围裙上的图案很简洁，排列整齐、大小一致的5个圆圈横在男生腹部。
言阳再次蹲下看题目，有了解题思路。
他准备告诉众人答案，一转头，发现站着的6人，正动作一致地歪着脑袋看自已。
最左侧是男生，然后依次是林芝、程舒、贺瑾明、项尚、隋玉竹。
如同商量好一样，个头从低到高地排列着，站成一排，有些像……移动信号。
言阳觉得这些刚认定的朋友，以及自已的亲亲男朋友，都很可爱。
他突然低下头，笑了起来。
站着的几人，疑惑地看到言阳那双好看的桃花眼，眼尾上翘着，写满了开心。
“哥哥？”隋玉竹不解地喊了一声。
言阳闻声抬头，脸上还是明显的笑意。
其余几人几乎没在言阳脸上看到过这么明媚、生动的时刻，都愣住了。
言阳轻咳了一声，解释道：“你们……有些像满格信号。”
隋玉竹朝左看了一眼，发现还真是那么回事。
贺瑾明和林芝也反应过来，跟着一起笑。
林芝对着铁门上的镜头喊话：“秦导，把这一幕拍清晰点！！回头我要亲自看看有多像！”
隋玉竹最先脱离“信号”队伍，走上前把蹲着的言阳拉起来，“哥哥，题已经解出来了？”
言阳点头，熟练地解释起来：“这个题目的关键提示在他身上。”
言阳指着偷笑的男生，继续说：“他的围裙上画着规整的圈，刚好五个，我就尝试着在等式里数了圈。
25689这串数字刚好4个圈，所以等于4。这样一来答案就很简单了。”
项尚也听懂了，自告奋勇要公布答案。
言阳给他让开位置。项尚蹲下身子，先把木牌扶端正，才慢慢数起来，“51879等于……3！08976……5！”
贺瑾明带头，帮着男生一起往花坛里摆花。第四个空位放了3盆，最后一个里面摆了5盆。
摆完，男生十分不满地摇头，“不行，不行，难看！花盆之间的距离要一样的！”
他当着众人的面，掏出木尺，丈量起相邻的花盆间的距离。
林芝看得头疼，问男生：“你是强迫症吗？还随身带尺子？”
“对呀！距离不同就太乱了，难看死了。”男生边量，边回答林芝。
程舒扫了眼铁门右侧空着的花坛，提醒道：“那右边，是不是要和左边对称起来啊！”
“对耶！这个小朋友是强迫症，两边肯定会一样摆的！”林芝赞同道。
贺瑾明看着男生弯腰，皱眉测量的样子，提出不同看法：“他好像很怕脏。但是校长让他来做这种活，你们觉得为什么？”
“脱敏。”项尚回答得很快，“校长是为了帮他缓解强迫症。”
贺瑾明点了点头，“我觉得很有可能。所以，右边到底怎么摆，得看我们站在校长立场，还是这个孩子的立场了。”
“我觉得要问问本人。”项尚的语气带着股不属于他的正经，贺瑾明有些意外地看向项尚。
项尚注意到了他的视线，笑着解释：“强迫症也有轻重的。”
林芝看出项尚有想法，温柔道：“小项，你去问吧。”
项尚点头，蹲到男生面前，等他量好最后的两盆花，项尚主动替男生擦手。
“小朋友，如果我现在把你的围裙弄皱，会生气吗？”项尚问男生。
男生想了会儿，回答道：“以前有段时间会，现在不会了。
校长教了我很多事情，我很忙，没有时间去生气、焦虑、恐慌。”
“那你还有时间量花盆距离？”项尚笑着问。
“校长说了，我现在改变已经很多了。这些行为他会支持我！”男生晃了晃手里的尺子。
项尚挑挑眉，“那你觉得那边花坛应该怎么摆？要一样吗？”
“当然！对称才是最经典的美学！”
项尚举起手和男生击掌，声音干净，充满活力：“说得真好！我也支持你！”
旁观的几人立刻行动，很快摆好了右侧花坛。
男生像个小大人般，和几人一一握手：“谢谢你们的帮忙！我要给你们盖章！”
六人拿出邀请函，男生落下印章前都会仔细对准。6张邀请函上的印章位置、方向完全一样。
男生打开铁门，让六人进入学校，就告别离开了。
