答案错误，她就走捷径！
别忘了，她体内是污染能量，不管这能量哪来的，怎么来的，安全还是危险，反正能搞爆炸！
安溪从听到任务要求找门开始，脑子里就自动浮现了这条捷径，在发现老师污染强大之后，更确定这条捷径很有可走性。
强大就意味着收烂摊的能力大。
但是现在，安溪发现自己居然这么聪明，反应这么快，她决定走一走解谜这条路，反正她也没有什么别的事情。
老师自然不知道安溪一瞬间脑子里冒出多少字，他就看到安溪抬起下巴，冲着他自信道：
“老师，我回答对吗？”

第180章 《五官钟表》［13］
兰水在这张脸上看到另一个小混蛋的脸, 相似的五官配上相同的神情，简直是一个磨子刻出来的大小版本。
他诡异沉默了一会儿，为了自己今后的教学生涯。
这场测试并不难, 也不致命。
因为它只是一场入学测试。
目的就是为了通过测试者在测试中的各种反应, 对其性格、能力之类的素质进行简单的评价。
换句话说，这场测试里没有标准答案，任何反应回答都能说对或者不对。
但安溪的解题思路太……标准了, 没错，完全就是出题人一开始设定的标准答案。
这个标准答案不是为了给测试者打分，而是为了参考，能力、表现在标准答案之上的是教师, 之下的是学生。
测试中，黑暗里首先出现悉悉索索的声音是为了遮掩污染入场的声音。
这个污染是兰水跟锦鱼的污染，他的污染是框架, 锦鱼的污染是细节, 两人一明一暗构建整个测试场景。
安溪之后听到的水流声是“学生入场”, 嘈杂的吵闹声说明学生入场完毕, 测试即将开始。
灯打开, 测试正式开始。
封闭的环境让测试者放弃正规找门的途径, 强大的教师让测试者放弃正面对抗的途径。
当然如果有学生直接对抗, 那么如果赢了也是老师, 因为有足够的实力；打输毫无疑问是学生，还是最底年级的学生，因为对敌我实力判断有问题, 显得既没实力又很莽撞还没有自知之明。
排除这种情况，测试者们只能参与进课堂里，那么他们就会不由自主地接受权威者的规则, 也就是老师的规则。
当老师进行规训的时候，测试者无论遵守还是违反，本质上都是认同了老师的规则，将自己放在学生的位置上。
学生就开始顺从学习。
《鱼缸里红色的鱼》在安溪看来不能算是一个《语文》课本，这是因为安溪虽然失忆但她所学习的东西，她过去的经验都留在她身体里，简而言之，她识字。
而不是所有测试者都识字。
其次，图画里本身就有精神污染，重复观看相似的图画，然后进行思考，都是精神污染不断侵蚀的过程。
这会让测试者精神混乱紧绷，更恐惧，也更难思考。
这种情况下，他们的反应会更能体现个人性格。
第一个回答问题的同学威慑测试者的同时，隐藏了第二个问题的答案。
标准答案中，测试者要快速意识到这道题的答案是第一道题的回答，然后抢占这道题回答。
当然也有可能是出于善良、自信之类的性格，让测试者想要救人，所以代替第二个回答问题的同学。
这种情况下，就会面对又一个测试。
测试者看到第二个回答问题的同学的真面目。
他有一张绿鱼的脸，不论测试者认为他是本来就是鱼，还是被鱼类污染侵蚀，都会怀疑自己的行为到底对不对。
安溪对此没有反应，她不觉得后悔，也没觉得这样的同学有什么问题。
兰水看出她的情绪，她帮人是顺便，或者说帮人是她计划里的一环但不是全部，所以她不在意同学是鱼脸还是人脸。
兰水应该为此感到欣慰，因为学校终于有一位走正常路子还有自知之明的学生了。
但是之后，就很让人难受。
你不能说安溪做错了，因为这场测试也没有对错，甚至她的行为表明她已经清楚测试的目的、方式、组成。
她解开了题目，还解开了出题人思路，就意味着她应该是老师。
这也应该欣慰，因为她的表现不俗，会是个很优秀的老师。
