第一次转移到同一个角落时，墨菲抿唇道：“离我远点。”
郁飞尘真诚回复：“这也是我想说的。”
第二次, 他们因为相看两厌拉开了太大距离，错过最佳的平衡位置，墨菲在一根横杆上撞到了头, 郁飞尘被炉子的热气烫到了手。
第三次起, 他们终于找到了合适的安全距离。火车在机械世界里缓慢翻转, 最后终于回归平稳, 进入了一个漆黑的水平隧道。
从隧道里出来，他们来到一个弥漫着浓烟的巨型空间内。这地方的穹顶极高，由于堆积着太多蒸汽烟雾, 仿佛是一篇连绵的雪白云海。天花板有上百个类似烟囱、风道的出口，烟雾涌出圆形风道，形成大大小小的浓白旋涡。整个天花板呈现出诡奇又壮丽的景色, 与漆黑冷硬的机械形成鲜明对比。再往下，中部和最底端布满纵横交错的传送轨道。
放眼望去, 这地方矗立着上千座他们在教室里见过的“魔导炉”。漆黑的炉子如同林立的墓碑静立在烟雾之间，周围的机械轰鸣则像是奇异的风声。
见到这场景后, 郁飞尘才明白, 那天他们在教室里所见仅仅是魔导炉的上半部分——也就是送出产品那部分装置。现在整辆火车位于魔导炉最底端, 最下方是原材料进入的位置。
火车缓慢倾斜。第一节 的车厢门开了, 矿石滚入下方极近处的传送带中, 传送带将它们缓缓往各个魔导炉内送去。
中部是魔导炉的产品出口，一声轰鸣过后，离他们很近的魔导炉之一吐出了新鲜出炉的红黑晶石。
这声轰鸣引起了他们的注意，郁飞尘看着那里，忽然停住了目光。
——隔着白色的烟雾，那座魔导炉的中部平台前，忽然站起来几个隐隐绰绰的人形身影。
那些影子像人，但又不是人，因为动作极为僵硬，肢体也异常奇怪。可远远看去，他们每一个都穿着同样的长外套，有两只手和两条腿。
长外套的款式甚至……
郁飞尘低头看了一眼自己的着装，确认是一样的。
接着，那几个人影在晶石堆前蹲下，开始一板一眼地从晶石堆里挑拣晶石，然后放入传送带中。巨大的空间内纵横交错着无数根传送带，它们将红黑晶石传送到浓雾掩盖着的地方去了。
由于太多魔导炉的存在，这地方温度极高，一进这里，玻璃窗上就蒙了一层雾，太多东西看不清楚。
正好这时候第一节 车厢里的矿石倾倒完了，火车回归水平位置，往前移动了一个车厢的距离，继续翻转，将第二个车厢里的矿石也倒入传送带。
郁飞尘眉头紧蹙，从栅栏门中出去，从打开的第一车厢门往外望——
只见整片一望无际的魔导炉丛林中，无数个平台里隐现着无数个动作僵硬的人偶，每个人都穿着这所学院的校服，在炉子送出产品时麻木地挑拣晶石，将其分类。
他们也是外面世界的来客么？
或者，换个问法，那些身影……是人么？
墨菲也来到了这里，同样望着那些人影。
郁飞尘说：“我打算过去看。”
墨菲：“我去，你留下。”
郁飞尘仿佛看见狗嘴里吐出了象牙。一个半小时前还要杀了他的人，现在主动要代替他去险境探查，碎片世界里果然无奇不有。
“请问，”郁飞尘道，“你有这具身体以外的其它力量吗？”
墨菲：“没有。我曾经在永夜中获得的所有力量都在成为神官的时候归还创生之塔。”
郁飞尘：“那我建议您留在这里。”
墨菲语气平淡，但语气中有显而易见的违心：“保护乐园的成员是我应履行的职责。”
郁飞尘也说出了真话：“我不想被你拖累。”
说罢他下车，火车不知道什么时候去下一个地方，时间不能被浪费在扯皮上。从第一车厢里出来他立刻前往传送带，轻轻一跃落在传送带上一枚矿石上。矿石被传送带拉扯着以极快的速度往前走，即将到达深渊一样的炉口的时候郁飞尘向上攀住炉口围石，翻身来到围石上方，然后鬼魅般沿着整个魔导炉身攀爬。炉身巨大，但可供借力的地方不多，墨菲也离开了火车，在下面给他简单指了几个方向。
