梁久确认没有人跟过来后，关上门，掩好窗帘的缝隙，随后看向沉默地坐在黑暗里的青年，解释道：“刚才我一出来，就看到你在图书馆旁边梦游。”
“梦游。”季随平静地重复这两个词。
上一段记忆，是他看到王老师走近图书馆后，也跟了上去，再然后，就是梁久把他解救了出来。
“你过去拉我的时候没事吗？”季随抬眼。
“没事啊，不过我猜出可能有什么不对劲的地方，所以拉到你以后就立刻躲进了教学楼。”梁久坐在了屋子里唯一一把带靠背的软椅上，顺便将一只脚屈起来搭着座椅边缘，鞋底与椅子皮摩擦出了“嚓”的动静，同时问，“所以你遇到了什么？”
季随跟着声音转了个方向，沉默两秒后道：“别踩我的椅子。”
梁久……讪讪地把脚放了下来。
“你还记得从礼堂出来后，大家本来在讨论事故，是王老师出现以后，师生们才忘了那件事吧。”季随道，“刚才，我就是在跟踪王老师。”
梁久精神一振：“果然是他的问题？你梦游也是因为他？”
“不仅如此……”季随将学生宿舍里的情况同他说了一遍。
“听起来很像是……催眠什么的。”梁久低语了一句，又想起什么，“可是我们在教学楼里上课的时候，学生们也忘了课堂上发生的事，那个时候王老师可没有出现过。”
“那么，他当时在教学楼吗？”
“好像……在。”梁久无言了片刻。
“如果不是他的话，就还有另一种可能。”季随倒没有直接下定论，想了想又说，“催眠无处不在。”
他的声音不自觉地压低，带着一点沙哑的磁性，低回好听，然而在这种气氛下，简直宛如恶魔低语，让梁久不禁起了点鸡皮疙瘩：“我觉得还是第一种可能好，至少老王看起来很好对付。”
季随：“你要这么说的话，我就觉得更不可能了。”
梁久：“……”
“档案袋呢？”季随舒展了一下身体，拉入另一个话题。
今夜的图书馆他恐怕是进不去了，他可不想白来一趟，而且白天他们未必能找到避开别人碰面的机会，现在正是一个获取情报的好时机。
只见梁久伸到背后掏了一下，就掏出一个皱皱巴巴的档案袋，他缩到窗户底下，凭空变出一把手电筒，鬼鬼祟祟地照亮了那一小块，然后将文件翻了出来。
【2月27日，10：30，副校长死亡，事件经过如下……】
【11：10，二年级三班女生在食堂持刀刺人……】
听了两行摘要，季随和梁久就都明白了这是什么。
所有“意外事故”的记录，连带着课堂上发生的事都有。
王老师甚至还将事故处理的办法记录了下来，措辞之间熟练得令人心疼。
“就一页，但是这个本子挺厚的，记一学期都没问题……”梁久说到这顿了顿，“总算知道为什么招这么多新老师了。”
这份档案，顶多是给一个已经确认的事实增加一点作证罢了。
季随轻轻一叹：“看来线索到此为止了，那劳烦梁老师把档案送回去吧。”
“嗯……嗯？”梁久瞪大眼睛，“等一下，你不知道今晚主任办公室有多热闹，我现在回去肯定会跟别的玩家撞个正着。”
“这个简单，你把档案给大家传阅一下，就不用挨个做贼了，友谊万岁。”季随边说边起身走向门口。
“……”梁久微微陷入了茫然。
所以刚才他自认为机智地避开所有人，是为了什么？
次日，季随从昏死一样的沉睡中醒过来，四肢都恢复了力气。
他慢悠悠地换好衣服，套上宽松的蓝色校服，非常自觉地招呼新生二班的学生去洗漱。
同学们已经开始习惯了这位班长的指挥，因此新生二班成功成为无需生活老师操心，就排好了队准备去上课的班级。
“第一节是音乐对吧？”
“对，把昨天没上成的补回来，不过是跟二年级一起上。”
不多时，昨天光荣负伤的江老师裹着一身绷带匆匆赶来，身残志坚地把他们领到了音乐教室。
二年级的学生则隔了十分钟才到，那个班虽然也有一位跟班老师，但并非是玩家。
班主任照例嘱咐了两句话，就踩着点离开了。