问题就是，太烦人了。
兰水感觉非常棘手，因为他既不想跟这样的学生斗智斗勇，也不想跟这样的同事抬头不见低头见。
校长怎么总捡回来一些烫手的玩意？
这话包括他自己。
“看来我回答对了。”安溪坐下来，好奇看着前面的同学，“他们都是演员吗？”
“不，孩子，它们都是我的孩子。”
一条锦鲤从兰水的保温杯里跳出来，落地时变成一个温婉的女人，学生们立刻围到她身边。
“它们是鱼。”锦鱼道。
安溪恍然大悟：“难怪我在他们身上身上感受到生命，我以为他们都是学生。”
眨眼间学生们消失不见，每个课桌上多出一个鱼缸，鱼缸里游荡着各色的小鱼。
安溪站起来围着最近的前排鱼缸转悠，里面是条绿色的鱼，那条鱼在鱼缸里随着安溪的动作游动。
安溪一看，太有意思了。
她两手往后一背，围着鱼缸顺时针转悠半圈又逆时针转半圈，然后再顺时针转回去，眼看要把那条绿色鱼转晕圈了。
“好了！”兰水道：“你可以离开了，回去等测试结果出来吧。”
安溪还弯着腰，闻言抬着头眼珠子往上翻，骨碌碌转动着看着兰水。
“不太好吧，我既没有找到出口，也没有呆够六十分钟。”安溪假模假样道：“这不是要让我被迫徇私舞弊吗？我这一生循规蹈矩，一点出格的事都不做啊，你这不是，这不是为难人吗？”
锦鱼看了眼安溪又看了看兰水，取走安溪课桌上的《语文》，书本一翻动，课桌上的鱼进入书本里的图画中。
“我先走了，你们继续探讨这个问题吧。”
兰水板着脸问：“你就这么走了？”
安溪两只眼睛亮晶晶在两个人之间来回转悠。
“她要是学生，那有可能是你的学生，她要是老师，那只可能是你的同事。”锦鱼道：“与我无关啊。”
“再见，祝你们相处愉快。”
锦鱼走了，安溪狗狗祟祟窜到兰水身侧：“姐姐怎么就走了呢？天呐，她这么漂亮，这么温柔，留下来看着也很让人高兴，你说是吧？老师。”
兰水僵硬转动脑袋，阴沉盯着安溪。
安溪丝毫不怕，她用手肘戳了一下兰水的胳膊：“刚刚姐姐是什么意思哇？已经确定我不是学生就是老师吗？为什么跟那个姐姐无关？她不是老师吗？不是老师的话，为什么来参与测试构造啊？是不是你以权谋私，让那个姐姐来帮忙？刚刚你说让我走，我就知道你不是个循规蹈矩……”
安溪感受到兰水泄出的污染，话锋一转：“我是说，您一看就是个有眼光有审美有实力有行动力的人！”
安溪是被撵出102的。
等她离开再想回去的时候，102已经变成普通教室了，而101里也空无一人。
安溪只好拿回自己的玩偶，她长长叹了口气：“怎么都不爱听人说话呢？说起来我不记得有没有给你取名字了。”
已经知道玩偶可能也是生命，就不能在挂在腰间上了。
“那现在就给你起个名字吧，既然你的发型很酷，那就叫你小明吧？小明你好！”安溪一只手握住玩偶的胳膊，一只手伸展开，“让我看看，我刚刚感受到了。”
食指指根处出现了一个黑色圆环。
安溪毫不意外，她在测试中被兰水污染压迫，感受到了自身污染运转，虽说压迫之后体内污染的感觉就消失了，但安溪记得每一个运转的位置。
而既然知识跟经验能留下，污染怎么可能完全没有踪迹，甚至无法使用呢？
安溪认为不可能，只不过她需要重新认识熟悉这些不仔细找就感受不到的污染。
其中有一个就是食指指根。
细看才发现这不是个圆环，是蠕动的黑色头发，安溪小心翼翼触碰头发，头发就顺着她的手指流动。
“发质真好啊，一看就不是我的头发，不知道原主人是谁，头发肯定很顺滑很漂亮吧？”
她说着感受到污染更加涌动，她认为是头发污染在雀跃于是说得更起劲了。
安溪一边碎碎念，一边用头发污染将玩偶固定在肩膀上坐着，她调整了下头发污染，确认头发只起到一个固定座位的作用，才离开教学楼前往医务室。
