时辛往里走了一步。
原来教室是有人的。
而且人还不少。
这些人都穿着一中的校服，板正地坐在位置上，双手交叠摆在课桌上，活像刚开始上学的小朋友。他们嘴巴紧闭，眼睛直勾勾地盯着时辛，他走一步就要盯一步。
时辛同样也在盯着他们看。
这些学生看起来像是正常人，他们的眼神中无一不是恐惧和战栗。
很符合他们这个年龄段面对诡异事件的应该具有的反应。
时辛走到教室角落靠近后门的位置坐下。这张课桌上落了厚厚一层灰，已经看不见原本的颜色。
这个班级和这个座位，都是时辛当年在这里读初中时坐的地方，而现在他面前的桌子，更像是从尘封多年的过去拿过来的。
他没有选择其他年级，是因为他知道明桥教初一。如果明桥真的在这里，那选择初一碰上他的可能性最大。
两道清脆干净的脚步声整齐地、由远及近地传来。
时辛跟教室里其他学生一样伸着脖子看向门外。
教室的门被推开，两个穿着白色衬衫，黑色直筒西裤的男人迈步走了进来。
而走在前面的一个人，他原本已经稍长的刘海被梳了上去，露出干净的额头，也露出那双黑色的，宛如死海，更像黑洞的一双眼睛。
这不是明桥是谁。
时辛差点没憋住一下站起来，但他最后还是忍住了。
明桥虽然还是那个明桥，但他变了。
他看起来……阴气很重。
“大家好，我是本场考试的主监考，我叫明桥。”
第60章
明桥变成npc这件事在时辛意料之中，也在他意料之外。他们之前讨论过明桥的确很可能变成npc，但让时辛没想到的是，他们仅仅分开了几个小时，明桥就变成了这样，这种速度实在快得让人猝不及防。
他抬头看着讲台上的明桥。
他一身衣服穿的极其板正，加上精心梳理的头发，浑身透着股格外刻板严肃的劲。其实明桥有的时候也很严肃，但他长着温温和和的一张脸，严肃起来就算让人畏惧也有个度，总之和现在成为了npc的明桥是完全不一样的两种风格，很难想象这几个小时到底经历了什么才能让一个人变化如此大。
他脖子上挂着一张塑料的工作牌，具体写了什么时辛离得远看不清，但跟之前在操场赌场里看到的大高个的工作牌是一个样式。
明桥捏了根粉笔转过身，在黑板上写下考试科目和时间，这一场考语文，考试时间两个半小时。他素净的手指攥着粉笔，写字很快，但每个字都极其认真漂亮，跟塞到时辛手里的纸上的字迹一模一样。
他写完字就给旁边的副监考递了一个眼神，副监考开始展示装着试卷纸袋上的密封条，然后当着所有人的面拆封。
整个过程时辛一直在盯着明桥看，可明桥一个眼神都没飘到他身上去，就跟完全不认识一样，这让时辛感到沮丧和不安。他特别想冲上去给明桥一个熊抱，问问他到底发生了什么事情，怎么会变成这样。可理智终究还是让他屁股牢牢钉在板凳上，安静地思索接下来该干什么，又该怎么把明桥救回来。
他想起那句话。
【相信你所相信的。】
明桥刻意给他留这么一句话到底想传达什么意思？
时辛抿了一下嘴唇。
按照字面意思来看，如果他相信的就是明桥想让他相信的，那他相信明桥不会轻易变成一个完全没有自我思考的npc。在图书馆见到的npc芬迪，也能在某些时刻保持人类的清醒，既然芬迪能做到，那明桥一定也可以。
以时辛对他的了解，如果明桥不是一个完全的npc这件事是他想要让自己知道的线索，那就说明明桥心里已经有了打算，留一张纸条大概就是想让自己找机会配合他。
这让时辛心里踏实不少。
他还没忘现在马上要考试，于是在角落的垃圾桶里翻找了半天，找出一根笔芯，里面的油墨只剩下半截，他在手心随便画了一下，笔芯断断续续勉强能写出水，这已经很好了，总比连根笔都没有好。
副监考开始给教室里的人分发试卷，时辛在最后一排，拿到卷子的时间稍微迟了一点。
在时辛接到副监考递过来的试卷的时候，斜过眼睛看了下他脖子上挂的工作牌。
工作牌上贴着一张1寸大的白底免冠照片，但下面的姓名写的却是：苏珊。