季随默默地想：她倒是很会避开麻烦。
同时，他瞥了一眼系统页面。
八点整，危险期来临。
【您已获得？？？的仇恨标记】
季随：“……”
与此同时。
【任务（触发-主线）：上完一节音乐课。】
上课铃的尾音消失的那一刻，季随不紧不慢地站了起来，江老师对他投来奇怪的视线：“怎么了，班……”
那声“长”字没能吐出来。
只见季随脱下校服外套，露出了里面颇具成熟气息的黑色衬衫，将袖口稍微往上卷了卷，又仗着学生们看不见，将裤子一扒，露出挺直的西装裤，瞬间驱散了那股学生气。
然后他亮出盲棍，走到钢琴旁边，用手里的棍子敲了敲地面：“同学们安静，开始上课了。”
江老师原地呆了足足十秒：？？？
我，卡点小天才！

【看到高级玩家也露出跟我一样的表情我满足了。】
【他甚至还换了个声线，做戏做全套，他真的，我哭死。】
音乐教室有一排柜子，季随从里面摸出一张音乐磁盘，放进了播音机里，然后测试了一下。
当他转过身来时，江老师正指着他，发出磕磕巴巴的声音，看起来受到的冲击不小：“你你……怎么回事？你在搞什么名堂？”
季随比了个“嘘”的手势在唇前，用不同于平时的、更低沉的声线，微笑着说：“江老师，现在在上课呢，与上课无关的事就下课再说吧。”
学生们茫然地交头接耳，另一位跟班老师看起来也有很多疑问的样子，江老师只好先沉着脸冷静下来，维持了一下秩序。
“这节课我们欣赏音乐。”季随按下收音机的播放键，随意地坐在旁边的椅子上。
没到三分钟，一个二年级的女学生忽然举起了手：“老师。”
“嗯？有什么问题吗？”
“老师，我们想排练合唱。学校每个学期都有合唱比赛的，我们想拿个好成绩。”女生的语调如同棒读一样，举手的动作也十分僵硬。
季随故作没有察觉到这点异常，温和地问：“是这样啊，我是新来的老师，对此不太清楚呢，其他同学也这么想吗？”
同一时间，二十多张嘴齐齐开了口，用一模一样的瘆人语调说：“我们也想排练合唱，我们也想拿个好成绩。”
“嘭”的一声，二年级的跟班老师向后摔倒在地，脸上露出有些惊恐的表情。被声音惊动的学生们齐齐地转向他，用被眼白占据了大部分的眼珠盯着他“看”。
跟班老师惊得怪叫了一声，连忙跑到江老师身后，低声道：“江老师，你觉不觉得他们变得很奇怪？”
江老师奇怪地看着他：“你怎么也……”
季随打断了他们的对话，继续问那个学生：“那合唱曲目你们有想好吗？”
“没有，老师你教我们一首吧。”
话说到这个份上，季随没有了拒绝的余地。昨天在图书馆的阅读课上，学生们也曾用这样的状态说过话，当时明显有提示与警告的意味，同理，现在学生们提的要求，也可以视作警告。
“嗯……那好吧，不过，我最近嗓子不太好，大家见谅。”
片刻后，在场所有人都理解了这声“见谅”着实毫无自谦的程度。
本来还在害怕的二年级老师呆若木鸡，喃喃出一句：“这应该不是嗓子不好的问题吧？”江老师闻言不禁捂了下脸，随后又意识到不对，转而堵住了耳朵。
季随只唱了一小段，便停下来，面不改色地道：“大家先从第一句开始……”
“老师。”举手的还是刚才那位女生，“我们还是欣赏音乐吧。”
季随露出一切尽在意料之中的笑容。
【咦，原来唱成这样是一种计策吗？】
【不，我觉得他应该真的只是音痴而已……】
抒情的纯音乐从音响里流淌出来，江老师凑到季随旁边，在音乐的掩护下小声说话：“玩家？”
这时候也没什么隐藏的必要，季随点了下头。
“混进学生那边……这计策不错啊。”江老师顿了顿，又问，“你真瞎还是假瞎？”
季随皮笑肉不笑：“你说呢。”
要是假的，现在就没有装瞎的必要了。