“这是我的朋友，不是我的造型。”安溪对八爪护士解释：“他叫小明。”
八爪护士没心思管这只玩偶到底是造型还是朋友，也没心思想他为什么叫小明，她很愁。
测试结果已经送到她这里来了，一般来说只要按照报告分配新人就行了，但问题就出在报告上。
报告首先高度肯定了这位新人的能力跟水平，认为她不需要进行幼儿园的学习，然后拒绝她任职老师。
八爪护士一眼就看出有问题，正规报告有两部分，一部分是测试表现评价，一部分是任职推荐。
是任职推荐！
学生就是：入学几年几班。
非学生就是：建议入职教师、护士、园丁……
有人有两个职位推荐，就可以让新人自己挑选。
现在是什么意思？
不需要再学校，但是教师组不想要？
不想要又不写其他职业推荐，这不就是怕这位新人入职之后，她入职的那个职位上的员工找写推荐的人的麻烦吗？
现在，难题推到她这里来了。
安溪看出八爪护士的为难，停下话头，她问：“那是我的报告吗？”
八爪护士也没有要为同伴遮掩的意思，这群该污染的拖后腿的同事，没事的时候给她找事，有事的时候更是无限度添堵。
难道这个世界上就没有如同校长一般可靠的同事吗？
“你自己看看吧。”八爪护士道：“或许你有没有心仪的职位？”
“我自己挑选吗？”安溪有些欣喜道。
她看完报告感叹：“果然我这么优秀的人才，在哪里都是很抢手的。”
听到这里，八爪护士就断定她要么过于自恋，要么看不懂人话。
“要我选的，我还蛮想当校长的。”
安溪道。

第181章 《五官钟表》［14］
“这是小明, 我觉得他应该是有灵魂的，应该是我之前的朋友，现在介绍给你认识, 我们三个就是朋友了。”
安溪把小明介绍给核认识之后, 两人一玩偶就开始闲聊吃东西。当然，玩偶不会说话，也没有反应。主要是安溪在跟核介绍她的就职经历。
“所以我就成了医务室的工作人员。”
午饭前护士终于决定让安溪先在医务室任职, 主要是因为好就近治疗，安溪还处在失忆状态。
但护士也没准备放过其他人。
护士说：“你没有记忆，常识经验虽然都有，但是都需要触发, 所以明天开始上课时间你去蹭课，休息时间来医务室工作。”
“反正你想当校长，总要熟悉学校里的运转。”
安溪觉得很有道理, 于是她就成了校医。
核溜达进来的巧, 成了第一个知道安溪身份的人。
核没有问安溪有没有当医生的经验, 她眼疾手快将最后一个糖抢到手：“你当然不能做校长, 下一届校长是我。”
“你不是说给我带的礼物？”
安溪不在意核的大放厥词, 她在意最后一颗彩色硬糖。
“是这样的没错, 因为这是朱老师特制彩糖, 当我妈妈不让我多吃, 说是人类小孩吃多了糖会牙疼。”核道：“你知道的，全学校都听校长的话，所以朱老师每周只做固定几颗。”
她挤眉弄眼道：“我告诉朱老师这是送你吃的, 这样我们就能吃一次，然后你再去找朱老师要一次，我们就能吃两次。”
安溪想了想, 道：“这样，我先当校长，然后你长大了在轮到你当，这样我们两个就都是校长了。”
核将硬糖咬得噼里啪啦响，咽下去才问：“你不准备找回记忆了吗？”
“准备啊。”安溪理直气壮道：“但这跟我当不当校长没冲突啊，这可是荣归故里！”
安溪说完看到核茫然的表情。
核才三岁，表达能力再好，也不理解“荣归故里”是一种什么情绪，她压根就没有离开过家，也没想过要离开家，她的目标是成为校长，这就意味着哪怕是对未来的期望，她也没准备离开家。
当然，核的家有点奇怪，是一个幼儿园。
“好吧。”核同意了：“如果你能当校长，我要当你的助手，我很想当妈妈的助手，但是妈妈有教导主任了。”
“我可以先当你的教导主任。”核道：“不过我得给大家养老，所以你上位的时候，最好把学校建设大一点，然后我上位的时候就可以建设更大。”
