当然了?，更衣室就在教室后面，这就大不到哪儿去。每个更衣室只有教室一半宽，而深度的话，以林千秋的目测，也不到一米五。再加上摆放了?大家的个人?物品保管柜（一般这种个人?物品保管柜都是在教室后面的），就更浅了?，大概就是那种普通的步入式衣帽间的样?子。
然而家里的步入式衣帽间一般只供两人?，甚至一人?使用，更衣室却是班上的不少?同学一起用的！
这方面，女生会好一些，因?为?两个更衣室虽然一样?大，女生却只有男生的一半呢！
这再次说明了?，日本女生大都被‘家庭主?妇’这条退路迷惑了?，学习上很是懈怠……重点高中里，男女比例2：1，这在国内是不敢想的！
而这，还是很多成绩好的男生去念了?男校的关系——一些成绩好的女生也会去念女校，但考虑到排在前列的高中，男校比女校多多了?。这混在一起说，上重点高中的男女比例，说不定会比教育大附高这所混合学校体?现出来的更悬殊！
林千秋没有将运动服拿出来，而是直接带着手?提袋塞进了?个人?物品保管柜，即使这里是有空间挂衣服的。
大概是因?为?女生人?少?的缘故吧，大家都有一个三四十?厘米宽，以个人?更衣柜来说不算窄的立柜。这样?不只是底部和上方有隔层，可以放各种物品，中间还有挂衣服的位置。挂大衣是短了?点儿，但挂分体?的上装下装是绰绰有余了?。
林千秋之所以没现在就挂上，是因?为?这边新学期还没打扫过呢。虽然可能两个月前这里都有人?使用，甚至前主?人?离开前还打扫过，空置期间柜子也是关着的。但别人?用过，现在又有一段时?间没人?用的柜子，果然还是得打扫一下才能用的安心。
林千秋还猜，隔壁的男生更衣室是绝不可能有这个条件的。女生这边只有11人?，两侧靠墙安置的更衣柜也把地方占满了?（总共有12个更衣柜，所以在只有11人?的情况下，有一个是暂时?空置的）。班上可是有22个男生的，放这种更衣柜绝不可能。
估计就是林千秋初中时?，教室后面那种橱柜一样?的个人?物品保管柜吧。
想着这些，林千秋放好东西后，就关上柜门、上锁，一气呵成——钥匙就放在更衣室的小窗窗台上，每把钥匙上都有贴纸标明编号，和更衣柜的编号一一对应。
女生们也没有挑，就随便?拿的，林千秋拿到了?一把2号钥匙，是更衣室门旁第二个柜子。
“快点，快点，在走廊上集合，男生分一队，女生分一队。”在更衣室里放东西的时?候，三浦老师就在外面催促。
男生女生走出来后，就在教室外的走廊上集合，男生站靠外的一队，女生站靠里的一队。不只是（5）班，一年级其他班都是一样?的，在走廊上可以看的很清楚。
三浦老师在男女队伍里看了?看，从两支队伍中各找出了?一个学生，特意?让他们站在队首。其中女生是林千秋，男生则是另一个身高出类拔萃，长相也周正的。
老师一边将两个写着‘1-5’的手?举木牌交给他们，一边说：“一会儿毕业式，新生入场时?，你们就按照这个队列进场。”
“我想也不用老师多说了?，你们小学、国中时?也经历过入学式……到时?候跟着前面的队伍，有序进场。我们是（5）班，会在最后面，所以没道理弄错的。要注意?的是，入场时?必须保持安静，不许和前后的同学说话。”
林千秋完全理解现在的情况了?，举牌表明学生所属班级呗，就像运动会上每个班都有‘举牌小姐’一样?。这也算是班上的‘门面’了?，所以一般都会选择外形较好的学生。

就在林千秋去教室集合的时候，林美惠走进?了体育馆。
教育大附高也没有自己的礼堂，不过好歹有足够大的室内体育馆了，所以?学校大的活动都可以?在这边举行。而且还不需要学生们将自己的座椅搬出来——像这次毕业式，有高年级的学生布置会场，他们提前将杂物间的折叠椅都搬了出来，就按照‘方阵’摆好。
‘方阵’就是6*7的坐席，主席台正面总共有16个这样的方阵，以?4*4的形式对称分布。