江老师耸了耸肩，他不是不记得昨天季随读盲文读得那么熟练，只是对于一个残疾人能走到高级本多少有点不可思议罢了。
“这歌也不错。”江老师换了个话题，“挺阳光的。”
那可未必。季随心想。
他的想法在第三首曲子的开头便灵验了，四周一点点变暗下来，很快眼前全部被黑暗覆盖。欢快的调子开始变得扭曲失真，最后旋律只剩下诡异感。
季随听见那位NPC老师突然尖叫一声，然后在地上爬行了一阵，接着他撞到了什么，整个人摔在地上，发出一声闷响。
一声惨烈的嘶吼过后，便没了声音。
血腥味在不大的空间里弥漫。
季随向侧边探出手，本该放着柜子的地方已经空无一物。
突然，一只手从左边搭上了季随的肩膀。
“江老师？”
“我在。”声音从左侧不远处传来，“你在哪儿？”
你不是已经摸到了吗……
季随心头一跳，连忙朝着旁边撤开，同时他的脖子上被什么东西狠狠抽了一下。
又有什么东西碰到了季随的大腿，他这时才察觉到，那东西根本不是手，而是某种形状不明的东西，而且每一次攻击用的东西都形状不一。
“我去，又是这种情况……学生不见了！”江老师一边躲避，一边大声喊道。
季随也恰好为了躲避被逼到了阶梯边上，在江老师话音落下时，他俩不凑巧地撞到了一起。
感觉到一阵轻微的疾风，季随本能地避过：“是我。”
江老师急忙收起扫堂腿，趔趄了一下。
黑暗里，他们无法看到究竟是什么东西从哪里袭来，那些东西也未曾发出半点声音，像是从虚空中突然出现的，只有当那东西碰到他们时，才有可能反应，因此一旦反应不及时，就会被接二连三的攻击击倒。
“那谁、你昨天、没有、被攻击对吧？”单从江老师的喘息声也能听出他的情况很艰难。
“你是想问我有没有方法不被攻击吗？”季随的声音显得从容很多，“很遗憾，没有，今天我也有仇恨标记。”
“果然是、标记、的问题……”江老师察觉到了什么，“为什么、感觉你、那么轻松？”
“因为我瞎。”季随言简意赅。
他的散打和搏击是从小学的，不过那时就和其他孩子学钢琴画画一样，只能算是个特长，失明之后大部分时间无事可做，反而开始专攻于此。
依靠听觉和嗅觉判定方位，依靠微不可察的劲风判断来势，如果这些都不能依靠，就在对方触碰到自己的那一刹那进行反击——一开始他就是这么训练的。因此眼下这种情况，刚好撞到了他的专长上。
或许是无暇顾及他人的缘故，江老师没有再问别的问题。时间一点点过去，季随感到自己的体力快要接近极限了，就在这时，下课铃拯救了二人。
抒情的旋律重新出现，季随扶着钢琴喘了几口气，过去把音乐关了，然后环顾着满屋子的狼藉。
他们造出来的痕迹都一一浮现在了这个房间，乐谱架变得稀碎，钢琴也未能幸免，唯一完好的，就是角落里怎么也摸不到的柜子以及学生们。
班主任再次准时到来，开门的时候就感受到了什么阻力，她奇怪地往门后一看，对上了二年级老师的尸体：“啊——”
江老师满脸痛苦地撑起身体，转着头找另一个人的身影，好半天后才在学生堆里发现不知什么时候穿上了校服的季随：“……”
在下课铃响起后，任务完成，仇恨标记便消失了。
接下来的事情一如既往地重演，在二班要回到教室上下一节课时，季随同班主任请了个假。他身上有现成的於伤，那一片青一片紫的，让班主任也无法说出“不行”二字。
于是，季随跟江老师结伴到了医务室。
这期间，上课铃已经打过了，季随却没有收到任务，仇恨标记也没再出现。
他在心中列举了三种可能。
其一，这种仇恨标记只在特定时间（上课期间）特定范围（身在教室）都满足的情况下触发。其二，仇恨标记确实是消失了。其三，这节课本来就没什么危险，是一位NPC老师授课，而自己作为音乐老师，这节课没有排课，所以也不会触发任务。