郁飞尘很快来到中央平台，那几具人偶对他的到来没有任何反应，仍旧机械地工作着。离近看，他终于看到了这些东西的全貌。
——校服仍然是校服，只是已经陈旧破烂，校服下露出的手掌和脖颈比正常人体细了许多倍，泛着金属的光泽，关节以齿轮连接，仿佛这身校服下活着一个金属骷髅。再看脸部，是一个长了灰白眼睛的金属椭球。
这当然不能称之为人，而是几个机械偶。
郁飞尘看到了想看的，没再浪费任何时间，迅速回返。
乍一落地，火车就发出了临走前才会响起的鸣笛声！
回程不能借助传送带的速度，郁飞尘深呼吸一口气，以这具身体能达到的极限速度往火车处疾奔！
火车前面已经冒出隆隆烟雾，他离车门越来越近，这时候火车已经开始缓慢前移——意想不到的是墨菲竟然没有返回安全的动力室，而是站在第一车厢门不远处，在他过来的那一刻将他往车内猛地一拽！
郁飞尘安全地回到了车上。回到动力室，他简单说了见到的东西。
“是一些永远留在碎片中的人。死者的生命崩解成为纯粹力量，久留者者以合乎世界规则的方式被侵蚀同化为这个世界的一部分，而者都是碎片获取力量的方式。”墨菲道，“如果我们长时间没有逃出，也会变成它们。”
说到这里，他自然自语道：“复活日……时间不多了。必须在那之前出去，我不知道这个世界和乐园的时间比例。”
今天是他们在这个世界度过的第三天。时间在生死无常的碎片世界里似乎总是显得格外漫长。而墨菲念叨着“复活日”，他想在复活日到来之前回到乐园。
能否赶上复活日，郁飞尘倒没什么强烈的愿望，毕竟复活日之于他唯一的意义就是似乎能一睹那位所谓主神的真身。
接下来一段路火车仍然在漆黑的隧道中行走。他们两人仍然保持着陌生人应有的距离，只是多说了几句话。因为郁飞尘忽然发现，比起遮遮掩掩的克拉罗斯，墨菲简直称得上是一个有问必答的科普机器。
郁飞尘：“解构这个世界后，它就归主神所有了么。”
“是。”墨菲道：“碎片世界里白骨累累，一批又一批无辜之人被捕获，即使侥幸逃脱，也无法对这个世界造成根本的影响，除非借助更强大的力量解构它。被解构后，它再也不能在永夜中攫取无辜之人的生命……这就是神明建立乐园的意义之一。”
在所有人的讲述里，神都圣洁、善良、怜悯所有世人——无论是否是他治下的。
可碎片世界捕获人，乐园则捕获碎片世界。二者似乎并没有什么高下的区分，只是理由冠冕堂皇许多。
郁飞尘：“神获取力量的方式，不也分为杀死和同化两种。”
解构碎片世界，占领完整世界。在恩慈和福音的表象下，神从永夜中得到无尽的力量。
“你是这样想祂的吗？”一线微光照进来，流泪般的神情再次出现在了墨菲脸上，“那只是因为你不了解祂……你永远不会知道。如果你见过最初时的神明，就不会说出这种话，你是这种人……为什么……”
这人的话语再次和他的精神状况一样支离破碎起来。
接下来他们不再说话。魔导炉车间是第一个停留点，火车又带他们去了三个类似的——也能被称为“车间”的地方，因为它们也设立着奇异的机械，与魔导炉类似，而且同样以火车上的灰色矿石作为原料，有许多个麻木的机械偶在工作。
第二个车间制造莎草纸，第三个制造传送带表面所用的摩擦金属，下脚料为黑墨水。
第四个则异常古怪，这地方只有一个生产设施，是个漆黑的圆盘，但它用了整整半截火车的原料。两人在火车停留的时间里直勾勾看着圆盘最下方，直到所有矿石都卸完，才看见圆盘下端的细管滴落了一滴雪白的液体，落在地面上一个绘制着奇异纹路的托盘上。
四个车间逛完，火车就带他们回到了教室的入口。看来这辆车今天的工作已经完成了。
——而教室里的人今天的课程还没有完成，于是留给郁飞尘和墨菲的只剩下无尽的沉默和尴尬。以至于当安菲尔和其它人的身影终于出现在回廊里的时候，郁飞尘感到了一种被解救的心情。
第73章 命运齿轮 15