安溪发现核真的跟她想得一模一样，她拍着胸脯道：“放心，我下岗很快的，因为我要是有家乡的话，我也要忙着建设家乡。”
两人对视一笑。
核走后，八爪护士凑上来。
“她这样很不好，是吧？”
安溪愣了下疑惑道：“什么？”
八爪护士坐下写报告，头也不抬道：“她才三岁，就已经决定之后几十年几百年都呆在这个学校里。”
安溪将玩偶小明从肩膀上摘下来，捂住玩偶的耳朵。
“你在干嘛？”
八爪护士注意到安溪的动作。
安溪认真道：“我们在讨论另一个朋友的隐私，小明有必要给我们留出私密的谈话空间。”
八爪护士看了一眼玩偶，没能在玩偶身上看到灵魂，但她什么都没说。
任何一个人在幼儿园呆久了，都会对一些看起来毫无逻辑的行为抱有包容心的，只要不惹麻烦，怎么都好。
“你也说了，她才三岁。”安溪道：“我知道你想说什么，因为我刚刚也想到了，她才三岁还没有去过世界上大部分地方，还没有经历过时间长河，就这么给自己画个圈。”
八爪护士停下笔，认真看向安溪。
安溪被注视着没有任何退缩，那双暖棕的双眼，平静又坚定。
“但我仔细想想，她为什么不可以呢？这是她现在的想法，不代表是她未来的想法，但就算未来也是这么想，也没什么。”
“她可以选择自己过什么样的生活，在哪里过，不管她是三岁十三岁还是三十岁三百岁。”
八爪护士静静看着安溪。
“那你呢？”她问：“你选择过怎样的生活？”
“跟家人……如果我有的话，跟家人、朋友一起生活。”安溪松开捂住玩偶的手，摸了摸玩偶的头发，“我不记得过去，但你刚刚问我的时候，我脑子里出现一句话。”
“我想让大家都能高兴。”
学校有一位新校医的事，一个下午就传到学校里每一个学生耳朵里。
“我看到了，八爪护士找老朱要了一兜的糖。”
“我听到了！护士说不限量给新校医，让老朱多做一点。”
“核都吃不到！”
“应该叫核来，她虽然没有污染，但是没几个能打得过她的。”
“校长回来了，核在抄写呢。”
几道声音发出唏嘘声。
很快第一道声音再次响起：“确定引走八爪护士了吗？管理员呢？这里距离图书馆太近了，管理员听见就不好了。”
“放心吧，管理员正在测试两个新人，蛇鳞喝了我的血，八爪护士去看了，她能拖至少半个小时。”小巧玲珑的女生自信道。
“不能太过分。”另一个女生道。
“放心放心，就是认识一下新人。”小小微笑道：“让她认识我们，学会分享。”
新校医在摸鱼，她从图书馆搬回来一堆有的没的书籍，这会儿正一边吃东西一边看。
现在是H2年，这应该从学校建校开始算起的，因为安溪在各种记录里发现，最久远的记录是建校时，也就是H0年，但是非学校记录的一些书籍里安溪看到其他纪年法。
安溪猜测学校建校理念里一定有“封闭”的位置，否则完全没必要专门重新搞一个纪年法。
这就能知道为什么核有这样的想法，哪怕没有人直接说，甚至没有人侧面敲击，但只要有这样的想法就一定会流露出来，而流露出来这部分足够影响一个正在认识世界的孩子。
安溪拿了个空白的病历本在上面写了自己的推测，她现在觉得学校真有点东西。
她过去可能真是个医生，说不定还是儿童心理学什么的医生，不然怎么这么熟练？
安溪夸了自己一句，继续看资料。
学校建校三年，教职工跟学生基本上都是靠校长捡回来的，现在全校教职工六十三人，学生不到三十人。
幼儿园一共就不到一百人。
现在这一百人都是自己未来的客户。
安溪看完资料，找了另外一张纸写上目标：
1.找回记忆
2.当校长
写完两个总目标之后，安溪开始给目标分别写上步骤。
找回记忆的步骤：
1.熟练体内所有污染并运用
2.熟悉污染后，寻找可能造成失忆的污染。
到这一步，又有两个可能，要么跟她体内污染无关，要么跟她体内污染有关。