隋玉竹提出了疑问：“这个nPc是演技太好，还是真是强迫症患者？”
“是真的。他应该遇到了不错的心理医生，症状缓解了很多。”项尚替他解答。
贺瑾明若有所思看着项尚的侧脸。

项尚的回答让林芝有些震惊，她小声问：“小项，你怎么确定的？”
“因为啊……”项尚轻叹了口气，“我以前也经历过啊！”
贺瑾明看着项尚的侧脸，心里不是滋味起来，对项尚的语气也软下来，“难受吗？”
项尚看向贺瑾明，眸光亮起来。
要知道，自从上次项尚匆忙表白后，贺瑾明就没对他再有过好脾气。
“贺哥，你在问我吗？”项尚贴上贺瑾明的胳膊，语气激动。
贺瑾明拉开了一些距离，轻轻“嗯”了一声。
隋玉竹扯了项尚一下，冲他微微点头。项尚了然地比了一个ok的手势，开口解释：
“难受的~会动不动产生很多危险的想法和莫名的恐惧，这些想法逼迫我做出很多重复的行为。所以很难受。”
项尚越说越委屈起来，“而且，我爸妈不怎么管我。
偶然间发现我神神叨叨的，他们只会一味地骂我，然后把我的收拾好的东西全扔到地上。
后来是我爷爷发现不对，给我找了心理医生。不得不说，治疗的阶段……也很痛苦。”
几人都默默看着项尚。他一直比较跳脱，根本瞧不出来有强迫症。
现在突然揭开自已的伤疤，一口一个“难受”，几人都有些不适应。
程舒缓缓开口安慰：“你现在……我反正看不出来。”
“嗯，我现在还经常和心理医生沟通的。只有一些很小很小的行为了~”项尚拍了拍自已的胸脯，看起来挺骄傲。
贺瑾明想起上期综艺录制，两人住一起的那晚。
看到项尚背包里的东西，都分类整理在盒子里，贺瑾明当时还夸他心细，习惯好。
原来，那不是他的习惯，是症状。
贺瑾明不着痕迹地叹了口气，不想再讨论项尚的问题，主动cue流程：“我们继续往前走吧。”
隋玉竹本意让项尚给贺瑾明稍微卖卖惨。结果听项尚倒豆子般，说起以前的痛苦，有些心虚。
头一次，隋玉竹附和起贺瑾明的话：“啊，对！我们继续录节目吧。”
六人很快走到了操场，一个踩着小三轮车的老奶奶登场。
“吱——嘎——”三轮车的刹车声响起，老奶奶停在操场的两个大垃圾桶边。
垃圾桶有些高，老人踮脚才能看到里面有什么。
林芝连忙走过去询问：“奶奶，要帮忙吗？”
老奶奶看了看几人，摇头道：“哎呀！你们穿的干干净净的，不用你们帮忙。”
说罢，她伸出细瘦的胳膊，试图扳倒垃圾桶。
隋玉竹和项尚立马上前帮忙。只是，项尚的手还没碰到垃圾桶，就被贺瑾明拉住了。
“我来吧，你……别动手了。”贺瑾明眼神飘忽着，就是不看项尚。
项尚看着贺瑾明别扭的样子，开心坏了！
这说明什么！
说明隋玉竹老师的教学又成功了！！贺瑾明心疼他了！
隋老师说了：“当哥哥开始心疼你，那你就成功一大半了！”
隋玉竹和贺瑾明合作，把两个垃圾桶都放倒。老奶奶连忙赶他们：“远点，远点。脏，你们哪能做这个？”
林芝和程舒扶着老奶奶，安慰道：“奶奶，您歇会儿吧。我们来就行。”
老奶奶坐在操场看台的台阶上，看着六人蹲在两个垃圾桶前，交代道：“塑料瓶、易拉罐、纸壳箱都要的。泡沫不要。”
贺瑾明让项尚别动手，在旁边撑垃圾袋就行。
“贺哥，我不是洁癖，现在强迫症也几乎没有了。而且，这个垃圾桶也不脏。”
项尚笑眯眯看着他，突然放低声音，“贺哥这么关心我，是准备接受了吗？”
贺瑾明抓起垃圾桶里的瓶子，塞到项尚手中，冷冷出声：“你想多了。”
项尚眼里的光瞬间灭了，不过又很快亮起来，无所谓道：“行吧，慢慢来。”
很快，六人将两个垃圾桶里，老奶奶需要的东西都挑拣了出来。
老人拎着袋子，感动道：“真的太谢谢你们了！除了校长，很少有人愿意帮忙的。你们都是好人！”
林芝摆摆手，问她：“奶奶，您家人呢？怎么天这么冷了，还在干活啊？”х?
