孩子,他也很生气,我们就吵架了。”
程程说话时, 陆平洲抱着她大步走进客厅,将她放到凳子上问:“那你们后来怎么和好的?”
“后来我们就吃饭了, 吃完饭睡觉, 我睡了好久好久, 等我醒了, 我就忘掉了上午发生的事, 找他说话了。”
陆平洲坐在闺女旁边, 继续问:“然后你们就和好了?”
“怎么可能!我跟她说话是因为我忘记了他说我的事, 等我想起来, 我当然不要理他啊。”她可是很有原则的, 没有收到道歉,怎么可能随随便便原谅人?
程程抬起下巴说:“他问我为什么突然不理他,我就说我还在生气,他要跟我说对不起,不然我一直一直不会理他,然后他就跟我说对不起了,我们就和好啦。”
“原来是这样。”陆平洲恍然,又夸奖道,“干得不错。”
程程「嘿嘿」笑。
坐在闺女另一边的程蔓则语气泛酸地说:“有些小孩啊,一天不见妈妈就说好想妈妈,可是妈妈多问两句就说妈妈好烦,等爸爸回来了,不用爸爸问就什么都交代了,真不知道她想的是谁呢。”
程程顿时心虚起来,跳下凳子走近程蔓,抱着她的手臂撒娇:“妈妈……”
程蔓扭头:“哼!”
“我是真的很想你啊。”
“那为什么妈妈问你什么都不说,爸爸不问你却什么都说了?”
小姑娘脱口而出:“我、我也没有都说呀。”
话音刚落,小姑娘就捂住了嘴巴,程蔓见了故意拖长声音道:“哦——原来我们程程还有没交代的呀,来,跟妈妈说说,你还有什么没说?”
程程捂着嘴巴不吭声,还不住地摇头。
程蔓便又叹了口气:“有些小孩啊,什么都肯跟爸爸说,却不肯告诉妈妈……”
小姑娘被妈妈忽悠过去,很快妥协道:“好啦好啦,我说我说。”
程蔓立刻止住叹息,低头看向闺女,小姑娘却没立刻开口,扭头看了眼爸爸,然后伸手示意妈妈低头:“妈妈你过来点,我悄悄跟你说。”
“哦,跟妈妈的秘密啊。”程蔓笑,听话地弯腰低下了头。
程程则踮起脚尖,轻声说道:“我也跟他道歉了。”
程蔓恍然大悟,又听闺女轻声道:“妈妈你不要告诉爸爸哦。”爸爸知道了,她就不厉害了。
程蔓抬头看向陆平洲,他端坐在那,眼观鼻鼻观心,好像并不好奇闺女说了什么。可他们是夫妻,程蔓还能不了解他吗?一看他这表情,就知道他八成是听见了程程的话。
这家伙耳朵好着呢。
但为了不让闺女郁闷,程蔓没有说出自己的发现,只笑着说:“行,妈妈不说。”
这时候的幼儿园基本都不管早饭,上午通常八点半左右上课,在这之前把孩子送到学校就行。
从程蔓家到幼儿园,八点左右刚好有一趟车,这时候没有早晚高峰一说,路上不堵车,只要不出意外,八点十分左右就能到学校。
八点左右车上人也不多,因为这时候国营单位都有分房福利,而分的房子一般不会离单位太远,所以大多数人上下班主要靠步行。
而离单位远的,单身的通常会选择职工宿舍,夫妻要看情况,家里条件好的买自行车上下班,条件差的可能坐公交,也可能每天多花点时间步行。
毕竟这时候坐公交不便宜,单趟起步价都要五分钱,稍微远一点都要一毛多,一天两趟一个月二十六天就要五块多。
五块钱都够出去租个房子了。
再加上这时候绝大多数单位上班时间都挺早,工厂一线车间一般六七点就要上班,办公室可能晚一点,但八点也差不多了。
所以不管早晚,公交车一般都是六点半到七点半人比较多。
接送程程两天后,程蔓决定自行车先不买了。
临江的秋天总是很矛盾,来的时候像个老大爷,步子慢得人急死,走的时候又变成了青壮年,跑得飞快,往往人们还没回过神,天就冷了下来。
天冷后骑车太遭罪,还是坐公交比较舒服。
如果明年经济条件能再好点,政策也再放开点,她就一步到位买辆摩托车。
