九点，安乐一人到老头家接安宁，进客厅便见他伏在桌上画画，面前摆着各色水彩笔。老太太笑眯眯告诉他今天都学了哪些字、画了哪些画，还把稿纸拿给他看。

“这孩子很听话，一下午就都在写字画画，也不吵不闹。吃完饭看了一会儿动画片，六点半我带他出去散步，见了人就叫爷爷奶奶，可把那些老人家逗乐了。八点钟回来又开始画到现在——”顿了一下，老太太道：“我说安乐啊，要不晚上就让他在这儿睡吧，免得明天你还得把他送来。”

“这不好，小孩儿晚上总有很多事，会吵到你们的。”安乐笑笑，把桌上的东西收拾好放到桌底，伸手向安宁，“来，咱们回家了，明天再到奶奶这儿来。”

“好。”安宁起身，朝老太太说再见。

老太太依依不舍的跟到楼梯口。

拾荒 act 10 ：清辉

桂影扶疏，谁便道、今夕清辉不足？

万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。

安宁伏在安乐背上，详细的报告自己今天所做的事；安乐边听边问，他详细认真的回答，当问他明天还愿意到奶奶家不？他立即就答：愿意。

“为什么呀？跟哥哥上课太无聊了是么？”

“不是。”安乐很严肃的否认，解释道：“哥哥上课老看我，不专心。爷爷说你要认真读书，明年考大学，他还说你是天才。”

“什么天才呀！这话不能当真，天才不是人当的。”安乐轻哼，转过头静看了他两秒，道：“娃娃，你想去学校么？到学校后就有同学跟你玩，你也会有朋友了。”

“像林冬训那样的？”

“嗯，就是那样，也像哥哥和小六陆晓哥哥一样，一起上课，一起打球，一起聊天。”

“好啊。”安宁呵呵笑，两手紧了紧，贴在安乐耳边道：“今天奶奶教我念歌儿了，你听：小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，找妈妈，妈不来，找奶奶，奶不来……”

安乐听了忍俊不禁。老太太真是越活越年轻，整日笑容满面笑呵呵的，谁见了都觉得她可亲又可爱。

回到家，刚落锁，隔壁李叔便敲门了。安乐开门请他进屋，他顿在门口道：“不进了，也没什么事。十来分钟前你爸打电话到我家，问我你怎么还没回来，我说你可能在学校耽误了，让他晚点再打。”

“我知道了，谢谢李叔。”

把衣架上的衣服取下，叫安宁去洗澡。安乐进厨房煮面，水刚开家里的电话便响了，忙关了煤气飞快回房接电话。

那头安爸像往常一样寻问了他学校及家里的事，安乐报安后，提及安宁。

应付安爸不能用对陆晓等人提起的措词，安乐非常明白。所以，他轻描淡写他们目前的困境及留下安宁所会带来的负担，着重点明安宁的乖巧聪明及入户等相关问题已经找到的解决方法，再对他阐述了他对四五年大学毕业后的规划，最后，是一番“为善”、“待亲以得欢为本”之类的道理及几句鼓舞性的话。

安乐这番话是很有说服力的，尤其是对没念过什么书的安爸而言。

从小被隔壁邻里标为榜样、被校内老师称为“少年天才”的安乐，平时总是顺应他的话、照他说的意思做，极少有异议，这让安爸很自豪很骄傲，在外人面前，虚荣心总能涨得满满的。但当安乐真正挖空心思想做某件事、说一番深沉且听上去很有内涵的话时，安爸心里还是忍不住升起小小的敬畏。

挂了电话，安乐长长吁了口气，抬起一直抠着桌面的手指，指甲已经被磨出刺来了，之前接电话时不紧张是假的，毕竟养孩子不是吃饭睡觉这种小事。看看表，十点十二分了，立即跳起来跑回厨房继续煮面。水已经冷了，得重新烧，开了火便到院子里。

