为了表示对篮球赛的重视，艾翔特意将早上的晨跑改为篮球基础练习。

南高离艾翔家里不算远，比赛都是在南高的篮球场上进行，艾翔便把练习地点选在南高。

艾翔到南高篮球场上的时候才6：45，球场上居然已经有人了。

“容容～”看到谢纳容过于惊喜的艾翔，脱口而出就是对方不喜欢听的昵称。

谢纳容是背对着艾翔的，刚才他全神贯注地练习运球，再加上篮球抨击地面的声音，他并没发现艾翔的到来。此刻虽然知道艾翔来了，但听到对方的称呼，他决定继续当没发现对方，低着头拍打篮球。

艾翔却是个锲而不舍的，他硬是跑到谢纳容面前蹲下（练习运球时，人体是半蹲着的），仰起一张阳光灿烂的笑脸，看着对方的眼睛，问道：“容容，你怎么会在这里的？”

所谓伸手不打笑脸人，谢纳容也只得忽略那让他感觉不自在的昵称，笑着说道：“如你所见。”

“你真的决定学打篮球啦？太好了！”艾翔呼唤起来。昨天谢纳容说要学打篮球，他还真担心他是三分钟热度，现在看来，对方是认真的了。

“既然学了，就要学好。”这是谢纳容的原则，事情不做则已，要做必然要做好。不说做到最好，但至少不做半吊子。

“你来了多长时间了？我是问你练习运球多久了？”

“有一会儿了，我6点左右起来的，洗漱完就过来了。”

谢纳容在学校东门对面的学生宿舍区有租房子，他平时一般是住在那里的，从那里走到篮球场来大概不要5分钟。

“那练习传球吧。”

“嗯，好。”

“你明天还来的吧？”

“来的。”

“那我以后天天跟你一起练习～”

“……”

谢纳容纳闷，怎么感觉艾翔很兴奋呢？

不管艾翔心情如何，谢纳容感受如何，此后两人倒还真是天天早上一起做着篮球基础练习。

艾翔当师父谢纳容做徒弟的这种搭配似乎很优，谢纳容再次进步很快，由最初的传不准接不稳到传球精准不过是几场比赛的时间。

“容容--”

一边运球一边与对方球员争抢位置的谢纳容在听到这声呼唤的时候，立刻将手中的篮球传给艾翔。

艾翔一跃而起，接住篮球，直接灌篮。

“哐”一声巨响，篮框在颤抖，而围观的三班同学立刻爆发出热烈的掌声以及高声的欢叫。

“翔子加油！”

“三班必胜～”

“好！”

连对手四班的都有同学不禁为他们喝彩。

这是南高高一篮球小组赛D组的一场比赛，三班VS四班。

南高高一这次篮球比赛分为小组赛和淘汰赛两轮。南高高一年级一共有23个班级，小组赛分为四组，ABC三组六个班级，D组五个班级，由各班的代表抽签决定各班所在小组。每组内一对一循环比赛，赢一场加一分，输一场不计分，最后由每组得分最高的两个班级进入淘汰赛。若有平分，由他们对决的那场比赛的输赢决定名次先后。

三班抽签的代表是谢纳容，他抽到D组。

其他同学都表示他们好运少了一个竞争对手，只有艾翔甚是为那少去的一场比赛可惜。

他们班已经连赢三场，确定进入淘汰赛无疑，只有艾翔坚决地要拿全胜。

“比赛就要赢，不然多没意思。”