“丫头，你说，我这是在干活？”老奶奶语气激动起来，握住了林芝的手，“人家都说我是捡垃圾的。”
林芝搓了搓老人冷冰冰的手，笑着说：“奶奶，我懂的，这叫拾荒。你们会去废品站卖钱。这不就是工作吗？”
老奶奶突然哭了出来，林芝瞪着眼睛，慌忙道歉：“对不起，是我说错什么了吗？”
老奶奶摇摇头，解释道：“我家人都不在了。人还得活着啊，才做这个营生的。
丫头，你是个好孩子。你们都是好孩子！马路上，人家见了我都要唾弃的。
他们都教育孩子，不好好读书，以后就只能和我一样。”
程舒替老奶奶顺着背。
言阳看了看周边环境，缓缓问道：“奶奶，您也在这个学校吗？”
老奶奶抹了抹泪，点点头，“校长请我来给孩子们做饭，但是我啊，改不了这个毛病，天天出来捡点废品。
偶尔能给孩子们多买点肉呢！”
“那很好。”言阳看着老奶奶，声音温柔，“这不是毛病，是个……不错的习惯。”
老奶奶笑起来，依旧拉着林芝，“孩子们，今天中午你们一定去食堂吃饭，尝尝奶奶做的饭。”
林芝双眼放光，连连点头。
“奶奶给你们盖章吧！都是好孩子啊！”老人主动提醒几人完成任务。
盖完章，老人骑上破旧三轮车，拒绝几人的继续帮助：“你们忙！我呀，天天骑这车，就当锻炼了。”
看着老人离开的背影，隋玉竹问言阳：“哥哥，你是发现什么了吗？”
“不算发现。你们觉得，今天的nPc演技怎么样？”言阳提出疑问。
林芝从专业角度分析：“非常自然！”
贺瑾明接话：“不像演的。”
言阳看着隋玉竹，等他评价。毕竟，在言阳心里，隋玉竹是他认识的，演技最好的人。
隋玉竹挑挑眉，笑着告诉言阳：“哥哥，我和你的想法一样。他们不是演的。”
“不是演的？那这个学校也是真的？”项尚想到什么，惊喜道，“那我们中午真的可以去吃饭呀！”
项尚莫名其妙的关注点，沉默了五人。
林芝反应过来后，扶着程舒的肩膀，笑得停不下来。
贺瑾明也情不自禁笑了起来。项尚一直关注着他，呆呆盯着贺瑾明的侧脸。
隋玉竹看到项尚的样子，扯了扯言阳的袖子，小声说：“我平时看哥哥，应该和他一个样子。”
言阳看了会项尚，十分认真地回答隋玉竹：“你更好看。”
隋玉竹愣了下，耳根有些发烫，嘴角根本压不下去。
等六人调整好情绪，朝着不远处的教学楼前进。
迎面走来一位打扮明艳漂亮的女人。
酒红色的大波浪随着她的步伐晃动着，紧身的大红色吊带上衣勾勒着身材，腰肢纤细。下身是一条及膝的黑色包臀裙，肉色的丝袜包裹着肌肉线条明显的双腿。
脚上倒是普通了些，是双平底的小白鞋。
“你们好呀！”女人说话了，声音有些沙哑，“校长打过招呼了，让我带你们参观教学区域。”
林芝和程舒呆呆看着女人，异口同声地夸赞：“小姐姐，你身材真棒！”
女人歪了歪头，笑着说：“真的吗？不觉得我的胸有些小吗？我还挺苦恼的。”
此话一出，在场的四位男生齐齐低头，怕自已下意识看向不该看的地方。
林芝继续夸人：“你的腿！太绝了！这个线条！我的腿一直肉肉的~我才苦恼。”
女人则继续语出惊人：“可能因为……这个身体是男生吧。”

听到女人的话，隋玉竹和言阳缓缓抬起头，神情淡定起来。
项尚和贺瑾明则是震惊地盯着女人，拼命思考她刚才那句话的意思。
林芝和程舒对视一眼，明白了些什么。
程舒笑着说：“那你就是一位既漂亮又勇敢的小姐姐，我们更嫉妒了！”
女人眉眼弯弯，抬头爽朗地笑起来。
六人看到了被她长发遮住的喉结，不算特别明显。
“欢迎你们的到来。”女人说完，礼貌地自我介绍起来，“我叫孟娜娜，负责给孩子们上课。”
说着，孟娜娜带着六人进了教学楼。楼内装修得很新，墙壁上色彩繁杂，很是吸睛。