算下来16个方阵，可以?坐下672人，足够容纳500名左右的学生，以?及162名学生的家长了（一般一个学生只会来一位家长）。至于老师们，这样的日?子根本没有舒舒服服坐在下面看台的机会，他们要么坐在上面的主席台后?。要么就得帮忙，全场几?乎是站着的。
按照《入学说明》上说的，林美惠知道两侧且相对靠前的4个‘方阵’是给家长们坐的，理论上大家可以?随意落座。
不过根据过去参加入学式的经验，她还是向现?场的一位老师打听了一下：“请问……到时候女孩子入场，是走左边，还是右边呢？”
老师今天显然?不止被问一次这个问题，指了指右边：“请到这边来，女学生到时候会经过这边的过道。如果令嫒是新生，您在这边坐下就好了。”
两侧最边上的‘方阵’与旁边的方阵之?间，那两条过道是格外宽的，因为等会儿新生入场会走这里过。到时候女孩子是一列，男孩子是另一列，分别走两边这个宽过道——所以?林美惠才要问女生走哪边，她好坐靠近那边的‘方阵’，能?够看到林千秋入场的样子。
问到了之?后?，林美惠连忙去找位置，只是这时候最靠近过道的位置都被占下了。她最后?只能?退而求其次，在右边最前面那个‘方阵’的最后?一排，找到了一个和过道隔了两个座位的位置……至少看清楚没问题。
“啊……抱歉，失礼了……”要进?去里面第三个座位时，林美惠一边微微躬身，一边小心地?对靠外坐着的两位家长说道。
等到终于坐下了，刚刚让了让她的家长便过来搭话：“您是女儿考上了教育大附高吗？”
林美惠笑容满面地?点?了点?头?：“是呀是呀……您也是一样吧？真是优秀啊！”
对方谦虚地?遮住嘴笑：“哪里，优秀不优秀也不能?只看考上的学校……而且其实我们家孩子很普通的，只不过读是附小、附中，就这么一路升上来。比不上外校考进?来的同?学的学力。对了，您家的孩子国中是哪所学校的——看您很面生，令嫒应当是外校考进?来的吧？”
日?本的学校基本都有PTA（是Parent-Teacher Association’的缩写），即‘家长教师协会’。而说是‘家长’，其实从这类团体的常见名称之?一‘母亲会’就知道了，基本还是妈妈参与……日?本特色，父亲只负责赚钱，其他真是一点?儿也不参与。
也因为PTA的存在，教育大附小、附中升上来的学生，他们的妈妈们基本都是认识的，再不济也能?混个眼熟。对方说林美惠面生，所以?她的女儿是考进?来的，这实在是一条很符合逻辑的推理结论。
“是，是高中才考进?来的，之?前在东海中学读国中。”林美惠并不觉得这有什么特殊的，便直接说了出来。
是完全没听说过的中学，这位家长妈妈隐隐有些轻视起?来，不过到底是成年人了，所以?并没有表现?出来。只是扯开话题，说起?了一些生活上的事?，然?后?颇有技巧地?收束话题，就和另一边的妈妈说话去了。
林美惠其实也没感?受到对方的轻视，但就刚刚的聊天，她就感?到了不自在——聊的是生活上的事?没错，可人家说的都是有钱人家的生活。一会儿说这次春假因为女儿直升附高成功，所以?家里带她出国去度假了。一会儿又说，女儿从小学钢琴，最近不想学了，吵着闹着要改学马术……
这些事?和林家都是没关系的，即使当初家里出事?前，也没有过（林千秋是在艺馆学舞踊和传统乐器，这说起?来也挺高端的了，但那多少是沾了林父在歌舞伎座工作的光）。
而像这个妈妈家一样的，在教育大附高才是多数。所以林美惠能?看到这个妈妈，和她另一边的妈妈很快聊的火热。再然?后?，她又隐隐约约听到了前面的家长，居然?说起?了毕业式结束后?，就一起?去银座逛街，然?后?晚上听歌剧的事儿。
实在是完全不同?的两个世界了。
就像当初林千秋考虑过的那样，名门高校的门槛摆在那里，普通人家的子弟如果只是和有钱人家的孩子一样天赋、一样努力，那肯定是竞争不过他们的。所以只占总数一小部分的有钱人家，出身自这些人家的孩子，却是名门高校的多数。