水管旁边的盆子里有拧干的小衣服和毛巾，小家伙正端坐院中央，膝上摊着个白本子，一会儿仰头对着月亮念念有词，一会儿低头在纸上划。安乐没打扰他，转身又进厨房。水开了，下面，顺便把西红柿葱花一起下锅，煮得宽面的边缘变得半透明了，盛入碗，端到院里。

小家伙还在念。

安乐勾了张凳子坐到他面前，卷了些面条给他吃，他摇头，说散步回家后奶奶又煮了玉米汤圆，不饿。

“这圆圈是月亮么？”安乐边吃边问。

“错了！”安宁大声反驳，小手指着画面一本正经的解释道：“这是井。你看，这是井眼儿（指着圆圈），这是井水（指圆圈里的几条乱线），这是小蝌蚪（指乱线里几个小点）。青蛙生了孩子就跳上去了，嘭一下，我看见了，跳得很高，腿长长的往石头上一蹬，就到地上了。它看见我，叫了一声，跑掉了。”

安乐见他手舞足蹈的样子好笑，便跟问：“喔？它跑哪儿去了？”

“它跑进盆里，洗了澡，然后钻进水笼头里，我等了一会儿，它可能睡着了，到现在都没出来。”说着，两手括嘴边成喇叭状，朝安乐“咕呱”叫了两下。

安乐刚啜进嘴里的一口面汤差点喷出来，放下碗哈哈笑，安宁也跟着笑。

围墙突然被敲了几声，隔壁李叔的声音传来：“安乐，你跟谁一块儿呢，笑这么大声，该睡了！”

安乐转头望了望，笑眯眯跟安宁“嘘”了声，拿了衣服洗澡，边洗边道：“娃娃，来，哥哥教你念《三字经》。人之初，性本善。”

“人之初，性本善。”

“性相近，习相远。”

“性相近，习相远。”

“苟不教，性乃迁。”

“苟不教，性乃迁。”

……

第二天早上，安乐比往常早起了十分钟，买了早餐边吃边赶往学校，先把安宁送往老头处。

刚走到小区休憩区时，便见老太太跟着七八个同伙在小操场上练太极拳。他挥手跟老太太打了个招呼，应她说的让安宁坐在树下的木椅上，叮嘱了他一番便上教室了。

陆晓正跟小六聊天，连早早跳出三界外的林音也加入了，这让安乐大为惊奇。三两步跳过去，一巴掌狠狠拍在林音肩上，脑袋探过去问：“得道了？”

“他准备升天了。”小六大笑，翘起椅子，把安乐拉进座位，摸摸他的鬓角道：“安乐，小乖跟别人了，你现在什么感觉？”

“伤心又失落。”安乐耷拉下眉眼，伤神的模样。

“别这样啊乖乖，来，给爷笑一个，露出你可爱的小酒窝。”小六两手一扯，笑得奸恶，“对了，就是这样，再笑开点儿，露标准八颗牙……太对了！诶呀小模样真可爱，君王纵使轻颜色、予夺权何畀画工啊，给哥哥香一个吧，来——”

安乐一掌挥开，侧身靠向窗边，眉似远山，笑意盈然。

“今天心情特别愉快啊你。”陆晓眼神询问。往常安乐是不会让小六这样弄他的。

“嗯。解决了个小问题，轻松得很。”安乐环了一眼室内一片安静看书的同学，停在林音脸上，问：“之前你们在说什么？”

“没什么。小六说他在路上见到我和美女一起，状似亲密。他从进上踏上楼梯那一刻便拷问我了，我哪知道是谁冒充我了？又没有兄弟。”

“幻觉了。”陆晓笑道。

“可能吧。诶，明天晚上学校应该宣布放假了，咱们想想去哪玩玩吧？这学期真被那些老家伙弄得太紧张了，才上学期而已，整天耳提面命，受不了。”

安乐摇头：“明天下午我爸要回来了，有不少事要做。”

“诶，后天是你生日吧。”

“什么生日，不就是过节么，每年都这样过。”顿了一下又道：“去打球还行，远点的不考虑了。”