从教室里出来的人数没有减少, 而且步态很是轻松，尤以陈桐和白松为最。这两人走在最前，见到火车厢里的郁飞尘, 快乐地挥起手, 并过来报信。
接着, 白松讲了他们今天的咒语课。他们必须在上课时间内研读完毕一整个书柜的书籍，将其融会贯通, 然后按课程要求进行应用，也就是写出一本咒语集。本以为阴沟翻船，要倒在这些鬼画符上, 没想到其它人画起图来竟然像喝凉水一样容易。
那些会画图的人讨论学习一番后, 不仅在规定时间内完成了自己的咒语集, 还顺利地帮别人完成了作业。
其中, 郁飞尘和文森特两个人的咒语是安菲尔一个人画完的，陈桐白松的咒语则由灵微、莉莉娅、叽里咕噜、薛辛郑媛五个人一起完成。
说到这里，白松的神情中浮现诡异的兴奋, 在郁飞尘耳边说：“郁哥，安菲弟弟真不错。”
这边说着话，那边其它人也来了, 薛辛和郑媛正讨论“图案”相关的理论，灵微和莉莉娅神态认真, 也在沟通交流，两人一个是修仙, 一个是魔法, 但竟然把对话进行得很顺利。
有这些人作对比, 更显得陈桐和白松的快乐极为纯粹。就好像从考场中出来, 会的人牵挂着自己的成绩, 不停对答案，不会的人则因为抄了学霸的卷子，对自己的分数异常放心，毫无牵挂，远胜于前两天自己做题的时候。
对此，陈桐的评价只有一个字：“爽。”
安菲尔在过道内经过，把墨菲的校徽还给了他。郁飞尘冷冷晲着那一幕，墨菲似乎仍在支离破碎的状态，接过校徽时连一声“谢谢”都没说，只是垂下眼，望着安菲尔递过来徽章的左手。
这让他想起今天和墨菲单独相处的时候，这人也有一次若有所思地看向了自己的左手背。但他四肢俱全，手背上也没什么异常的东西，这人很快移开了目光。
安菲尔在他身边落座，火车很快启动。一下车，陈桐就扑到了桌前：“我要喝汽油。”
他付出的劳动不多，吃饭的时候倒是很积极，一副饿了很久的样子。
郁飞尘说：“你们制造了什么？”
安菲尔指了指自己的校徽，声音因头晕而有些飘忽，道：“我们将校徽放入‘读咒机’的感应侧，将咒语集放入读取侧。用咒语加工了校徽。”
郁飞尘把自己校徽拿在手里，问：“多了什么功能？”
安菲尔没说话，把徽章从他手里拿走了。这时他们正走到餐桌前，郁飞尘会意，在自己的餐椅上落座。如果是以往，人坐下的一瞬间，桌面上的锡兽喷泉就会往杯子里注入晚餐液体。但这次他坐下后，锡兽毫无动静，直到安菲尔把校徽放在近处，锡兽才喷出了液体。
郑媛道：“根据我们的讨论，现在校徽能够和更多机械相互感应了。安菲说，如果写入的咒语出错，根据出错位置的不同，我们可能会无法领取晚餐、无法走入宿舍门、无法拉开火车安全锁扣，或者无法领取接下来任务所需的材料了。”
郁飞尘：“原理？”
这次出口解释的是魔法少女莉莉娅：“根据我们从书上了解的知识，咒语分为‘等待咒语’和‘触发咒语’。不同的咒语对应着机械的不同状态，当一个等待咒语遇到属于它的触发咒语，就会触发那个‘状态’。嗯……我打个比方：现在我们面前的锡兽身上有个‘锡兽等待开启’的咒语，校徽中有一个‘开启锡兽’的咒语，当它们两个的距离足够近，咒语生效，锡兽就会吐出我们今天的晚餐。但是如果有人的‘开启锡兽’咒语写错了，他就不会有晚餐。”
莉莉娅说到这里，薛辛微笑道：“这个世界的魔法还真不是什么乱力怪神的东西，太科学了，这不就是信号发射和接收吗。”
郁飞尘：“没上这节课前我们也可以开启锡兽。”
莉莉娅摇摇头：“原本徽章中可能是有这个咒语的。但书上说，机械被读咒机感应后，原有咒语会被清空，再写入新的咒语。所以现在生效的是我们写进去那个。我问安菲，如果不对校徽做任何事，我们是不是就能逃脱测试，安菲说，如果你还想上明天的课的话，就不要这样做。我想了想，确实是这样。”