这一点?上，私立高中要更明显一些，因为他们的学费昂贵，普通人家的孩子哪怕能考上，也会望而却步。
国立名门没有私立名门那么明显，但学生中出身优越的也不少。其中影响最大的一点?，就是‘直升生’了，教育大学可是还有附小、附高的。那什么家庭能?想办法?运作孩子进?去，预备未来走直升路线，比同龄人省事轻松呢（直升当然是比考进?去容易的）？
呵呵，虽然?摆在明面上的招生条件是挺公平的，可既然?不是完全凭考试进?去，那就有的是操作空间。所以?说来说去，还得是一些眼界开阔、有行动力，然?后?还至少有一定家底的家庭的孩子。
说起?来，送孩子来国立名门的，也不见得是最有钱的那些人家，最有钱的人家其实喜欢送孩子去顶尖私立。所以?来这儿的，只能?说是比较富裕，且家里还有文化的那类，很多学生的父母就是医生、律师、校长、外交官什么的。
就在想着家庭之?间的差距，林美惠难免有一些自怨自艾时，毕业式终于要开始了。学校吹奏社的成员，在副校长于话筒前宣布入学式开始后?，立刻吹起?了进?行曲。伴随着进?行曲激昂的、有节奏的乐声，新生们从体育馆侧面进?场。
体育馆和教学楼倒是独立的建筑，但大概是为了方便穿着室内鞋的学生往来，以?及雨天的时候去体育馆室内上体育课什么的，这两座建筑在底楼以?一条半封闭的曲折长廊相连。林千秋这些新生，这次就是走长廊过来的，所以?才会是体育馆侧面进?场，而不是正面入口进?场。
他们入内后?可以?看清是泾渭分明的两列，左侧为男生队列，右侧为女生队列，女生队列只有男生队列一半长。
林美惠转头?看着经过过道的学生，没多久就看到了队尾的一年级（5）班的女生，其中举着班级木牌的不是林千秋，又是谁呢？
林千秋这辈子小学和国中各种入学式、运动会，多半都会被选为举牌人，所以?这件事?是孰得不能?再熟了——她举牌的时候，甚至会想起?上辈子留学时，打工给一个车展做举牌模特的事?。那次连续几?天大部分时间都要举着牌子，保持良好挺拔的体态……
大概是经验丰富，兼有难以?磨灭的记忆，林千秋举牌走过时，完全是专业风范。就是那种电视转播的大型赛事?里，运动员进?场时，能?看到的那种举牌女郎的表现?。很标准，但又不至于僵硬，真是很有姿态了。
林千秋的余光看到了林美惠，还微微侧过头?，点?了一下，露出笑容来。
“那是令嫒吗？”这时，林美惠另一边的家长小声问道。
得到林美惠肯定的点?头?后?，就忍不住赞叹：“实在是太出众了，即使是这么多出众的孩子，也一眼能?看到……真可以?说是既有智慧，又有美态，真不知道您是如何培养的，好让人羡慕啊，林夫人。”
这位家长刚刚也和林美惠说过话，交换了各自姓氏。她的女儿倒不是附小附中升上来的，但她家的条件显然?也很优越，所以?两人很快经历了说不到一起?去，于是话题戛然?而止的事?件——然?而这会儿不同?了，她再次主动找林美惠说话，态度再没有刚刚隐隐在上的架势。
忽然?，林美惠就完全释然?了……或许现?在坐在同?一间体育馆里的家长，绝大多数都有一个好出身，也能?给孩子提供好出身。人家谈的都是出国度假、银座购物、听音乐会、看莎士比亚戏剧、给孩子安排国际象棋或帆船课程什么的，她都插不上嘴的。
但不管怎么说，她都有一个优秀的孩子，即使在众多优秀的孩子中，也最优秀的一个。因为有这个孩子，其他的妈妈们，即使有无数的东西可以?炫耀，在她面前也会流露出嫉妒……
“其实我没怎么培养，这孩子从小就让我省心……”林美惠也端起?了架子，说起?了有些招人恨，但说出来真是爽快的话。
这时候入场仪式也差不多结束了，新生们在举牌同?学的引导下，走到了自己班的位置——新生座位就在正中靠前的4个‘方阵’，其中林千秋他们5班在右侧靠后?那个‘方阵’，这样说起?来，林千秋和林美惠的位置很近了。