虽然程蔓已经毕业,但开学这几天她过得比以前每一年都更忙。
除了接送程程上下学,她还要继续招老师,学生也得继续招,每天家、程程学校、临江大学和辅导班来回跑,忙得团团转。
好在事情都进行得很顺利,辅导班还没开始上第一次课,程蔓就又招到了一名数学老师。
不过对方虽然在程蔓的名单上,但他不像其他人,已经做了一个暑假的准备,前一天刚说好,后一天就赶鸭子上架带二十多名学生,程蔓怕太仓促,导致上课效果不好。
所以九月四号这天,仍是程蔓给学生上课,但她也没让新来的人闲着,让他旁听了两节课。
程蔓对亲自上阵教数学这件事其实没什么信心,虽然她高考分数不低,大学读研期间每科成绩都很优异。
但除了高考前给程亮补课,她没当过老师,很怕自己干不好。
本来按照她的想法,前期招六个课程的学生,一共六名老师是够的,可谁知道招生效果这么好,光数学就开了六个班,老师数量变得紧张起来,她也不得不亲身上阵。
好在她留了一手,暑假前她不但给其他人准备了高三课本和资料,自己也留了一套,忙活装修招生时没少做准备。
再加上她这个人其实有点遇强则强,平时不显山露水,但真遇到事了不但不慌,还能把事情办得漂漂亮亮的。
就像四号上的这两节课,她的状态就挺稳,讲课简单明了中带有几分风趣,两节课结束学生都有点不想回去,想听她再讲两节课。
课程结束后,程蔓和新来的老师沟通时,对方半开玩笑地说听完她讲的课后压力很大,他担心自己讲不出这效果。
程蔓听后也半开玩笑道:“那是,怎么说我都准备了一个暑假,要是不能吓唬住你,我能当你师姐?但你也不要太谦虚,咱们辅导班的这些老师,包括你,都是我非常看好的,只要你们用心,效果肯定不会比我差。”
说到这程蔓故意沉下脸:“如果效果不如我,肯定是你没用心。”
新老师:“我一定用心。”
程蔓不止让新来的老师旁听了自己讲的课,她也去旁听了其他几人讲的课。
临江的家教行业起步于八零年代初,虽然时间不长,但发展很快,从寥寥几人到竞争激烈不过一两年光阴。
这里的竞争激烈,不仅指家长想请到更好的家教,就得砸更多钱,也指学生想拿到更高的课时费,就得拿出更好的教学成绩。
而在家教圈中,临江大学内部竞争尤为激烈。
临江大学的学生因为有名校光环,当家教起步工资就高,课时费能拿三块的,基本都是临江大学出来的。
然而舍得每月花十几块给孩子请家教的家长不少,舍得每月花几十的家长却没那么多,随着行业发展,当家教的学生越来越多,竞争自然会激烈起来。
可以说,能在家教圈中出头的人,不仅成绩优异,在教学上也基本都形成了自己的风格。
而程蔓找的老师,基本都是家教圈中的头部。
虽然他们以前只同时教过一名学生,都是第一次带大班,开始讲课前焦虑怯场过,但当他们真的站到讲台上,一个比一个适应得快。
其中讲课最稳的非高珍莫属,然后是李文欣、孙勇等人。
总的来说,程蔓旁观过的几个课程都讲得不错,她也没忘记观察下面的学生,积极性都还可以,没有听得昏昏欲睡的。
程蔓觉得,至少今天晚上她可以好好睡一觉了。
临开课的这段时间,她每天晚上都会做梦,有时候是梦到讲课效果不好,下面睡到了一大片,有时候是梦到上完第一次课后,家长们因为老师课讲的不好,蜂拥来要退课,有时候……
总之,不管梦的内容怎么变,主题都是老师课没讲好。
虽然还没到明天,但看完老师们讲的课,程蔓觉得过后应该不至于发生大规模退课这种事。
事实也的确如此,直到第二次课程开始,也没有家长来说要退课。
