而且周母就想着要多送点水果给老师，忘记自己儿子的承重能力，也难免让周浔吃力了。
　　本着为人师的责任心，喻霖言顺手将周浔手里的水果接过，等他真把水果拿到手后，面上僵了僵，随即却是云淡风轻道：“还好，也不算重。”
　　周浔有些诧异地看着他。
　　他真没有想到喻霖言会出手帮忙，不过再想想如今喻霖言是自己的老师，本着人师的身份，他对自己自然是客气些。
　　当然也只是客气而已，离自己想要的还差很多。
　　“老师，还是我来吧。”周浔叹了口气，这东西的重量他早就习惯了，又不是拿不动，没必要麻烦喻霖言。
　　“十几岁的小孩子，力气有我大吗？”喻霖言摆手道。
　　周浔：“……”
　　算了，随他吧。
　　“你们来了？”刚走进病房，两人便听见一道带着笑意的声音。
　　“席老师。”喻霖言和周浔都是叫了一声。
　　席老师此时穿着一身病服，显得他带着褶皱的脸有几分苍白，虽说面上带着病容，可面对自己的学生时，他还是带着温和的笑意。
　　“吴老师……你也在？”周浔看见在病房旁坐着削苹果的人，微微一愣。
　　那人穿着一身便服，虽说头发上已经染上了花白，但整个人的精气神却是很好，正是他们的班主任吴老师。
　　方才喻霖言说到了班主任，周浔也还没在意，如今没有想到竟然也在这里。
　　“嗯，毕竟多年的同事了，老吴也会来看看我，”席老师笑了一下，看见了喻霖言手里的水果，“你这孩子来都来了，带什么东西。”
　　“这是周浔带的，我知道你没什么缺的，就偷懒了。”喻霖言面对席老师时，面上的笑意灿烂了些，看得周浔微愣。
　　“哦……阿浔带的啊……”席老师看向周浔，眼底也是带笑的，可若仔细看去，竟然是能见着几分担忧。
　　担忧？担忧什么？
　　“阿浔啊，你最近理科学的怎么样啊……”
　　“还好，席老师你不用担心。”周浔明白席老师眼底的担忧是为什么了。
　　自己以前文科成绩虽好，但理科成绩太差，实在是拖了后腿，席老师难免会因此担忧。
　　“没事，他不会的我来教，”喻霖言看了一眼周浔，对着席老师道，“虽然我也很久没碰理科的知识了，把他拉到及格线是没问题的。”
　　“有霖言你在，我放心多了。”席老师笑了笑，又补上一句，“他学得慢，你可别凶他。”
　　“我还记得以前有一个女生问你物理的压轴题，你讲了半个小时她也没懂，你那臭脾气，直接说人家不如去垃圾堆里面重新找个东西，好把稻草换下来当脑子……”
　　周浔：“……”
　　果然还是喻霖言的作风。


第5章
　　两位以前都教过喻霖言的老师都在这里，便一起回忆了当年发生的事情。
　　回忆里的喻霖言俨然就是一个成绩好，又傲气嘴臭的模样，虽说也曾经让不少人牙痒痒，但是也不过无伤大雅罢了。
　　也不知道为什么在后面那几届会被传得妖魔化。
　　喻霖言自然是有些尴尬的，虽然两个老师对他早就是知根知底，但周浔还在这里。
　　这个是他的学生，当着他的面说……
　　有顾忌他的面子吗？
　　周浔听得很认真，毕竟和喻霖言有关的事情，他都是感兴趣的。
　　可他越认真，便让喻霖言觉得尴尬。
　　“咳……”喻霖言轻咳一声，“周浔还要回去写作业，让他先走吧。”
　　“……老吴，这个礼拜作业多吗？”席老师转头看向吴老师。
　　吴老师这才回忆起放假前布置了半黑板的作业。
　　“……挺多的。”
　　虽然说只是高一，但他们学校是市里最好的高中，本着从小抓起的理念，即便对高一的小崽子也没心慈手软的意思。
　　正如校领导所说：高一不多布置点作业，怎么度过高三那可以堆成小山的作业？
　　吴老师是不赞成这一点的，不过就他一个语文老师少布置作业，那也没有什么用。
　　“那还让阿浔来干什么？”席老师急道，“快回去写作业吧，要是实在来不及，政治和语文作业就不用写了。”
　　喻霖言：“……”
　　吴老师：“……”
　　这话当着他们的面说是什么意思？
　　“按阿浔的文科成绩，少写几次作业不要紧，”席老师摆手道，“主要是理科不能落下。”