医务室的医生看起来再正常不过，替他们开了药以后就缩进了小小的办公室。
季随用碘伏处理了一下出了血的地方，便随手将棉签一扔，起身。
“等等，你要去哪儿？”瘫在床上的江老师立即抬头。
“去昨天的事故现场。”
江老师咬着牙起身：“我也去。”
图书馆二楼，之前被江老师毁过一遍的阅读室，此时已经开放地迎接学生的到来。
昨天的痕迹消失了。
不是被清理干净了，而是消失了。短短一天之内，柜子也好、书本也好、墙面的划痕也好，全部都恢复了原状。
季随和江老师都没有说话，两人看似一起行动，实则没什么交流。
不多时，身后传来一个声音，季随转过身，看到了清洁员手里握着一个扫把，站在门口望着他们。
因为各个班级平时都是一起行动，所以这里没有人看守，只有清洁员会来打扫卫生顺便巡视。季随已经脱下了校服，装成老师的样子，说自己是来借书的，清洁员大妈只是沉默不语地点了下头，弓着身子继续拖地。
第三次被拖把挨到鞋尖的时候，季随实在没法无视她无声地赶人的态度，神色自若地同江老师说：“我们走吧。”
路过一楼时，季随不动声色地扫了眼礼堂大门，那里上了锁。
“昨天晚上你来过这里吗？”出了门，江老师忽然问。
季随顿了顿道：“来过，不过没进去。”
“我也是……”
尽管江老师没说是因为什么没能进去，但季随估计跟自己的情况差不多。
“这里肯定有猫腻。”江老师说着，脚尖忽然向后一转，“我再去试试。”
有人愿意探路，季随当时是没有拦，在他走后，继续围着图书馆周遭绕了一圈，经过一扇小小的铁门时，铁门忽然发出了“哐哐”的声响。
饶是季随保持着警惕，也被这突如其来的动静吓了一跳，但他面上不显，脚尖一转，便靠近了那扇铁门。
“我是邪灵——”从铁门里传来一个压低了的少女声音。
季随：“……”
“周萌同学。”
“哇哦，你认识我？”
不算认识，只不过是昨天打听了一下那位在食堂里持刀伤人的女生的名字，刚才觉得声音还挺像，就随口试探了一下。
当然，季随没那么说，反而表现出了一副确实认识她的态度：“我是你的科任老师。”
“老师……”周萌忽然呜咽了起来，“老师你把我放出去吧，我错了！”
“我没有钥匙。”
“那你把门打开。”
“没有钥匙开不了门。”
“不用钥匙，你把门打开。”
季随：“……”
“唉，我知道你打不开，只有王老师能打开。”周萌忽然泄了气。
听到王老师的名字，季随眉毛轻轻挑了一下：“你从昨天中午开始，一直被关在这儿吗？”
“是呀。”
“那……昨天晚上你有没有听到什么动静？”季随问完，想到这是个智力障碍的孩子，这类孩子只能听得懂比较直线的句子，而且得一句一句问，因此他又补充地具体了一下，“王老师有来过吗？”
“来了。”
“他还带着一个男生吗？”
“是啊。”
季随感到有些意外，他以为周萌被关在这么个地方，可能不会知道图书馆里发生的事，所以问的时候其实都没报什么期望。
“那个男生……”周萌长长地“唔”了一声，“生病了，要治病。”
“你怎么知道？”
“我就是知道，我也生过病啊。”
季随心里竟然略有些紧张起来，他以为周萌会回答“王老师说的”，却没想到竟然是这么个答案。
周萌很可能遭遇过跟那个男生同样的情况，并且她还拥有记忆！
昨夜回到宿舍时，季随提前确认了空着的床铺，但第二天早上醒来，那张床上的男生已经被送回来了，并且季随有意趁着洗漱时试探了一下，那男生对自己晚上被人拐走这件事一无所知。
这么看来，周萌似乎是个特殊的存在，尤其她还经常把“邪灵”二字挂在嘴边，显然是知道寻常学生不知道的什么事。
季随不缺耐心，慢慢与她交谈了一会儿。
也不知是周萌的记忆不全，还是她理解得不全，总之透露出来的信息很模糊。