时辛脑子转得飞快。他想起江宿说过，芬迪的原名也不叫芬迪，而是方朵，那这位男性副监考显然也不会取一个外国女民，说明这个“苏珊”极有可能是原来的姓名变过来的。
接下来问题又来了，既然之前已经确认是特殊npc的芬迪和现在的普通npc苏珊都变换了名字，那为什么明桥没有？
难道是时间来不及吗？
时辛很快就把这个答案否定了。
明桥成为npc大概率是背后的“它”蓄谋已久的事情，如果所有npc都有时间变换名字，那明桥也一定有，而且肯定是早就准备好的。
时辛又看向明桥。
对方垂着眼眸，正在看手里剩下的一份多余的试题，也许是注意到了自己的目光，他抬头扫了过来。
时辛毫不避讳地跟他对视。
明桥看他的眼神很陌生，跟看其他人没什么区别，只看了他一眼，就冷漠地低下头重新看着试卷。
时辛的视线僵住，他心里像是堵了块石头，卡得他直难受。
他眨眨眼，低头看向桌子上自己的试卷——一直盯着明桥很可能不仅没有收获，还会浪费时间。
这是一份很普通的语文卷子，鉴于时辛现在是初中阶段，所以卷子的难度也是初中水平。
虽然他初中毕业已经很多年，但时辛以前的语文学的还算不错，这份题没什么难度。他写完仰头看挂在黑板上面的钟表，时间才刚刚过去一个小时。
时辛大致检查了一下，没什么问题后就把写完的卷子倒扣在桌面上，撑着下巴看讲台上的明桥。
明桥站的很笔直，手微微撑在讲台边沿，正打量着整个教室。
时辛本来想弄出点动静吸引明桥注意，但副监考苏珊此时正好绕到他面前，弯下半边身子想看时辛的卷子，只是时辛的卷子反扣过去了，只留下背面的一片空白。
“做完了？”苏珊冷不丁问。
时辛还没反应过来苏珊想干什么，就直接被抽走了卷子：“可以提前交卷，你出去吧。”
时辛张了张嘴，又不能说话，只能拽着卷子一角跟苏珊无声地抗衡。
“苏珊。”明桥的声音冷冷地从前方讲台上传来，他提醒道：“你违规了。”
苏珊只能松开手，把时辛的卷子放回桌子，再朝明桥歉意地一笑：“对不起。”
明桥却没搭理他，越过苏珊看向时辛：“要提前交卷吗？”
时辛摇头。
得了时辛的回答，两个监考官都没再说话，绕过他去看别人。
没人再来骚扰他，时辛就继续看明桥，一直到考试正式结束。
这场考试暂时没有可疑的地方，非要说的话，最可疑的就是明桥，也许是缘分，也许是刻意安排，但时辛总觉得正好在这个考场遇上明桥监考这件事很巧。
难道真的是他故意来监考自己在的考场的？
总之，时辛并没有发现除此以外的其他明显的线索，只能慢慢把时间拖下去，起码熬到倒数第三场考试前，跟江宿和温星交流之后也许能从他们那里得到更多有用信息。
考完试后教室里依旧很安静，没人相互对答案，也没有人起身离开座位，这对时辛来说是好事，起码不会出现乱哄哄的场面扰乱他的思绪。
时辛蔫了吧唧坐在座位上，一场简单的考试对于他来说精力消耗不是很大，可明桥的事让他心里一直揪着。
两场考试之间的间隔时间很短，时辛甚至没来得及站起来放松一下胳膊和腿，明桥和苏珊就已经一人抱着一沓卷子进来了，明桥站在了教室的角落，而苏珊定在正中间的讲台前。
“现在宣读考试成绩。”苏珊把自己手里的卷子展开，平铺在讲台上，“时辛，113分，请上来取走你的卷子。”
时辛眉心一跳，是刚才刚考完的卷子？竟然这么快就批完了。
他几步就走到了苏珊面前，接过对方递来的试卷，跟他猜测的一样，这就是那份语文试卷，错误的地方和扣分点已经被红笔勾出，鲜红的分数写在试卷的最上方。
他又不自禁转头看着不远处站着的明桥，习惯性地想从他那里寻求提示，可明桥冷淡的表情纹丝未动，拒绝接受“学生”的任何求助。
时辛只好拿着卷子坐回座位上，在苏珊给别人发试卷的时候，他在看自己的错题。作文被扣了六分，一句文言文默写没写出来。
等苏珊发完卷子，明桥开始展示新的试卷纸袋上的密封条。