　　周浔：“……我会都写完的。”
　　“那是最好的，”席老师满意地点头，“霖言，你送阿浔回去吧。”
　　“……他自己有腿，为什么要我送？”喻霖言愣住了。
　　“作为老师送送学生不是很正常吗？”
　　“……好吧，”喻霖言知道自己逃不过这一劫难，只能一脸不情愿地送周浔回家，“席老师你注意点身体。”
　　“好，有老吴照顾我，你就放心吧。”
　　“就是因为他这个笨手笨脚的我才不放心。”喻霖言对自己的老师也没嘴下留情的自觉，说完便抬脚离开了。
　　周浔和两位老师告别之后，也跟了上去。
　　“喻老师，我可以自己回去，你……”周浔还没说完，就见走在前面的喻霖言回头。
　　“都答应了，我怎么可能反悔，”喻霖言摇头，“走吧，你家近吗？”
　　“乘车半小时。”
　　“还行，几路车？”喻霖言点了点头，走到了公交车站。
　　“11路。”
　　等11路来了，喻霖言还没反应过来，周围一群人便纷纷挤上了车，让原本就有些拥挤的车内，变得再也挤不进去一只蚊子。
　　“……下一辆？”周浔知道喻霖言不喜欢拥挤，便问道。
　　“嗯。”
　　结果，再下一辆，人更多了。
　　喻霖言：“……”
　　“我打车吧。”周浔拿起手机，打算叫一辆出租车。
　　“……行吧。”喻霖言点了点头。
　　“对了，你微信加我一下。”周浔叫了车，喻霖言和他站在路边，突然道。
　　周浔没反应过来。
　　“不加你微信，我怎么辅导你理科？短信交流吗？”喻霖言皱眉，“你这反射弧是不是比旁人长一些？”
　　“……好。”周浔打开自己手机，将自己的二维码放在喻霖言面前。
　　喻霖言扫了一下，发现这人的微信名居然就是自己的真名，真的是连备注都省得弄了。
　　“有问题就问吧，虽然我不一定会。”喻霖言收了手机道。
　　周浔：“……好。”
　　出租车来得很快，两人上了车，司机往后视镜看了一眼，便搭话道：“都是学生吧，今年高几了？应该不是高三吧，不然哪里有时间跑出来。”
　　喻霖言：“……”
　　“我高一的，这个是我老师。”周浔道。
　　“老师？小伙子不要开玩笑噻，他看上去年纪还比你小呢。”司机又瞅了一眼喻霖言，语气十分肯定。
　　“你们是哪个学校的啊，我儿子今年也是高一，唉，作业也是不少，现在学生都辛苦啊……”
　　“市一中的。”
　　“哦哦，那你们的作业比我儿子的还多，我尽量开快点，让你们回去写作业。”
　　“……谢谢。”周浔一时也不知道该说些什么。
　　好在出租车司机想着要送孩子回去写作业，便也不再废话了。
　　周浔转头去看一旁的喻霖言，只见他斜靠在窗户上，闭着眸子养神，看上去像是睡着了一般，竟生出点乖巧的感觉。
　　周浔看着，脸上也生出笑意来。
　　他鲜少见到这般模样的喻霖言，如今看见了自然是不舍得移开眼睛。
　　出租车司机从后视镜上瞥见了周浔看喻霖言的眼神，不禁啧了一声。
　　现在的小年轻谈恋爱也这么直接了吗？
　　那男孩子的眼神，就和自己十八九岁看喜欢的姑娘时一个模样。
　　温柔又炙热。
　　不过如果都是男孩子，路不容易啊……
　　司机想着道：“过了这个街口就到了，准备下车吧。”
　　“好。”喻霖言睁眼，点了点头，周浔见他睁眼也只能收回视线。
　　“现在社会也是不容易啊……你们年纪小还是要好好学习，”司机因前面是红灯，停了车，便又补上一句，“如果因为谈恋爱耽误了学习，就不合算了。”
　　“又都是男孩子，如果因为谈恋爱而成绩下降，以后出柜会多不少麻烦的。”
　　周浔脸上一僵，明白这司机误会什么了，他正想解释，就听见一旁的喻霖言开口了。
　　“你对两个男孩子谈恋爱不惊讶？”
　　“唉，还不是我老婆，经常和我说一些有关同性恋的事情，之前是觉得有些奇怪，现在也没觉得怎么样，”司机见红灯变成了绿灯，便踩了油门，“世界上哪里有人一模一样的？”