拾荒 act 11 ：冒刺

这晚的自修课是老头的。

下课后，安乐和他一块到教师宿舍区，老头告诉他，可以把安宁插班到南一小三班，那儿的校长是他的朋友，三班的班主任是他学生。如果成绩排名前二十，还可以减免大部分学杂费——这是学校一直以来都实施的奖励制度，并且针对家庭困难者，还可以申请减免部分学费。

安乐连连点头，喜不自胜，不仅因为南一小就是他们学校横过去十几米外，非常近，还因为这所小学学风很好，师资雄厚，规模大且各类教学设备都相当齐全。他原以为可能会插进各方面条件都一般的五小的，现在居然能进一小。

惊喜连连！

“谢谢您了老师！”

“小事情，不用言谢。”老头哂然一笑，“夫士处世，无为可议，勿期人誉。”

安乐笑道：“老师说的是，您是真书生啊。”

“你想说我是孔乙己吧，浑身犯酸的老头，别以为我不知道陆晓这小子怎么形容我的，”老头瞟了他一眼，“起居带市井，吐属带寒酸。”

“这话您是听谁传出来的？他是私底下开玩笑说的呀。”安乐眨眼，一派无辜。

“世间没有不透风的墙——”

一道突如其来的男声在身后响起，一只手横到俩人并齐的肩膀处，落在老头肩上。安乐转头看，居然是老三回来了！背上还背着一个旅行包呢。

老头拍一下肩上的手，笑斥：“怎么回来前也不打个电话给我们！”

“这不是给你们一个惊喜么。”老三挤到两人中间，把棒球摘下套老头头上，耙耙半长凌乱的头发，在月色下显得尤其丰神俊朗的脸上有着隐隐约约的笑意，忽然两手一搭，齐齐搭上安乐和老头的肩上。

“爸，这是您学生吧，这么晚了，还额外补习啊？”

“不是，他弟弟在我们家。”老头往前踏一步，率先上楼。

“弟弟？”

老三望向安乐，安乐也不解释，快步上楼。老太太一见是宝贝小儿回来了，极是高兴，笑容满面的把他扯过去全身摸了个遍，满满一肚子话就要倒出来。

安乐瞥见墙上时钟已快指向九点半了，赶紧将小桌上散乱的纸笔物什收拾归笼，抱着小家伙跟这一家人告别，出门前被老太太拉住，塞了好几个肉棕给他，说是人家送的。

回家路上，安宁又把今天做的事说了一遍，还把昨晚刚教的一小段三安经背给他听。安乐好奇，不太相信昨晚就念了两遍他就能记得全，一问之下才知他本来是记不住后面几个的，中午睡午觉的时候悄悄念了一遍，被老太太听见了，便教他，还说明天再教一段呢。

把小家伙放老头那果真是很便利啊！安乐暗想。

回到家吃了两个粽子当宵夜，然后以最快的速度梳洗完毕，上床睡觉。半夜时，安乐突然又惊醒了，身边的小家伙又在说话，内容稀奇古怪，像是神话故事。试探性的伸手摸摸，叫他名字，他没应，只是继续说话。

安乐心惊，难道这小家伙每天都说梦说么？

不敢拉开灯，怕吵醒他。安乐探手从床头的包里摸出小手电，用身上的汗衫遮住手电头，光线很弱，但足够看清床上的人了，也足够惊得他冷汗涔涔了——安宁是在说话，但他不像是在做梦，因为他说着说着会突然露出微笑，手还会做出动作，像是托起某样东西或小心触摸什么，最惊人的是，他还会突然睁开眼睛，眼神没有焦距，却透露出很多感情，一会儿像是惊喜，一会儿又像担忧。

安乐觉得自己的心跳声太大了，几乎整个房间都听见“嘭嘭……”的声音。

一直到小家伙又闭上眼睛说完最后一句话就翻身呼呼睡之后，安乐才回过神来，把手电放下，伸手探到他鼻下，温热的气息让他放松了些，忽然又觉得自己的行为可笑，孩子只是睡着了而已！可是——