非但如此,这一周里程蔓和李文欣又招了十来人,但因为之前招的学生不是正好能开九个班,最后一扯,绝大多数班级都没满员。
所以这些学生进来后,直接往之前的班里塞就行,不用立刻开新班。
第二周程蔓没有再上课,直接由新老师顶上。
程蔓上周的课讲得不错,当新老师出现在教室里时,班上很多学生发出了叹气声。
好在这年代的学生没多少刺头,而且会被家长送到辅导班来的,一般都不是混子学生,大家虽然失望,却没有做出太过激的事。
而新老师上周旁听完程蔓讲的课后,嘴上虽然说着压力大,实际上并不愿意就此服输,这段时间除了上课睡觉,所有心神都放在了这两节课的准备上。
因为准备充足,上台后哪怕看清了学生脸上的失望,他也没有怯场,按照自己的节奏讲了起来。
论风趣,他讲课不如程蔓,但更简洁明了一些,复杂的问题被他讲出来好像都变简单了,所以班上学生哪怕刚开始不以为意,后来也基本都听了进去。
除了听她讲课,程蔓还去旁听了上周没听的老师讲的课,效果也不错。
旁听过所有老师讲课,程蔓一直悬着的心也彻底放了下来,虽然到月底才能看出续课率,但她觉得只要老师不掉链子,续课率就不会差。
九月中旬,程蔓的主要精力都放在了找老师和招生上。
正常来说老师应该不难找,毕竟她开的工资很高,辅导班离学校也不远,同事又都是校友,来这上班方便又安全。
但程蔓名单排名靠前的几个人,都因为各种各样的原因拒绝了她,而排名靠后的她又心存疑虑。
对面师范学院倒是有个家教带得不错的,但程蔓办辅导班打的广告上特意强调了,教师阵容全是临江大学的学生。
请对面学校的人来,她可能得先改广告词。
要是没有选择也就算了,但现在还没到这地步,程蔓就想继续磕一磕那几个人。
虽然老师找得不顺利,但学生招得还行,才到月中,十个班就全部招满了。
考虑月底可能有学生退学,而现在已经月中,再开课万一退学的人多不太划算,十个班满员后程蔓就暂缓了招生速度。
就算有人来咨询,她也会跟家长说把课程安排到十月份。
与此同时,续课工作也被提上了日程。
这时候通信不便,绝大多数家里都没有电话,所以续课这件事,程蔓是让带课老师直接跟学生本人说的,让他们回去告诉家长。
但不知道是家长抱有疑虑还是怎样,这个办法效果并不好,截止到九月份的最后一次课程,没有班级续课率过半分之五十,甚至大多数班级续课率都低于百分之三十。
所以最后一次课程结束后,程蔓决定和李文欣一起,照着名单挨家挨户去学生家里走访。
而这一走访,还真叫她们发现了问题。
除了家长因为学校还没月考,对补习结果心存疑虑而暂时不想续课外,还有如「学生因为不想周日补课,回去压根没跟家长说」,或者——“学生跟家长说了,家长也给了钱,但他们没把钱交到辅导班,自己花了”等情况存在。
没跟家长说的还好,自己把钱花了的,基本都当着程蔓和李文欣的面,被家长按着来了顿竹笋炒肉、程蔓很无奈,亏她一直觉得辅导班里的学生都很尊师重道,想这时候的高中生果然比几十年后更乖,结果……
看来哪个年代都不缺熊孩子啊。
作者有话说:
第117章 顶梁柱
截止到月底, 辅导班的续课率才刚过百分之五十的线。就算加上九月中下旬招进来的学生,十月份也只能开六到七个班。
程蔓请来的老师都不免有些着急,本来他们周日来上课就行, 这几天却没少往辅导班跑,想打听续课情况。
他们担心的倒不是拿不到奖励, 事实上, 大部分带课老师都已经歇了拿奖励的心。
顾不上啊!
辅导班没开起来的时候都能招到快两百名学生,结果教了一个月,能开的班数量就降到六七个了,他们再上几个月课, 辅导班该不会要倒闭吧?