　　“既然有人肤色不一样，有人性格不一样，那么性向不一样也没什么稀奇的。”
　　“……谢谢。”喻霖言听了，脸上生出一丝笑意。
　　“不用谢，我又没有帮你们什么，”司机说着，正好把车停在了路边，“到了，你们下车吧。”
　　“喻老师，你……”刚才为什么不解释？
　　周浔下了车，有些疑惑。
　　喻霖言其实是不喜欢别人误会什么的，这种东西放在以前他一定会解释清楚的。
　　可现在……
　　“我只是觉得没有什么好解释的，”喻霖言淡淡道，“我又不认识他，他认为我是同性恋还是异性恋有什么关系？”
　　他说到这里，抬头看了眼周浔：“如果你介意的话，你手机上应该是有那司机的电话，打过去澄清好了。”
　　“我不介意。”周浔当然不可能有意见，再说因为他对喻霖言的心思，他也没有资本去反驳什么。
　　“你反感同性恋吗？”喻霖言看着周浔，突然就问出口了。
　　可刚问完他便后悔了，身为一个老师问学生这种问题，算是什么事啊。
　　“为什么要反感？”周浔不解。
　　他本就是在abo世界的人，以前连AA恋都遇到过，自然是不在意这些。
　　“世界上要是多一些你们这种成见少的人，空气净化器的产量都要降低些。”喻霖言嘀咕一句。
　　周浔：“……”
　　“不过，怕你误会，事先声明我不是同性恋，”喻霖言看了一眼自己的学生，“别把你那本来就不够用的脑子用来想这些有的没的，赶紧回去做作业。”
　　“嗯，”周浔点了点头，看着喻霖言离开的身影，忽然福至心灵，“喻老师，路上小心。”
　　喻霖言微愣，回头看他，挑眉道：“一个成年男人需要你一个高中生来担心？”
　　周浔只是看着他，轻勾起嘴角，露出很淡的笑意。
　　喻霖言看了他一会儿，也不再说什么，转身走了。
　　入夜，喻霖言在桌前写着教案，忽然想起了今天和周浔告别时，那人嘴角的浅笑。
　　“原来那小子也会笑，平时一直苦着脸，和我欠他钱似的。”喻霖言嘀咕一声，没意识到自己嘴上也是露出些笑意。
　　他合上教案，去看了眼手机，不由皱了皱眉。
　　他和周浔的聊天记录还只有一条消息——那是自己把出租车的车费还给他的红包。
　　但是周浔也没收。
　　是在写作业，所以没看见？
　　可不是说让他把不会的题目拿来问自己吗？
　　喻霖言不相信这么久的时间，周浔还没写到理科的作业。
　　“我是老师，问他作业的完成情况不是很正常吗？”
　　喻霖言觉得理所当然，便发了个消息。
　　正好此时，周浔写完了作业，拿起手机就看见了喻霖言发来的消息。
　　作业写到哪里了？
　　周浔唇角上扬，打字回复。
　　写完了。
　　“这么快？”喻霖言有些不相信地嘀咕一声，又打了一行字。
　　有什么不会的？
　　周浔想了想，翻开了自己的政治作业，拍了一道题给喻霖言。
　　这个。
　　喻霖言看了一眼，嘴角抽搐，不过既然学生有问题，他自然要解答，总不能搞科目歧视。
　　解释完这道题，喻霖言又问了一句，还有吗？
　　周浔：没有了。
　　喻霖言自然是不相信的，一个理科没有一门及格的人，怎么可能毫无问题地做完理科作业？
　　这次的理科作业有难度，他路过物理办公室的时候听见的。
　　他以为周浔和自己撒谎，脸色沉了几分，让他把自己的理科作业拍给自己看。
　　可……
　　十分钟后……
　　喻霖言眉头皱得更紧，他面前是一张密密麻麻的草稿纸，写着的赫然是周浔作业上的一道数学题。
　　如果用特值法来代，周浔的答案的确是对的，可是因为他常年不接触数学，他过程写不出来了。
　　见那边十分钟都没有动静，周浔发了一个“？”过去。
　　可随后，一个语音通话的请求就落在他面前。
　　接通后。
　　喻霖言：“你给我讲讲最后一道数学题怎么做的……这个知识点很重要，我要看你掌握好没有。”
　　周浔：“……”


第6章
　　“……所以说，把a代进去就算出来了？”随着周浔的讲解，被喻霖言遗忘的高中知识逐渐冒了出来，后来也不用周浔再说什么，他就知道该怎么做了。