王老师会把所谓生病的学生带到图书馆的顶楼，交给一位医生做检查，有的时候做完检查就会回来，有时要治疗后才会被送回来，如果是要治疗，就会花上比较长的时间。周萌没有治疗时的记忆，据她的描述，应该是被用了某种丧失意识的手段。
至于治疗后的感受，周萌足足想了一分钟，才憋出一句：“身体里，少了东西。”
季随顿时心里有些发寒。
“周萌，邪灵是谁？”
“不知道啊。”
“它在哪儿？”
“在这里。”
季随无奈又温和地笑了一下，正想换个问法，只听周萌又重复了一遍：“在你背后。”
身后传来了几不可察的、类似衣物摩擦的声音，乌云不知何时压了过来，让四周变得阴沉起来。
季随不自觉地缩了下后背，飞快地转身，看到眼前的人时，他僵在了原地。
五米之外，江老师的手上拿着一把小刀，脸上是阴沉的表情：“你发现我了啊。”
那把刀上，分明滴着谁的血迹。
“你怎么在这儿，那里面有人吗？”江老师往前走了一步。
季随默默将手里的盲杖变形，露出一把刺刀。
见状，江老师反而停下来，随后看了看自己的刀，恍然：“噢，这是我刚才跟那个清洁工打起来了，你别误会。那清洁工跟个扫地僧似的，特别厉害，看来白天图书馆也不好闯啊。”
季随并没有接他的话。贴着铁门，周萌放轻声音、带着神经质气息的低语透过固体清晰地传到了耳边：“邪灵可以在任何地方，成为任何人。”
【我的天啊，我好害怕！】
【江老师不是玩家吗？】
【是玩家，我作证，我看过他的直播。】
【但是他会不会已经被邪灵附体了？】
僵持了片刻后，江老师又继续靠近：“我找你半天了，你这边有什么收获吗？不是，你别这么警惕啊。”
虽然他这么说，手里的刀却一直没放下来，神色也更冷漠起来。
两人之间相隔的空气，都仿佛凝固了起来。
“你先别动。”季随终于吐出一句话，江老师停在不远处，默默等待下文。
“为了确保不会因为误会兵戎相向，我需要跟你确认一下，观影中心二十楼需要几张观影票？”
“啊？这个我怎么知道，又没人到过二十层，你要确认我的玩家身份是吧，换个问题。”
季随按下某个按钮，将盲杖复原回去：“不用了。”
如果是游戏里的怪物或者NPC，是不会知道只有玩家知道的事情的。但是这个副本里的某个存在似乎是精神系，以防它能够窥探别人的记忆，季随问出了一个不存在答案的问题。假如江老师是被附身的，那么“它”应该在被提问到时，去调取这具身体里的记忆，而不会像江老师这样毫不犹豫条件反射地就回答出来。
虽然暂且相信了江老师没问题，但季随的警惕心没有完全放下，只是表面上，又恢复了带着笑意的样子：“抱歉，我这边有个女孩告诉我，邪灵在我身后。”
“谁？什么女孩？”江老师也收起了刀，“你的确认就完毕了？”
季随点了点头：“没问题，你的反应很正确。”
他给江老师引荐了一下周萌，但此时的周萌已经不愿意再回答问题了。
季随隐去了王老师的那一段，只把邪灵那部分的内容告诉了江老师。
江老师吐出一口气：“这样啊，行吧，我理解。我刚才还以为你想独占什么线索打算把我灭口呢，吓死我了。”
季随：……彼此彼此。
两人没有交流多余的信息，甚至离开图书馆，就各自分道扬镳。
江老师主动选择去操场，季随则打算回宿舍。
显然，即使误会解开，江老师也跟季随同样保持着忌惮。
启智学校不允许学生在上课期间回宿舍，因此季随是走昨天的老路——从一楼花坛翻上二楼的窗户的。
他沿着二楼的走廊一边走，一边思反复琢磨周萌的话。
邪灵在任何地方。
礼堂，食堂，包括后来的操场和宿舍，这些事故应该都是邪灵一手造成的。
它有什么目的？
至于邪灵可以成为任何人……
在食堂时，周萌发疯刺人，嘴里却喊着“别过来”，难道那时她是在对邪灵说话吗？