虽然刚开始,他们都觉得辅导班需要投入的精力太多,不如带家教轻松。但带了一个月课后, 他们的想法都变了,倒不是因为投入的精力没他们想象中的多,而是带辅导班不用处理那么多人际关系。
而且说句不好听的话,家教带多了, 真的什么样的学生和家长都能碰到。
有说好课时费三块钱,上一段时间后以教得不好为由想降价的, 有时间长了打感情牌, 课时费日结改成月结, 真到了时候又拖着不给要赖账的, 还有学生和学生家长动手动脚的……
这种种事情, 女生遇到的往往比男生要多, 人都是欺软怕硬的, 出门在外, 女生看起来总是更好欺负一点。
尤其是被骚扰这种事, 女生遇到了连哭都没地方哭。
所以辅导班里的几位女老师,基本都是程蔓一说就答应下来了,上课一个月课后,他们也觉得在辅导班上班更舒服。
哪怕学生更多,需要花费的经历更多,但至少她们的安全得到了保证,也不用担心遇到各种各样的糟心事。
因此,她们是真心希望辅导班能长久地办下去,越开越大。
要是真能开分机构,以后她们就不用出去找兼职了。
可努力了一个月,辅导班的学生不但没多,还越来越少了,大家不免有些挫败,也很担心辅导班维持不下去。
程蔓倒是不担心,十月份的学生人数比九月份少,有很多方面的原因。
一是续课率不高,而续课率不高的原因是很多家长都注重效果,效果则需要考试成绩佐证。
去家访时程蔓打听过,知道大部分学生升入高三后的第一次月考,基本都被安排在了二十九、三十这两天,而成绩得等到过完国庆节回到学校才能出来。
这时候国庆假期没那么长,一般单位都是放两三天假,也就是说,家长们要等到三四号,或者再晚一点,五六号才会知道孩子成绩。
六号以后,估计会有一批续课的学生。
但这部分学生可能不会太多,因为想在一个月内成绩突飞猛进很难,而且他们辅导班只周日才上课。至少要两三个月,才能看出效果。
程蔓估计,这一波过后,整体续课率能达到百分之六十到七十。
二则是因为九月份程蔓没让人发过传单,这期间内报名的家长,基本都是之前收到传单,却没抽出时间来咨询,以及辅导班里其他家长介绍来的。
但就是这样,她们也招到了六七十名学生。
可以想见,如果加强招生力度,想在短时间内招满两百四十人应该不是问题。
只是辅导班开起来后,程蔓发现光招生给力是不够的,怎么留住学生才最重要。
如果留不住学生,就算她这个月把学生招满了,下个月也会有一批人走,会导致每个课程的学生都频繁变动。
他们这里是辅导班,不是技能培训机构,后者目的是考证,要学的只有两三本书,又因为报班通常能管一年,所以同一本书,考试前通常会讲几轮课,而每一轮都有几个老师在不同时间段上课,什么时候插进去听都不影响。
辅导班则要为高考做准备,周期长达一年,需要连贯性和稳定性。
这个稳定,不止指老师,学生也是重大因素。
像九月份这样,她本来是十个班,万一又招了四十个学生,这些学生是没办法塞进原来班级的,只能另外开班。
可九月份结束,之前十个班可能有一半学生不续课,十二个班开不成,就需要拼班,否则一个班十来个人,收入无法覆盖成本。
可如果一直在开班和拼班之间来回跳动,首先十个班和十二个班需要的老师数量肯定不同,到时候她是让老师多带班还是多招人?
其次这样一来,她之前许诺的各种奖励都会成为浮云,很打击老师们的工作积极性。
最后学生流动大,不仅会影响到老师的上课状态,学生们的学习状态也会受到影响,严重的可能导致成绩起不来,续课率进一步下滑。
所以前期,程蔓想抓住教学质量,少量补充学生数量,等续课率渐渐稳定,再慢慢扩大招生。
开分机构则是明年下半年的事,等高考成绩出来,如果辅导班有考得好的学生,可以做做宣传,进一步扩大知名度。