少女的语气里已经满是对安菲的信任和依恋。
课堂内容说完，墨菲终于恢复到了文森特的状态。栗发青年用冷静的语调讲述了他们今天在教室外的所见所闻。
火车满载着外界的矿石，将它们送往四个“车间”，车间里，矿石被加工制作为堡垒需要的材料。在那些单纯机械无法胜任的工序中，无数曾有着人类灵魂的机械偶麻木地工作着。
“前三个车间里生产的晶石、莎草纸和金属，都是我们见过的。但你们说的第四个车间里生产的白色东西，我们还没有见过。”薛辛说。
只听安菲尔轻声道：“见过。”
薛新疑惑转头，见安菲尔正看着杯子中的晚餐。这时候哦，大口大口灌饭的陈桐也忽然愣住了。
白色，杯子里不就有么？
郁飞尘看向自己那杯黑、红、白三环的“晚餐”。很巧，代表“动”和“热”的两种晶石恰恰是黑色和红色。
黑色是“动”，红色是“热”，蒸汽世界的核心原理就是热能转化为动能，这样说来，白色又会代表什么？
专业人士薛辛表示无能为力。
不过，有一点几乎可以确定了，他们对这个世界的了解是逐渐由浅入深的，那么至今未被了解白色在这个世界里一定起着关键作用。
“热能、动能、还有白色的不知道什么能……”陈桐打量着自己的晚饭：“那我吃饭还真就等于机器人充能呗？”
确实如此，但没人理他。饭后，安菲尔和叽里咕噜从宿舍里拿了一沓莎草纸，就地开始画画了，两人没有语言交流，只是在纸上不停绘制着复杂图案。
郁飞尘问，你在做什么。
“我和叽里咕噜先生认为，我们已经通过书籍上的现有咒语明白了这个世界的整个咒语体系。”安菲尔说，“现在想尝试创造一个……能开启所有咒语的万能咒语。”
其它人闻言震惊。郁飞尘逃课了，不会画任何咒语，但他也知道等待咒语和触发咒语就好比锁和钥匙的关系。一把钥匙开一把锁。今天的课程就是教大家怎样照猫画虎配钥匙。然而安菲尔学完这节课后，已经在琢磨怎样发明一把□□了。
郁飞尘坐在安菲尔旁边，看着他专心画图的安静侧脸，觉得这人确实很好玩。
回到宿舍之后, 安菲尔继续研究咒语图案，郁飞尘则理了理目前的思路。
今天已经是他们在这里度过的第三天了，堡垒对他们的约束力也逐渐变强, 每天的早晚餐不是人类的食物, 更像机械的能源。宿舍墙上正对着他的地方就挂着一幅机械偶装饰画, 不能不说是一种暗示。他怀疑再这样喝下去，他们几个真的会从物理上变成机械偶。但如果不喝, 失去能源的机械会死机，他们不会有好结果。
生存的关键不在于如何绞尽脑汁通过每天的课程，而是要尽快离开这里。
目前唯一能离开这地方的通道是堡垒大门……难道要大家一起坐火车, 趁门开的时候冲出去？但是今天堡垒大门打开的时候, 巨型矿石滚滚而入, 没有逃出去的空隙。难道要一起做个有杀伤力的机械, 直接物理把这地方打破吗？
还不如指望安菲尔创造出一个直接把堡垒大门打开的咒语图案，他也像今天的陈桐和白松一样，简单纯粹地通关。
他的视线被安菲尔察觉了。
昏暖的灯光下, 安菲尔手中的鹅毛笔顿住，看向他：“你在想什么？”
“你经历过很多个副本，”郁飞尘道, “有什么诀窍么？”
安菲尔眨了眨眼睛。
“有。”他说。
郁飞尘：“是什么？”
“第一种方法是了解这个世界的成因，就像神庙。第二种, 寻找它和完整的世界相比缺少了什么。”安菲尔道，“缺少之物往往暗示着这个世界的破溃之处, 也指示逃生的路径。”
他说的似乎很有道理。先前郁飞尘正是通过“堡垒里没有人”这一情况, 了解了这个世界的运作机制。
除了缺少人, 这个世界还缺少什么吗？
郁飞尘：“我总觉得……”
“什么？”
“你其实知道怎么逃出去, 只是想看戏。”郁飞尘说。
安菲尔微微笑了一下：“没有这种事。”
“那就是你知道一些线索, 但没有说。”