在艾翔的言语刺激下，同时在一场场比赛中见证过他的实力，现在三班的篮球队员都信誓旦旦地要以全胜的记录拿到这次联赛的冠军。

“好！再进一球！”灌篮得分之后，艾翔张开双臂对着自己的队友气势磅礴地鼓励道。

三班的其它队友也都斗志高昂，比赛还只剩下不到三分钟，只要他们再进一球，就能领先十分，并且很有可能以双位数的领先分数完美地结束这场比赛。

毕竟他们这只是高中年级篮球赛，大家的水平都不算高。

但都是血气方刚的年纪，四班的又岂能允许自己班输得如此凄惨？何况，他们班篮球队员并不差！

最后的三分钟比赛的激烈程度比前三十多分钟加起来还猛烈。

艾翔又是个球风勇猛的主儿，居然在最后一分钟撞倒了四班的得分后卫麦家儿，关键是麦家儿摔倒时扭伤了腿。

因为围观者众多，还有学校的老师，四班的才没能动起手来。

然而，比赛也是提前结束了。

101：87。

“好了，比赛赢了不是吗？不要摆出这种沮丧的模样。”虽然不喜欢暴力，但这次的事故真的几乎不关艾翔的事，甚至可以说完全是麦家儿自己意图犯规而技术不到位造成的结果，看到艾翔垂头丧气的样子，谢纳容忍不住拍拍他的肩膀安慰他。

“他大概有一段时间打不了篮球了……”

原来艾翔是在为这个担心。

不过，这个用不着他操心吧……艾翔还真是个怪人。

“他好了后会更加刻苦的练习的吧，以后就不会犯这次的错误了。”

“嗯，”想通的艾翔扬起一张灿烂的笑脸，肉麻兮兮地说道，“容容，你真好～”

谢纳容抖落一身鸡皮疙瘩，也对着艾翔笑了笑。

艾翔能替他人忧心，以后使用暴力时必定会谨慎些许，谢纳容真心为此感到高兴，但他更希望对方能一直无忧无虑肆意地欢笑。

12.感受比赛

晋级淘汰赛后，三班的第一个对手是八班。

据说，八班篮球队的队长跟四班的篮球队队长是穿着一条裤衩长大的交情，两个班的篮球队员也都是非常熟识的。

于是，在三班和八班比赛的时候，围观着一群为八班加油的四班的同学就不足为奇了。

只是，貌似那些四班的同学加油和喝倒彩起来比八班的更激动……

不过，三班上一场赢过四班，他们的同学心里不舒服也是难免的。

难为了三班的同学在双重噪音下与八班抗衡了。

是的，抗衡。三班这场打得并不顺利。

“四班的真是讨厌，关他们什么事儿啊，跑这儿来叽叽歪歪。”中场休息时，薛不平擦完脸上的汗后，一边拧毛巾一边抱怨道。看他把毛巾拧得有多紧就知道他心中有多纠结郁闷了。

“嘿，自己心绪不宁容易受人影响，就不要怪罪于环境啦～”华峰毫不留情地指出问题的真实关键所在。

“要不是某人贪吃闹牙疼，打球跟游魂似的，我们至于么？”薛不平瞪向华峰。

“哎呀，你这是承认我很重要了么？”华峰兴高采烈地蹦跶到薛不平面前，惊讶地看到对方的脸红了起来，“原来你也会害羞呀～”

“闪边去！”薛不平粗声粗气地冲着华峰吼道，“我这是运动的结果，哪儿像某人不卖力？”

“俗话说，牙疼不是病，疼起来要人命啊～～”华峰这句话可是转了好几个音的给哼出来的，不知道的人还以为他在唱歌呢。

“不如下半场让容容先上场？”艾翔突然插入到这两人的打闹之中。

“好啊好，你就好好休息吧。”薛不平首先赞同，还一边对着华峰做鬼脸。

紧跟着其他人也都同意。

谢纳容亦没有反对。

虽说他前几场都是在垃圾时间上场的，虽说这场比赛他们打得不算顺利，虽说华峰并不是不能上场，可是，那又如何？既然大家都要求他上场，他就只有尽力而为了。

比赛结果会如何，他并不是很在意。

其他队友显然不知道谢纳容是这么想的，一个个接二连三的来安慰他，让他不要有压力，尽力就行。

谢纳容一一笑着应答。

最后的休息时刻，艾翔也来到谢纳容面前要说些什么，谢纳容侧着脑袋微笑着看着艾翔，想知道他会如何说。

居然是：“待会儿让他们瞧瞧我们俩联手的厉害～”