上一次是苏珊发卷，这次轮到了明桥，时辛能明显感觉到明桥走到自己身边时发卷的动作比给别人时慢了很多，他瞳孔微缩，在明桥走到自己面前的时候抬头，看清了明桥脖子上挂着的工作牌。
他的工作牌反过来了，展示的是背后的几句提示：
【主监考须知：
考场一切规则由主监考监督完成。
请不要帮助你的学生，如必须，请副监考进行协助。
请严格执行教学实验。
务必遵守，否则后果自负。】
明桥的声音从时辛头顶上方传来，无波无澜，平淡如死海：“你需要什么帮助吗？”
时辛眨眨眼，反应过来之后指指自己桌子上已经用空的笔芯。
“苏珊，”明桥转头叫讲台上的人：“给这位考生准备一支笔。”
明桥话音刚落，时辛的桌子上就被放上一支新的黑色碳素笔。明桥朝苏珊点点头，苏珊就重新回到了讲台上，明桥则继续给其他人发卷子。
短短十几秒，时辛已经知道：主监考不能帮助学生，但副监考可以；主监考几乎是完全主导考场，拥有很高的权利；他们在进行一项教学实验，而这项实验跟不断的考试有关；最重要的一点是，他现在相信明桥一定没有变成一个完全失去自我的npc。
时辛把自己能得到的信息誊写在课桌上，碳素笔一直打滑，只能留下浅浅的痕迹，这反倒是方便了他不会被轻易发现。
他写完这些才翻开拿到手的卷子，可内容让他呼吸一滞。
这份卷子的所有题目跟上一份考题一模一样。
第61章
不止时辛，整个教室除了两个监考之外的人都有点傻眼。
一群不论心理还是生理都很稚嫩的初一学生，抬着脸带着不明就里的恐惧和殷切复杂的期盼看向主宰这个考场的主监考。
可明桥一个眼神都吝啬给予，他只是漠然又无聊地翻了翻手里的卷子，然后转头看了眼墙上挂的钟表，提醒道：“距离考试结束还有两个小时二十六分钟，允许提前交卷。”
时辛打了个寒颤。
如果说刚才出声让副监考给他笔的明桥还有可能是正常人伪装的，那么现在的明桥已经完全是一个六亲不认的npc了。
他不敢看这样的明桥，于是把头埋的很低，几乎要贴在桌面上。
所有人都在遵守那条考试期间不能说话的规则，然而数道越来越急促快要失控的喘气声无法掩饰这些学生们内心的恐慌，连时辛的心脏也跟着急剧跳动起来。
他们在害怕。时辛推测这些学生起码已经经历过有人当众违规的场景，清楚地知道违规会造成很严重的后果，否则早该因为这些超乎常理的东西而发出质疑了。
越是这种情况，时辛越得冷静，这里只有他一个大人，而且看明桥的意思，显然已经很放心地把教学楼的战场交到了他的手里，他必须找到线索，配合明桥救所有人出去。
时辛深吸了口气，握紧手里的笔，把目光重新投向桌上的卷子。
重复做一套题的意义不大，但错题另当别论。如果再做一次卷子是为了让学生改错，那多次重复绝对是为了保证最后能得到一份满分的答卷。
可其他科目还好，语文这种主观题占了大头分数的科目，想要拿满分堪比登天。
时辛对照着自己上一份卷子，把对的都重新抄到新的卷子上，只剩下上一次考试时没想起来的一句文言文，选错的一道选择题，以及最后的大作文。
这次的时间更加充足，但时辛想不起来的文言文现在还是想不起来，他也没打算再花大把时间浪费在一道选择题上，随便蒙了一个和上次答案不一样的选项，就把全部的注意力投在了作文上。
作文题目是美国心理学家爱德华·李·桑代克的饿猫实验。
猫在迷笼中不断地尝试、不断排除错误，最终学会开门出来取食。【注】
第一次做的时候还没有感觉，但当时辛再次拿到这个作文题目，才惊觉这只桑代克的猫和他们现在的情况有点类似。
这场考试更像是饿猫实验的简单版。学生有一个明确的目标，即拿到满分，再经过不断的考试试错，最后一次考试就能用最短的时间得到正确答案。在此过程中，判卷人给出分数以及明确的错误提示，大大降低学生的试错成本，简化难度。
时辛列了一个表格，对比实验和这场考试。
如果他是出题人，考这道题是为了什么？他想要要看到什么答案？