林千秋坐在自己的位置上，斜看过去，就能?看到林美惠的身影。
所有学生坐好后?不久，又是之?前宣布入学式开始的副校长，站起?来走到立话筒前面，清了清嗓子，就是一声：“起?立！”
跟着所有学生齐刷刷站了起?来……这次虽然?没有排练过，但类似的，学生们以?往在各种学校集会活动都经历过不少次了，算是条件反射了。
学生们站起?来后?，就有吹奏社成员奏乐，等到这一part结束后?，才是对新生来说最具仪式感?的部分——这部分，校长会叫名字，每一个新生都会被叫到，叫到后?就得大声答到。
这让林千秋想到了华夏古代，贡士们参加殿试。殿试要决定贡士们的名次，有人是一甲进?士（这个只有三名），有人是同?进?士，还有人是赐同?进?士，另外还有极少的落榜者。
这个结果，是由朝廷大佬宣布的，得一个个念过去，被念到的也得一个个回应，这个过程称之?为‘金殿传胪’。
想来，‘金殿传胪’的当事?人能?记得一辈子，除了因为荣耀，也是因为那份自己被选中，从此脱离普通众生的仪式感?吧。
国内要是也兴这一套，那倒是蛮好的——当然?，林千秋很快就否定了这个念头?，因为她立刻想到，国内的高中，普遍人数比日?本学校多多了。
国内普通的公立高中，一个年级上千人实属正常。那要一口气念完一千个名字，对念名字的校长恐怕不会友好，对一直挨着开学典礼过去的学生也不友好。
新生的名字还在被一个个叫到，因为是按照班级和学号顺序来的，所以?林千秋所在的（5）班就落到了最后?面。而林千秋这个学号为‘32’的学生，当然?也就成了倒数第二个被叫到名字的，排在她后?面的只有一个男生而已。
“铃木信也。”“到！”……“斋藤翼。”“到！”……“荒井优子。”“到！”……
点?名声和答到声回荡在空间开阔的体育馆里，有回声传来，显得更加庄重肃穆了。
终于，名字快要点?完了，点?到了林千秋——校长在主席台后?，似乎也因为快要点?完而松了口气，节奏上顿了一下，才念到了林千秋的名字。
“林千秋。”
“到！”林千秋站起?来，然?后?又迅速坐下。
其实除了本人外，其他人多数是不在意校长点?了谁的名字，而谁又站起?身答到了的。不过也有一部分学生，会对新同?学好奇，所以?不需要较大幅度扭转身体的话，就会向答到的方向张望一下。林千秋能?感?觉到，随着她站起?身答到，是有一些目光放在她身上的。
确实是有的，有（5）班以?外的学生看到林千秋，很快扯了扯周围同?学的衣袖示意他们看。只可惜，林千秋坐下之?后?，隔着人比较多的话，就很难看清了——不过这不影响入学式结束后?，一年级（5）班有个美女的消息立刻传开。
当然?，当下这个时候大家还是不敢频繁交头?接耳的，所以?暂时没什么动静。
大家只是熬啊熬的，熬过了校长讲话、贵宾发言、区长贺辞，以?及之?后?的老生代表和新生代表发言——从这看，倒是和林千秋十几?天前参加的毕业式没什么不同?了，很多流程都是可以?一一对照的。
这些发言对学生们来说都了无新意，要说有什么值得在意的，大概就是新生代表的人选了。这可是大家第一次见到同?届之?中，出类拔萃的学生啊！
虽说，学生代表不见得优秀，他们被选为代表的原因可能?是多种多样的，但一般来说还是会选有突出优点?的学生做代表。尤其是新生代表，学校完全不熟悉他们，除了依照学生的过往成绩、得奖履历之?类的要素选代表，又能?依照什么？
这样选出来的代表，可以?想见必然?是常规意义上的‘出类拔萃’了。
事?实也是如此，总共3名的新生代表，一个是（1）班的，一个是（2）班的，（5）班也有一个。他们上台时，林千秋听到有同?学低声议论，就知道他们的成色了——
（1）班的藤原虎次郎同?学，附中直升，是个学霸不说，听说还是个运动健将，曾经是附中足球部的主力。（2）班的冈田富美子同?学，外校考进?来的，听说她父亲是大银行高管，此前都被派驻海外，所以?她高中以?前也是在国外念的。听说她还是个小提琴高手?，参加比赛拿过奖的那种。