如果是后者，那不用说自然要开始自我查询治疗，如果是前者……
“那就麻烦了。”安溪对小明道：“还好我最不怕麻烦，到时候先去校长找到我的地方找一找，然后再去远一点的位置，看看有没有认识我的。”
“这个不着急，我没有受伤，遭遇的情况应该不是非常紧急的，放置一下，说不定能有所收获。”
“现在比较紧急的是体重的问题。”
她昨天体检现在1.692米，四舍五入就是一米七，体重86斤。
安溪自己感受到污染之后，她就检查过自己身体，发现自己好像是短时间内骨骼突然生长，全身能量都供给骨骼，以至于她明明长高了还更瘦了。
她现在无时无刻不在饥饿。
安溪又吃了块学校提供的糖，核定时定量的糖，下午八爪护士就给她拿来了，说最近一段时间这些食物对她来说都不限量。
这更加深她要留下来工作的念头。
当校长嘛，有什么难的？
一百多人而已。
安溪翻看这些资料一直看到晚饭之后，天色灰暗都没有看完。
主要是她本来很容易饥饿，思考的时候更容易饥饿，八爪护士晚饭后被叫走了，安溪只能自己再跑到食堂找东西吃。
等安溪抱着吃食从食堂出来，天已经彻底黑了，天空上厚重乌云压得低低的，没有月亮，没有星星，也没有风，只有一种要将空气抽空的窒息感。
安溪没有记忆，不知道自己过去会不会怕黑怕阴天，但她现在是不怕的，甚至有种熟悉感。
就是觉得差点东西，安溪一直在想还差点什么，一边想一边往医务室去。
她没有注意到脚下的影子如水纹一般波动，只是一瞬间，影子恢复如初，一如既往忠诚沉默的在她脚下，随她而行。
到了医务室，安溪一手提着吃食，一手将医务室的门推开，推开门的瞬间一股风迎面而来。
安溪忽然想到缺了什么了。
“缺了一把藤椅。”
她转头看向黑沉的天空，什么也看不见，就像她的记忆，回忆时什么也没看不见。
就在这时，医务室里响起玻璃球滚动的声音，安溪眨了下干涩的眼睛，转身走进医务室。
她先到门后准备打开灯，就在她按下开关时，灯闪烁了两下，照射出一道影子飞快闪过，而后灯光彻底熄灭。
安溪不信邪又反复尝试两遍关灯开灯，确定灯真的罢工了。
“这应该跟我没关系吧？”安溪没管闪过的黑影，也没想之前响动的玻璃球，她只担心一件事：“学校都不发工资了，应该也不会扣钱吧？”

静得很不正常。
整个医务室就像是按了静音键，安溪甚至连自己的呼吸跟心跳都听不见, 所以安溪张开嘴叫了一声。
安溪一开始不太习惯, 因为她听不见自己的声音，就没办法控制好自己的声音，但紧接着她又想, 这不是更好？
人在脱离幼年期后，能有几次机会能够毫无节制大喊大叫呢？
安溪是有污染的人，哪怕她的声带不是污染源头，在她毫无控制的大叫时, 声音中也会带点污染。
她现在身处静音一般的黑暗里，既看不见也听不见，这就导致, 她压根不知道自己的声音会造成什么破坏, 当然也有可能知道, 但她看不见听不见呀。
在她叫了十秒钟左右, 房间灯光“啪”的亮起。安溪眯了眯眼睛, 眼睛适应光线的时候, 嘴巴也没闲着, 然后她听到了刺耳的尖叫以及更加刺耳的破碎声。
安溪眨了下眼睛, 猛的闭上嘴巴，惊讶看着眼前各种破碎的玻璃，包括不限于窗户、水杯、桌面……全都碎成渣在地上。
安溪几乎是立刻就行动起来, 就像是经历过千百次演练一般的，丝毫不用思索的，身体自然反射一般的, 行动起来。
她跑了。
跑得快到隐藏在医务室各个角落，被尖叫声刺激到头晕眼花的几个学生都没有反应过来，人就没影了。
最先爬出来的是个短发的女学生，穿着校服，肌肉将校服撑起，一看就是非常健壮有力的女生。然而她此时脸色苍白，从角落爬出来后，好一会儿才缓过神，转头看向周围，“躲猫？”