呵呵，真是不知道这人哪儿来的自信，和对他的信心。

谢纳容无奈地笑着摇摇头，任凭艾翔搂着他的肩膀，两人双双迈入赛场。

下半场比赛即将开始，现在的比分是42比39，三班领先三分。

一上场，艾翔就跟吃了兴奋剂似的，与薛不平配合打了一个快攻，投篮夺得两分。

然而，三班的同学还没来得及高兴多久，八班的得分后卫投进了一个三分球。

紧接着，双方你来我往各进两球，围观群中的喝彩声、加油声不绝于耳。

现在是三班的球，薛不平拿到球后立刻陷入到八班三人的包围中，只得将球传给离他最近的谢纳容。

在上场之后，虽然他们进了三个球，但是谢纳容基本上都没有怎么拿到球。他知道他跟其他人的配合远远不够。

小组赛中的四场比赛每一场谢纳容都会上场，但他也仅仅跟他们一起打过这四场比赛。他们这次的比赛行程虽说安排得不是很紧，隔一天一场，但对于他们南高的学生而言也不松。

南高跟一般学校一样，早上八点上学，晚上5点半放学，同时跟大多数升学率高的学校一样，南高很重视那些高考要考的课程，语数外自然是每天都会有课的，理化生政史地的课时也不会少到哪里去；每门课上完一小节，肯定是会布置作业的；就算不是硬性要求的，每门课基本至少会一本课外练习册，有的老师上课时也会推荐一些好的课外书；而当某门课程的某一章结束时，各种总结巩固的测试卷更是层出不穷。所以南高的学生大多每天做作业都是需要三四个小时的。

他们的课余时间真的很少。何况，南高本不注重体育发展，南高的学生大多也不常进行体育锻炼。因此，隔一天一场的比赛已经是南高学生能接受的极限，他们不可能在比赛期间加练。谢纳容想要跟队友更配合，只能期待比赛之后多多练习了。

可是，现在就需要他跟队友配合。

谢纳容刚拿到球，八班的控球后卫就跟了过来，并企图勾走谢纳容手中的球，谢纳容这段时间一直在练控球，基本功练得不错，再加上他反应灵敏，意识到对方的意图后，就加快脚步转向另一个方向，朝内线跑去。

此时，艾翔和鲍文平都在内线，但他们所占的位置都不好，而且身边有人。

谢纳容边跑边注意四周情况，他知道已经有两个八班的向他过来了，下一秒他就可能陷入两人包夹的困境，宋国庆也在向自己这边跑，但他在自己斜后方，若要将球传给他，势必要转身，这一耽误，八班的人就有可能追上来。

下一瞬，谢纳容看到艾翔挤开了他身边八班的人，抢占到有利位置，谢纳容毫不犹豫地将球传给艾翔。

艾翔接住篮球，一路狂奔到篮框下，上篮得分。

三班的同学大声欢呼着，场上的队员们也在互相鼓舞着，这一刻，谢纳容才有种他身在篮球场上，正在比赛中的真实感。

还来不及细细品味这种感受，八班开球了。

在经过两次传球后，球到了八班控球后卫的手中。

谢纳容顶替华峰的位置打的也是控球后卫，他们制定的战术基本上就是一对一盯人防守，谢纳容正是防守八班控球后卫的。见对方在自己的干扰下接到传球，谢纳容更是卖力的盯紧人了。

谢纳容知道，下半场八班能那么顺利的进球，很大一部分原因是因为自己这边防守的薄弱。瞟了眼记分牌，50比46，他们领先四分。但是，只要他这边的问题不解决，很快比分将变成50比48，甚至50比49，如同前三次那般。

得分靠进攻，赢球靠防守。

如果他的防守一直这么弱下去，他们赢不了这场比赛。

本来是无所谓的，可是，他刚刚才体会到一点儿比赛的感受，并不想这场比赛输掉。

就在谢纳容思考之际，他发现身边多了一个人，微微侧过脸，对方也正在朝他对面跑去，谢纳容看清来人是艾翔。

八班的控球后卫在他们两个的包围下束手无策，一时慌乱传球，让谢纳容捡了个便宜。

谢纳容顺手将球传给艾翔，模仿对方常用的口气笑着说道：“再进一球！”