他真的睡着了么？

不敢肯定，伸指戳戳他的小脸蛋，他咕哝一声，拍蚊子般糊乱拍掉那只扰眠的手，身子又往前靠近一些。

安乐关掉手电，躺下，脑子异常清醒。把之前混乱的思绪理了理，依然毫无头绪。一旁的小人儿又咕哝了声，扯住他的衣衫下摆，头蹭到他颈脖处，平稳的呼吸。

轻抚着他柔软的小脑袋，安乐又静想了半晌，依然弄不清所以然，念及明天还有几节重要的课，干脆不想了。不论如何，这小家伙是无害的。

第二天上学路上，安乐试着问他夜里他所说的那些内容，比如很高很绿的大树被黑色的风吹倒了，紫色的牵牛花每天吹喇叭叫娃娃起床之类的。安宁歪头想了一阵，很疑惑的摇头说不知道，然后开始背三字经。

老太太像往常一样一早在园里打拳，安乐把小家伙带过去后便回教室了。

中午小六回家，安乐和陆晓两人吃过饭便上楼顶。杀了两盘棋，输赢对半，平局。陆晓得意洋洋，直道棋艺又进步了。

安乐暗笑。如果不是心有杂念，陆晓哪有那么简单就从他手上赢棋？

收了棋盘，俩人横躺着仰望眼前这片万里晴空，静默了半晌，安乐道：“昨晚跟老头回家时，半路碰见他家老三了。”

“有什么奇怪的，明天八月十五，他当然要回家团圆了。”

“俩老人家可高兴了。”

“那是。老太太不是一直盼着老三回家么，这次她可得抓牢别让他飞了。那家伙一出门就像走丢，踪影全无啊。”不怪他这么了解老头家的老三，实在是每去一次，老太太就说一次，害得连人都没见过几次，已经把行事作风给摸熟了。

安乐笑道：“那是只鹰，绑不住的，老太太摊上他，注定喜悲交加。”

“回头你开导开导她，失意事来，治之以忍才不为失意所苦；快心事来，处之以淡才不为快心所惑。”

“陆山人。”

“小公子请说，有事山人服其劳。”

“心理学估计你也有涉猎，我问你——”安乐把安宁昨晚的状况详细说了一遍，“我开始以为是说梦话，但他像醒着，行为能力俱全却对外界没有反应，你说，这是梦游么？”

“没见过梦游的人，不过，梦游会说话么？看电视里演的梦游者似乎都是无意识且比较僵硬的，哪里可能又挥手又笑又说话的。”

“也是。”安乐点头，喃喃道：“所以我很想不明白这是什么情况，有点糟糕啊。”

“诶，”陆晓探过头来，“你觉得恐惧么？”

“恐惧是没有，惊吓倒是真的。我想，任谁见到那种情况都会惊吓的吧。”安乐淡然道，“但他还只是孩子，而且还是个可爱漂亮的孩子，柔软瘦小，这直观的视觉冲淡了初见时的惊吓，我只担心他。”

陆晓定定看了两眼，躺好。“安乐，小乖碰见你真是他一辈子的幸运。”

“谁说不是我的幸运呢？”他让我的心里不那么孤独，把温情和悲悯一点点的播撒在我空乏的心里。安乐想。“诶，咱们学校好像有专门做心理辅导的老师吧？”

“废话！肯定有啊。”陆晓瞟了他一眼，“你想去问她？”

“嗯，有难题就得找老师解决啊。若是小毛病，一定要在发芽前切掉；若是大毛病，一定要斩草除根永绝后患。”

“也是。不过可能得收假后才能找她了，像她这种没任课的老师肯定今天就放假了。”

安乐不语，两臂枕在脑后，眼珠随着天空中飘浮了流云移动，看着它们缓缓靠近、重叠、交融、分散，再各自往不同方向飘离。这多像是一个人生命的过程啊，我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了、走近了、海鸥飞去、波涛滚滚地流开，我们也分别了。漫长的岁月里，我们总会不经意就遗忘掉自身上发生过的这些片段，因为未知的明天还有太多不可预测，我们得未雨绸缪，得步步为营。