至于来自林千秋他们（5）班的原和彦同?学，更是了不起?，居然?是参加过国际奥林匹克数学竞赛的选手?！
但说实话，看他的长相和气质，并不像是数学天才，而更像是刻板印象里搞文艺的——高、瘦、白，头?发微长微卷，声音好听……只可惜这年头?不太流行这一款男高，不然?他应该会超级受欢迎。
在这些新生代表发言后?，就是向新生介绍全体教职员工，老师们轮番上台自我介绍。人挺多的，总共有四十多名——按照《学习指导要领》的规定，学校老师人数应该是学生班级的3倍，虽然?也有学校不遵守规定，但国立学校肯定不在此列。
其实靠这一下是不可能?认全的，只能?说是以?后?时间久了，慢慢就都认识了。
等这个流程走完，就是大家期盼的齐唱校歌的部分了。
期盼齐唱校歌倒不是多喜欢，而是这乃是入学式的最后?一个环节。这个环节过去，入学式就结束了。按照入场前老师说的，结束后?也不用集合，就可以?回家去了，今天没有别的事?。
等到明天开学典礼后?，学生们才要留下来做包括大扫除在内一系列的事?。
嗯，是的，在日?本‘新生入学式’和开学典礼并不是一起?的。所以?每次四月初标志着新学年开始的第一学期开学时，不止有开学典礼，还有一年一次的入学式——这也从侧面显示了入学式的特殊地?位，它可比开学典礼更重要，所以?绝不能?和开学典礼混在一起?。
齐唱校歌环节，由副校长宣布齐唱校歌，吹奏社的成员配合奏响音乐，然?后?所有与会学生开口唱。
教育大附高的校歌就是桐荫会会歌，‘桐荫会’其实是教育大学这一系学校校友会的名字，这一系学校的校章也都是桐叶（但细节不同?）。而实际是先作了这首桐荫会会歌，后?来学校才吸纳这首会歌成为校歌的。
林千秋和其他人一起?唱……她之?前看到《入学说明》里的里‘桐荫会会歌’的歌词与谱子，是有练习过的几?遍的，不怎么熟练，但混个大合唱是绰绰有余了：
“春天，汤岛山的花荫里休憩，
秋天，茗溪的月色下玩耍，
蝴蝶在风中翩翩起?舞，
流水奏响欢快的旋律，
内心充满了爱与和平，
我们是大自然?的宠儿……”（注一）
作者有话说：注一：筑波大学附属高校，即原‘教育大学附属高中’的校歌。网上只能找到日文，尝试机翻后，修改通顺得到的……如果觉得和原意不符，看起来奇怪，请多见谅。

“就?是像个公主的那个，真的好可爱！你都看不到吗？”
“啊！看到了看到了，她刚刚转过头了，才没有看到……完全不一样啊，我以前?的学校里从来没有见过这么漂亮的女孩子。果然是国立名门，连女生的水准都不一样了，不只是有头脑，还有花一样的脸蛋！小町娘，没错了，就?是小町娘！”
小野小町是日本历史上的知名才女，传说她也是一位大美人。因为才华出众，以及留下了追求者为她而死的凄美故事，所以大众对她的美貌有着很?可能远超事实的想象。
‘小町娘’这个称呼，在日文语境下约等?于‘美丽的姑娘’。且因为‘小野小町’的才华，这里特别说出来，也有称赞才貌双全的意思。
“你到底对国立学校有什?么误解？我是从附小一路升上来的，也没有过这么可爱的女孩子做同学啊……不，不要说和在校学生比了，就?是和女子偶像比，也更胜一筹吧？女子偶像更像可爱的邻家女孩，（5）班的那个孩子，完全是另一种了。”
“你们?都在看脸吗？我的话，相比起脸，更在意美女的腿啊……话说，我们?国家的女孩，别的地方都不输给外国女性，只有这一点，实在是不行啊！每次看到一个女孩子长得很?可爱，但看到腿就?又短又粗，有的甚至是圈腿……就?很?可惜。”
“这个太难得了，小腿真的好直好细好长……这种美腿，简直是钻石一样珍贵，是一定?要珍惜的！”
入学式第二?天，依旧没有上课，林千秋上午先和其他?人一起参加了开学典礼——结束开学典礼后，走出体?育馆时?，就?有一群男生远远盯着议论。似乎是昨天起，新生中有一个了不得的美女的消息，就?传遍了附高。