孟娜娜率先进了一个教室，教室里很干净，只有5个孩子在。
从身高看，5个孩子并不是同一个年龄段的。
他们的课桌围成了一个圈，桌子都细心地包上了防撞护角。
孟娜娜走到圈子中间，声音温柔：“孩子们，早上好！”
几个孩子像被按下了开关，突然一起说话，只是每个人说的都不一样———
“早上好！” “早好。” “好看！” “红老师。” “娜娜~”
站在教室门口的言阳等人，诧异地看向孟娜娜。
只见孟娜娜举起右手，提高了音量：“停！”五个孩子立刻捂住自已的嘴。
孟娜娜笑着点头，看了看几个孩子，语速极缓道：“娜娜今天是红色，好看！———对吗？”
孩子们保持着捂嘴的动作，慢慢点头。
孟娜娜微微鞠躬，朝着孩子们说了声：“谢谢！”
说完，她走近年纪最大的孩子，带着甜美的笑，重复了一遍：“谢谢~”
那孩子缓缓放下手，眨了眨眼睛，跟着孟娜娜一起笑，“不客气！”
“真棒！”孟娜娜朝着那孩子，用力竖着大拇指。
贺瑾明做过慈善，小声告诉众人：“这应该是五个‘星儿’，也就是……自闭症儿童。”
六人再看向教室里的孩子，心里都不好受起来。
孟娜娜的声音继续响起：“新朋友来了，我们要……”
孟娜娜抬手指向门口，5位“星儿”顺着她指着的方向，看过去。
“新朋友来啦，我们应该……”孟娜娜柔声又提醒了一遍。
孩子们相互看了看，犹豫地轻轻鼓起了掌。
林芝笑着朝他们挥手。
其中一个女孩突然停止了拍手的动作，模仿林芝的样子，慢慢变成挥动右手。
林芝没有和“星儿接触的经验，不明白小女孩这样的转变是好是坏，一时间僵住了手。
小女孩就跟着她一起僵住。
孟娜娜注意到了女孩的异常，顺着孩子的视线看向林芝。
“林妹妹，来！”孟娜娜兴奋地朝林芝招手。
林芝连忙走进教室。孟娜娜拉着林芝蹲在女孩面前。
“美美在学姐姐，对吗？”孟娜娜认真看着美美的表情问。
美美盯着林芝，缓缓点头：“是的。美美喜欢，好看。”
孟娜娜立马拿出手机记录下这一幕，嘴里继续问：“美美为什么喜欢？”
“好看。”这次美美回答很快，圆圆的眼睛，弯了起来。
孟娜娜举着手机的右手轻颤着，声音也有些发抖，“美美喜欢谁？”
美美抬手指着面前林芝，笑着回答：“这个姐姐。”
林芝不敢乱动，余光却看到孟娜娜在流泪。
她的声音染上哭腔，却还在提问：“姐姐想抱美美，可以吗？”
美美居然自已慢慢抬起胳膊，张开了双臂：“可以，姐姐，抱。”
林芝看到孟娜娜朝自已点头，立刻轻轻抱住了美美。
孟娜娜收起手机，起身快步离开了教室。其余的孩子也不闹腾，笑眯眯看着和林芝拥抱的美美。
程舒走到正抹眼泪的孟娜娜身边，轻声问：“没事吧？您这是……”
孟娜娜不好意思地笑笑，解释起来：“美美一直很难沟通，她是几个孩子里最不会表达自已的。
今天……今天是她第一次说出自已的想法。”
程舒拍了拍孟娜娜的背，真心道：“你们很伟大。美美能这样，你们一定已经做了很多很多。”
“还是很谢谢你们。”孟娜娜擦干脸上最后一点泪，笑着说，“校长一开始说让你们来录节目时，我是很反对的。
果然，校长还是比我有眼光多了。”
程舒听着孟娜娜的话，立刻想到言阳几人刚才的讨论———这里竟然真的是个学校。
孟娜娜调整好情绪，招呼几位嘉宾一起进教室。
孟娜娜拍了拍手，吸引了孩子们和几位嘉宾的注意力，“孩子们，今天我们要学习帮助朋友！”
说完，她转身在白板上，端端正正、笔锋清晰地写着———
田=0 、由=1、 申=2、 人=3、 工=4、 土=5
一五一十=？
“这几个字，见过吗？”孟娜娜放下笔，看着几个孩子。