这种感觉由来已久，在神庙里的时候就出现过。路德维希教皇看似自动跟随在他身边安然划水，对局势却了如指掌。这人好像不是来打副本的，是来……观察什么东西的。
这个念头闪现的下一刻，郁飞尘直勾勾看着安菲尔，金发少年在灯下看着他，霜绿的眼睛沉着安静，离远些看，又似乎笼着轻烟一般的笑意。
被观察的感觉愈发强烈。
“如果我能发现一条线索，那你也可以。”只听安菲尔说。
这句不知道该被定义为鼓励还是挑衅的话导致郁飞尘晚上没有睡好。他很少做梦，这天却梦见自己置身一个光怪陆离的巨大迷局中，周围很多人都或多或少知道一些真相，他却一无所知，执着翻找答案，但屡屡无疾而终。这是那种会令人疲累的梦境。醒来的时候，郁飞尘不由情绪恶劣地揉搓了一下不知道什么时候滚到了自己身边来的热水袋。
安菲尔没有理会他的揉搓，安然起身洗漱，出门和叽里咕噜交流图案。
上车前，灵微道：“郁道友今日也要随车探访堡垒么？”
“今天不去，四个车间我已经了解了。”郁飞尘道，“如果这次课程没带来新线索，我打算跟晚上那趟火车走，早晨回来。”
陈桐拍了拍脑门，继而竖起大拇指：“忘了，晚上也还有一趟车呢。”
车上，郁飞尘望着外面的堡垒。
一个圆形的机械堡垒，内部机械无数，错综复杂。而他们这些外来者沿着一条被设计好的加工路线不停学习技能。教室、宿舍、火车都有它们存在的意义，可是堡垒中的其它机器呢？难道偌大一个堡垒的存在，就是为了辛辛苦苦给自己培养合格的维护工人吗？
“这是一个悖论。”他道。
白松从前面回过头：“什么？”
“工厂培养选拔工人，合格的工人进入工作，维护堡垒运转。”郁飞尘的语气近于自言自语：“可是整座堡垒的运转是为了什么？培养合格的工人吗？”
这俨然是一个无限循环。
“对啊！”陈桐一拍大腿：“哪怕是最小的工厂，也得有产品吧？”
白松小声说：“产品不就是咱们这些人吗？我们现在是半成品，毕业了就是成品了。”
陈桐：“那这工厂他妈的自产自销，能从中得到啥？再说训练咱们这些人，也用不着这么大一个堡垒吧？”
他用词不太文明，但说的话是真知灼见。一个工厂有工人，有设备，但竟然没见到产品，这就是最大的反常之处。
这就是昨晚安菲尔所说的“破溃之处”吗？
郁飞尘看向安菲尔，安菲尔仍和往日一样安静，不见有任何表示。但心中一旦有了“这人隔岸观火”的想法，见他眨个眼睛都像在故作无辜。
来到上课地点，喇叭照旧发出播报。
“同学们，又见面啦！接下来请进入14号教室，开启第四天的课程。提示：这是很~难的历史课哦。”
“很难？”
“历史？”
文森特：“它对咒语课的形容是什么？”
莉莉娅模仿着喇叭的语气：“这是不~简单的咒语课哦。”
超简单的传动课，很简单的动力课，不简单的咒语课，现在到了“很难的历史课”。
莉莉娅喃喃道：“可我怎么觉得，它说的最简单的，对我们来说反而是最难的……它说难的，反而很简单。”
“老子偏要看看这破喇叭葫芦里到底卖的什么药。”陈桐说着，跨入了教室门。
跨进去以后，就听见他气急败坏的声音：“妈的，这次真回到课堂了。”
只见教室里摆着十几套金属桌椅，桌子上有纸有笔，原本该是黑板的地方是一块光滑的金属板，黑板下方竟然还垒高了二十厘米，相当于有了一个像模像样的讲台。讲台旁边立着一个捧托盘的机械偶，机械偶一动不动，托盘里也什么都没有。
“亲爱的同学们，第四节 课——历史课正式开始~
课程目标：聆听老师的讲述，完成随堂笔记~
提示：下课后，记得把随堂笔记写上自己的名字，一起交上哦~
下课时间：时针下一次垂直于地面时~
教学完毕，请同学们认真完成学习任务~”
郁飞尘觉得这个堡垒不错。之前以为它在单纯地培养流水线操作工，但现在竟然有了历史课堂。当他以为摸清了规律时，这地方总会有意想不到的展开。