如果是几十年后的日本校园，男生们?会不会这么大大咧咧、热情洋溢地议论，那不好说。但在这个年代，这就?太正常了！
这和时?代潮流所赞颂的方向有关，如果说，七十年代一个大家普遍认可的人是普通，甚至稍显冷漠，但能敞开心扉的、真挚的。九十年代大家推崇的对象是认真而冷漠，一贯沉默以对的。那八十年代被推到主流位置的，就?是轻佻浅薄那一类的人了。
这一点，看各个时?代的都市电视剧里、漫画里，主角，尤其是男主角的性格设定?就?知道了（毕竟日本是标准的男权社会，所以男主角的性格设定?更能看出‘主体?’变化）。
八十年代至九十年代初的泡沫时?代，为什?么那么多男主角都那样轻佻，甚至好色得坦坦荡荡？这可不全是文娱作品的夸张表达。或者说，即使是夸张表达，也得有个‘基础’啊。如果社会主流是不认可的，作者们?也不能产出那样的作品了。
社会上是这个风气，校园里的男学生也就?对女生相关话题无所顾忌起来了。
而且只是说一说算是好的了，是真的挺常见突然一把掀女生裙子、偷窥女生更衣室……这种事的——这些事当然是错的，所以女生可以生气，可以为此?展开报复行动，像是追上男生打他?们?一顿（一般这种理亏的情况下，追上后他?们?是不会还手的）。
然而就?是这样了，不会有人‘上纲上线’到告诉老师、告诉家长，真要是那么做了，这个女生在班级里反而会很?难做人。
而其他?人知道这些男生的所作所为，很?多也不会觉得这是‘原则性错误’。想着‘这个年纪的男生就?是这样的’‘他?们?只是犯了每个男生都会犯的错’‘还挺有男子汉气概的’‘这也没什?么吧，又不是真的怎么了’……就?轻轻放过了，不会给这些男生招来任何麻烦。
“哼！男生！”和林千秋走在一起的长谷川香织，也注意到了那些男生越来越大声的议论，以及肆无忌惮的目光，冷哼了一声，很?看不起的样子。
“男生就?是这样啦，大部分都傻乎乎的不说，还总是满脑子那种事。”有个同班的女生大概是听到了长谷川香织的不忿声，转过头来笑呵呵地说。
“我叫小川真纪子，昨天没来得及认识太可惜了。”
小川真纪子是个留着盖耳短发的女生，小麦色皮肤，像是经?常户外运动的样子。林千秋注意到她发育得挺好，推测她在过去没少被同龄男生开玩笑，所以对这种事见怪不怪，并且直接展开到了对男生的无差别攻击。
“昨天入学式答到就?记得了……我叫林千秋。”林千秋确实记得昨天班上有这个女生。
“我是记得你的，昨天入学式你就?坐我旁边，对吧？啊，我是长谷川香织。”
三个人之前未必不知道彼此?的名字，不过还是得走这样一个程序，互通姓名，才算是真正认识了。然后就?一路聊着，往教室去——和昨天入学式后就?散场了，各回各家不同。今天开学典礼后，大家得留下来，回各班等班主任老师安排。
不用说，肯定?是有班务要做的，像是大扫除什?么的……昨天都通知过了，今天要带抹布来的。
说实话，这种时候林千秋都不知道是该吐槽国立名门的学生，也要自己?做大扫除好，还是吐槽怎么还是带抹布这一套好了——不过她估计，不会整个校园都让学生来打扫的。教育大附高的规模可比东海中学大多了，设施也复杂，要是让学生主要负责日常打扫和维护，学生的时?间都要不够用了。
所以估计就?是打扫打扫自己?的班级教室什?么的，与其说是学校借学生的劳动，减少雇佣校工的开支，还不如说是保留多一点班务，给学生锻炼的机会。
就?这样，三个女生结伴回到了班上。之后也没等?多久，班上的人到齐了，班主任三浦老师也就?出现了。
“大家安静一点……首先的话，我们?先利用上午的时?间进?行自我介绍、互相认识，然后选举班级委员会、做班务分工，下午就?和其他?班一起做开学大扫除、发教科书。”三浦老师在讲台上做出了今天的事务安排。