“见过！”孩子们齐声回答。
孟娜娜继续问：“嗯，还记得什么时候看到的吗？”
美美牵着林芝的手，晃来晃去，小声回答：“昨天。”
孟娜娜立刻夸奖她：“美美真棒！就是昨天，娜娜已经教过你们了。”
一个男孩不甘示弱，举起手，“娜娜，我还记得更多！”
孟娜娜连忙一脸惊喜地邀请他回答。
“娜娜昨天说，第一个田外面光秃秃，它才是0.”男生抬着下巴，边回忆边慢慢说完。
孟娜娜轻轻鼓掌，“太棒了！天天居然记住了这么多！”
接下来，几个孩子争先恐后地解释起其他几个字，教室氛围和普通学校并无差别。
贺瑾明看着几个孩子，感慨道：“这里的人对几个孩子一定很好。自闭症儿童被称为‘星星的孩子’，是因为他们就像漆黑夜空独自闪烁的星星。
我了解过，大部分‘星儿’沉浸在自已的世界，哪怕家人也很难和他们沟通。
但你们看，这里的孩子，现在看起来就和普通学生一样。”
程舒点点头，告诉众人：“娜娜姐刚才也跟我透露，这里确实是个学校。秦导和校长沟通过，才来拍摄的。”
“这个校长听起来很伟大。从校门口开始，每个人都把他挂在嘴边。”隋玉竹靠着言阳，小声分析。
项尚盯着白板上的题目，皱眉：“言阳哥，你不解题吗？这明显是题目吧？”
言阳摇摇头：“不需要我。”
孟娜娜正带着孩子们分析“一五一十”四个字，引导他们按着思路，得到最终的答案———2524.
项尚听到孩子们的答案，转头向言阳求证：“言阳哥，他们对了？”
“对了。很厉害。老师厉害，学生也厉害。”言阳看着教室里欢笑的场景，声音平静。
孟娜娜正笑着跟每个孩子击掌。随后，她从讲台上拿起带密码锁的小盒子，交到一个孩子手中，鼓励他转动密码。
很快，孩子打开密码锁，取出盒子里的印章。
孟娜娜又教他们，怎么在六位嘉宾的邀请函上盖印章。
美美终于松开林芝的手，笑眯眯地在林芝的邀请函上盖章，“美美帮姐姐！”
盖章的过程很慢，孟娜娜一直耐心十足地和孩子们对话。
之后，在孟娜娜的指导下，六位艺人在教室和孩子们做游戏、讲故事。
午饭时间来临时，项尚笑着说：“妈呀，我都忘了这是在录节目了。”
林芝看着乖巧排在孟娜娜身后，前往食堂的孩子，声音温柔，“我也是。这些孩子的世界真干净。他们也都很乖，很懂事。”

第115章 星星的孩子（2）
“我们也跟上吧。”隋玉竹背起包，提醒几人，“答应了奶奶，要去吃午饭的。”
林芝和项尚立刻行动，跟上了孩子的队伍。
隋玉竹和言阳走在队伍最后，说着悄悄话：“哥哥，累吗？”
言阳摇摇头，声音温柔，“不累。只是陪小孩子而已，没什么累的。”
“嗯。”隋玉竹笑了笑，看了眼前面的几人，轻轻叹了口气，“唉~我再也不是哥哥唯一的朋友了。”
言阳侧头看了眼隋玉竹，勾了勾唇角，反问道：“这种醋也吃？”
“吃醋不至于。”隋玉竹语气突然认真起来，“其实，我很替哥哥开心。”
“谢谢。”言阳悄悄勾住隋玉竹的手，轻轻捏了捏。
隋玉竹反手牵住言阳冰凉的手，十指交扣，轻声道：“哥哥，不用谢，你值得这些。”
言阳感受着两人贴合的掌心，桃花眼一直弯弯的。
到了食堂，孟娜娜带着孩子进了小房间吃饭，老奶奶则招呼他们去另一个房间。
林芝有些不放心：“我们不用去帮忙吗？娜娜姐自已能照顾过来？”
老奶奶给他们端菜，笑着说：“丫头，不用操心。娜娜很会照顾他们，你们去了，几个孩子反而会坐不住。”
林芝点头，看向桌上的饭菜———热气腾腾的炖蛋上躺着银鱼，一大盘芹菜炒牛肉散发着浓郁的香气，炒青菜看起来十分新鲜。
算不上多丰盛的饭菜，六人也都不在乎，拉着老人一起吃饭。