她知道自己开口了，但是她听不见自己的声音，好像是刚刚耳朵震聋了，现在还嗡嗡响。
又一个身影从医务室扶着墙壁出来，她看起来还行，但也没有好到哪去。
“我真服……我听不见了。”
“谷听双你能听见吗？”
小小问完没看到谷听双看过来，就知道她也听不见。
真离谱啊。
小小扶着墙往谷听双位置走，谷听双听不见但她其他感官还在，两人顺利对上视线。
对上视线的瞬间，有动静从破碎窗口传过来，两人不约而同看向窗户，一个庞大的身体艰难的从窗户跨进来，是格革。
格革能听见，他因为身形庞大所以在计划里是守在窗外的，因此声音一响起，他立刻捂住耳朵往外跑，准备去叫护士。但是没跑两步声音停了，他就又回来了。
格革是状态最好了，最终也在一个桌底下的阴影里找到了神志不清的躲猫。
如果安溪在这里，并且有记忆的话，她就会发现这几个同学跟18年没什么区别，不像她在这个时间线上，看到的那些教职工，简直可以说是面目全非。
几分钟后，除了躲猫之外，几人虽然还有些耳鸣，但能听到东西了。
小小立刻道：“倒霉！倒霉！居然遇到一个声音污染的！”
没人回应，谷听双是听说新人难住管理员特意来打架的，躲猫跟格革是被小小哄来的。
躲猫是因为小小说带他跟新人玩躲猫猫，他只负责躲，别的不用管，他就来了。格革是因为没什么朋友，只有小小有什么都喜欢拉着他。
原本小小是跟林念湖那边听到的八卦，但是她说出计划的时候，林念湖几个不愿意来，小小就只好哄这些同龄人来玩。
原本她的计划是，关闭医务室的灯光，让躲猫隐藏在阴影里，安溪入场就先听到动静，这时候她情绪肯定有波动，起码会关注那些动静。
然后她不管开灯还是不开灯，灯光都会闪烁，而在几个瞬间的光亮中，谷听双会快速移动留下一个人影。
之后关掉所有的灯光，躲猫化身的阴影会捂住安溪的耳朵，同时失去两个视觉之后。
她计划让谷听双动手袭击，但是谷听双拒绝这种偷袭式的攻击，所以她只能自己上，让谷听双等待时机锁门。
她会制造一系列精神污染，然后等到安溪精神出现问题的瞬间，给她下毒。
就算安溪没有被精神污染，也没有中毒，因为锁门她只能往窗户跑，那个时候就会看到窗户的格革。
格革不喜欢打架，但是没关系，他那个体型什么都不做只沉默站着就足够威慑一些不认识格革的新人了。
如果安溪中招到最后，谷听双就会直接离开，他们留下来善后。
如果安溪一点也不怕，顺利躲开或者破解所有，那就是谷听双跟安溪一对一搏斗。
谁都没想到，一开始就出问题。
安溪确实被动静吸引了，但她的反应是要不要她赔偿，之后更是没想到安溪是个声音污染者，一力降十会，直接把所有人叫聋了，然后她自己跑了。
“声音污染居然这么强，以后一定要找到克制这个污染的办法。”小小握紧拳头。
“先找护士看看躲猫。”谷听双道：“他看起来快死了。”
小小是毒污染，平时有跟护士在医务室学习，找到躲猫之后就检查了躲猫的状态，确实不太好，但没到死的地步。
“可能是震晕了。”小小道：“没事，等到他身体觉得自己安全或者更危险，自己就会醒了。”
她又把话题扯回安溪身上：“你们说，她都赢了，她跑什么？”
其他人不知道，但他们很快就知道了，因为门外传来非常密的声音，他们第一次知道原来“说”也能让人晕字。
“真的，我一点也不骗你，管理员，你相信我，医务室里真的进恶徒了，他们非常凶恶，不仅毁坏灯具，还将所有医务室里所有的玻璃制品震碎，我刚刚听到声音跑过来看了一眼，现场简直是惨不忍睹！不堪入目！你去看看就知道了，这些人简直肆无忌惮！但是您不要太生气了……哦对了，也不管护士的事情，有学生生病了，护士晚饭都没来得及吃呢，她真的好有职业道德。对了对了，我差点忘了，这些人还撬门进去的，我去吃饭的时候，医务室是锁了门的！”