“好嘞～”艾翔吆喝一声，单枪匹马杀入内线，在罚球线附近一跃而起，大喝一声“看好啦！”，投篮得分。

这气势恢宏的宣言激起三班同学更加亢奋的喝彩。

谢纳容也难得率真地对艾翔竖起了大拇指。

他怎么忘了篮球是项团体运动，在这里他并不是孤立的。他们的困难因五人分担而减少，他们的喜悦经五人传递而扩大。

谢纳容开心地笑着跑向他的队友们，准备一起迎接后面的挑战。

进攻有艾翔犀利的勇往直前，防守又有艾翔的及时帮衬，三班仿佛战无不胜的军队般，连进三球，加上先前领先的四分，一下子将比分拉到了双位数。

“三班加油～三班必胜！三班加油～三班必胜！三班加油～三班必胜！”

谢纳容奔跑在赛场上，感觉通体有种说不出的畅快，这是他以前不曾有过的体会。

原来打篮球真的是件有趣的事～

只是，谢纳容还没为篮球带给他的畅快而高兴多久，又因篮球而感到难受了。

13.球场风云

三班带着领先十二分的优势结束第三节比赛，他们所有人都认为最后的一节比赛一定会打得更为顺利。但是，世事无常，第四节比赛他们不仅没有打顺，反而一直非常郁闷、憋屈和心烦意乱。

试问如果你兴高采烈地准备来一记妙传，或者投篮得分，或者你好不容易抢到了篮板，或者截断了对方的球，但突然裁判的哨声响起，说你犯规，你会不会郁闷？如果还是在你没有犯规的情况下发生这种事，你会不会感到憋屈？如果这种事一而再再而三的发生，你会不会心烦意乱？

三班到了第四节面临的就是这种情况。

只要他们的人一跟八班的有肢体接触，对方会立刻摔倒，毫不含糊地重重摔到水泥地上，然后裁判马上吹哨示意三班的犯规。接着八班的会一瘸一拐地去罚球，或者捂着手、扶着腰重新开球。

如此反复。

不到五分钟，三班共得了八次犯规，人人都有份。其中艾翔因为球风豪迈，拿球次数多得的犯规数也是最多，三次。其次，长得一米九的大前锋鲍文平得了两次，其他几人各一次。

更糟糕的是，在这五分钟里，他们班一分未得，而八班靠着罚球得了七分。

而比赛只剩下五分钟左右的时间了。

如果继续下去，他们就会被翻盘了。

以这种原因输球，真是让他们觉得咬牙切齿天理难容。

而一心想要赢球，从小就把打篮球当兴趣的艾翔更是无法忍受在球场上发生这种事。

当裁判的哨声再次冲着三班的响起时，艾翔怒火中烧地对着裁判吼道：“你到底有没有带眼睛过来，这么明显的假摔你也吹？”

谢纳容连忙一把捂住艾翔的嘴，用力想将他拉走，同时向裁判道歉：“对不起啊，他脾气不好。”

那名裁判一直冷脸冷情的，这时也没有什么改变，仍是冷冰冰地对艾翔说了句：“我自然看得清，该怎么判我说了算。”

他这句话说出了问题的关键。

他们这样的篮球比赛是没有摄像机这类东西的，即便是裁判也是由高年级的学长担当，更不存在什么24秒申诉之类的。基本上，裁判一锤定音。

当然，各种因素综合在一起，他们的比赛中犯规这类规定也是很灵活的，一般只要不是发生重大肢体碰撞，比如说摔倒受伤等，是不会被判犯规的。然而，相对的，一般只要是发生这类重大肢体碰撞是一定会被判犯规的。

大多情况下，是没有哪个班级的同学会做假摔这种事的，就算做，也不会这样大面积的做。毕竟，南高是有文化底蕴的学校，在这里读书的学生或多或少都会有些傲气，他们不屑于做这种事。何况，南高的学生恐怕也没有多少是在乎所谓的年级篮球赛冠军的荣誉的。