思考中断，季随望着眼前出现的女生公共浴室的门框，不禁停了下来。
昨天宿舍里发生的事故就在这儿，一个女生突然想不开，拿了根绳子跑到浴室想要自尽，被救了下来。
后来她的班主任赶到，连身在男生宿舍的季随都能听到那位班主任的辱骂声。
某种程度上，这也不能算是事故，但毕竟还是能够危及学生生命的事……
季随心中灵光乍现。
第一次意外，虽然副校长的死亡给人的印象更为深刻，但是后来差点发生的踩踏事件，受伤的人数更多。
第二次，则是周萌差点捅伤了同学。
第三次，操场事故，听说也有同学重伤。
最后是宿舍，一位女生上吊。
变量就在第三次过后。
食堂的意外后开始上课，目前包括梁久那边打听到的，当时似乎只有他自己安稳地度过了一节课，也就是说，他做了什么别人没做、或者没做什么别人做了的事。当然，由于他们分散在不同的班级，季随无法确定别人做的事，所以也无从比较。
那么就将第一二次和第三四次纵向对比，前两次，他都插手保护了学生的安危，而后面两次则鞭长莫及。
由此再反推的话，食堂事件里，只有自己保护了学生制服了周萌，因此他没有获得仇恨标记。
——假如这个推论正确的话，那就是邪灵会制造麻烦伤害同学们，这时如果老师没有保护学生的话，将会获得“？？？”的仇恨标记，在上课时会被针对。
说得通，只是没有佐证。季随一边想着，一边抬起脚打算离开。
闯女生浴室这种事，他还有点干不出来，再说就像已经被清理干净的食堂一样，现场大概也看不出什么。
但就在这时，“咚”地一声响令他停了下来。这声音像是……凳子被踢倒了。
不会吧？
季随一边这么想着，一边冲进了浴室，而在浴室正中间，一个女生痛苦地在半空中挣扎。
季随想也没想便上前抱住了她的腿。
【恭喜玩家触发死亡线索1/6，您已获得Boss孙倩的仇恨标记。】
【死亡线索01：孙倩的假肢。】
【您已进入宿舍地图（副），请逃离宿舍。】
吊在绳子上的漂亮少女忽然露出了一张狰狞的笑脸，自己从绳子上挣脱了下来，然后消失在季随眼前。
季随反应了足足三秒。
什么鬼？
她是在用上吊引我上钩？
吊系美人？
写到中间我卡文了好几个小时（老泪纵横）
看一眼时间……sorry！！！
今天评论也发一下红包吧毕竟是大喜日子（？）正好补偿一下等更新的小伙伴qwq

宿舍的走廊上，被一层朦胧的黑暗笼罩，同样的场景增添了更为阴郁的气息。
名为“孙倩”的女生已经不见了，这跟会主动找上门来的贺茜不同，季随反而更加警惕了一些。
隐约间，季随听到了一个八音盒的声音，是从比较远的地方传来的。他把道具盲杖拿在手上，贴着墙，循着声音绕到另一端的楼梯旁下到一楼，然后注意到某个房间里透出了一点暖色光芒。
季随确定了声音就在里面，于是轻轻将门推开了一点。
他倏然对上了一张狰狞的脸。
音乐戛然而止。
那是一个赤--裸的少女，躺在最靠近门的那张下铺上，整个头耷拉在护栏外，嘴巴微微张着，双眼无神地瞪着季随，看起来像一具尸体，但她的胸口又在微微起伏。
不止这一个女孩，其余的床上、墙角，也都有这么一张狰狞的脸。
身后传来什么声音，季随警觉地回头，竟还有了一种松了口气的感觉——被好几双眼睛用那样的眼神盯着，让他有一种自己做了什么十恶不赦的事的错觉。
他的面前，出现了一扇同样透出微光的门，八音盒的声音又清晰了起来。
季随蹙了蹙眉，手往身后一摸，刚才应该有门的地方竟然变成了一堵墙。
那么，此时他面前的这个，就是刚才的门。
季随再一次过去打开门，这回没有那些女孩，只有一群男人。五六个男人坐在下铺上，边喝酒边打牌，酒瓶散落了一地。若不是季随事先知道这间屋子叫作“生活老师宿舍”，大概会以为这里是什么工友聚会现场。