喇叭话音落下，教室最前方那块金属板颤了颤，缓缓往上滚动，没入机械装置中，取而代之的是一块新的金属板，上面用略显笨拙呆板的笔法绘制着几个简单的图形。
第一个，是个锤子。
第二个，看起来像个斧子。
薛辛一一说出了它们的名字：“锤子、斧子、铲、钻孔凿……这是工具大全吗？”
莉莉娅：“我好像没见过这些东西。”
陈桐：“等等吧，喇叭不是说了，得聆听老师的讲述。”
然而教室里寂静无声，并没有响起任何讲述的声音，只是一张图案静静悬挂在最前方。
灵微语气沉静：“你我乃是活人，以言语讲述，堡垒乃是器物，以图案默示你我，即为讲述。”
莉莉娅托腮，道：“那随堂笔记呢？”
她一边说着，一边用期待回答的眼神看向安菲尔。
安菲尔没有说话，郁飞尘说：“看图总结。”
除此之外，也没有别的能创造“随堂笔记”的方法了。
他在纸上标了个序号一，然后依次写下了那些工具的名字，另起一行，写下总结：简单工具。
之前的课堂都有实物产品作为测试依据，但这次只有一个文字笔记。堡垒能读懂文字，起码当时他们写下了自己的名字，喇叭就能念出来。可是这个机械世界真的理解人类的语言吗？它批改他们的笔记是通过判断含义还是捕捉关键字？
图案迟迟不换，郁飞尘决定多写一点，于是他把各个工具的用途也概括了一下。其它人过来看了一眼，开始照葫芦画瓢。灵微道长写了一句端正飘逸的“工欲善其事，必先利其器”，也被抄走。叽里咕噜在众人之间游走，艰难地对着文字照抄文字，由于对语言的陌生，他的笔画极为麻木。
等一群人搬空了肚子里的墨水，也相互之间抄无可抄，甚至对着黑板开始发愣后，那块金属板终于上升离开，新的金属板出现。
陈桐“嘿”地笑了一声：“这幻灯片不错。”
新的金属板上也是几个图形，但比先前复杂了一些。第一个图案是个横杠，横杠两头各放着一团什么东西。
郑媛：“这是杠杆？”
“第一个是杠杆，用来撬动重物，第二个是斜面，然后是滑轮、轮轴、螺旋……这是五种最原始的简单机械！”
有专业人士解释名字与功能，随堂笔记很顺利。
第二张幻灯片停留许久之后，第三张出现了。这次，图案上的机械复杂了许多，出现了齿轮和齿轮之间的传动，而且——这张图上出现了人。
一个简笔画的人形站在机械臂的一端，手里是一个摇杆，摇杆连着转动轴，带动最初的齿轮转动，继而带动整个机械臂摇动。复杂机械初现雏形。
第四张图案上的机械果然更加复杂庞大，薛新辨认出这是个大型鼓风机，用于催动大量的燃料燃烧，帮助金属冶炼或者其它工作。这张图上的人也变多了，二十几个简笔人拉动着牵引摇杆的绳子，为鼓风机提供动力。
也就是说，这个世界最初的机械是由人力催动的。那么根据他们现在了解的知识，很快就会有红黑晶石出现，取代人力为机械提供动力了。奇怪的是，在这些图案中，关于机械的部分都很精细具体，人却只是寥寥几笔勾画。
所有人围成一圈，引颈观察别人的答案，不停说话。这是进入这个世界以来最像课堂的一节课，也是最热闹的一节课，只有金属黑板和黑板前的机械偶静静站立着，如同雕塑。
莉莉娅托腮看着黑板，道：“历史课……所以，我们是在听一个大机器给我们讲它逐渐长大的历史吗？它认为这是很难理解的事情，所以上课前才会提前告诉我们这节课不简单。”
是，这就是机械所理解的历史。它或许花费了很多功夫才构造出这些图案，并努力地把它们“讲述”给来上课的人类。
但是对于听课的人类来说，这节课比之前的所有课都简单，那些被评价为“简单”的精密齿轮传动、流水线完美分拣却很难。这个碎片最大的反常之处是由机械本身所主导。
郁飞尘看着图片上那些与机械相比无比渺小简单的简笔画小人，心中浮现一个问题——机械本身知道是这些人创造了它吗？