林芝和项尚边吃边夸饭菜香。
还是程舒想起来，问了句：“奶奶，吃饭的只有我们吗？校长和其他老师呢？”
老奶奶解释道：“校长今天有事，不在这儿吃。上午一般都是娜娜的课，所以在这儿吃饭的老师，也只有她。”
贺瑾明趁机打听：“奶奶，学校还有其他学生吗？”
“有的，学生人数每天都不固定。”
“为什么？”项尚咬着筷子，好奇问。
“除了美美是校长捡回来的，其余孩子都是家长忙了，才送来的。”
林芝听到这话，皱了皱眉，“美美是……捡来的？什么意思？”
老奶奶叹了口气，“听校长说，美美是在码头流浪的，才6岁啊，一个小姑娘……唉，真是造孽。”
吃完饭，孩子们开始午睡，孟娜娜才终于歇了下来。
六人看到她捶着胳膊，慢慢踱回食堂，熟练地从锅里端出奶奶替她留的饭菜。
林芝从自已包里掏出一瓶酸奶，朝着餐桌走去。
孟娜娜看到笔直站着的几人，有些好笑：“你们这是干嘛？”
项尚突然弯腰鞠躬，吓得孟娜娜立刻站起来。
“娜娜姐，你真的太伟大了！”项尚语气真诚。
孟娜娜笑出声，“你们赶紧坐吧。那么大个头，给我光全挡上了。”
林芝把酸奶打开，递到孟娜娜手中，心疼地问：“娜娜姐，你平时都这么忙吗？”
孟娜娜喝了一口黄桃味的酸奶，反问几人：“你们觉得，我这样很累吗？”
程舒诚实点头，“有些人家，一个孩子就够折腾人的。”
孟娜娜摇了摇头，边吃饭边说：“我觉得还行。在这里，我可以自由地打扮，没人会说我人妖、变态。
比起被人指着鼻子骂，照顾几个孩子，舒服多了。”
六人面面相觑，不知道该怎么安慰她。
隋玉竹打破局面：“娜娜姐，你是学校的正式老师？”
“当然是正式的。校长邀请我时，让我考了好几个证呢！”孟娜娜掰着手指头，“孤独症康复师、融合教育影子教师证、感觉统合训练师、语言训练师…我都考过了！”
项尚光是听都觉得头痛，额头趁机砸在贺瑾明肩膀上，感慨道：“娜娜姐，你也太厉害了！！”
贺瑾明侧了侧身体，躲开了项尚的第二次撞击，淡声问道：“学校最多几个孩子？”
“从来没超过10个。咱们的地理位置还是太偏了！”孟娜娜耸耸肩，夹起一块牛肉，半开玩笑道，“要不是校长家有钱，咱们电费都付不起。”
“听起来，你们这位校长，是个慈善家？”贺瑾明有些好奇。
孟娜娜挑了挑眉，赞同道：“我觉得你的评价很准确。”
吃完饭，孟娜娜叫醒了孩子们，领着他们前往教室。
下午是“绘画疗愈课”，六位艺人依旧跟着一起。
隋玉竹和言阳远远就看到，教室门口站着一个熟悉的身影。
那人笑着跟两人打招呼：“隋老师、言老师，好久不见！”
陆年换了发型，齐肩发理成了短发，看起来更阳光。加上明媚的笑容，莫名多了些隋玉竹身上的气质。
隋玉竹看出了陆年的变化，危险地眯起眼睛，说话不算客气：“你来上课？有证吗？”
陆年拍了拍身上的斜挎包，笑着说：“融合教育影子教师证、感觉统合训练师，这两个我都带了。隋老师要检查吗？”
言阳拦住有些炸毛的隋玉竹，问陆年：“怎么之前没听你说起要参加综艺？”
“你们也没问啊？”陆年摊摊手，“说了，不就没惊喜了？你们惊喜吗？”
隋玉竹淡淡道：“并没有。”
贺瑾明看两人不对付，对陆年倒是客气了几分：“老师，等会我们也一起上课，没问题吧？”
陆年侧身，让出教室门口位置，礼貌道：“请进。”
孩子们已经被孟娜娜引导着，坐在了画板前。
林芝径直走向美美，美美也笑着主动给她让位置。
程舒、贺瑾明、项尚也各自坐到一个孩子身边。三人默契地让隋玉竹和言阳陪同一个孩子。
陆年讲课的语调和孟娜娜很像。
给孩子们分享完小动物的图片，陆年就让他们自已发挥，画一画喜欢的动物。