就这样，他一年年地累加，一直加了89遍365，得出一个32485（天）的数目
然后他又用这个数目去减去一个253（天），最终得到的数字是：32232（天）
大头虫问：“我算对了吗？” 小黎黎想，这其实是不对的，因为这89年中并不是年年都是365天
365天是阳历的算法，四年是要出一个闰月的，有闰月的这年叫闰年，实际上是366天
但他又想，这孩子才12岁，能把这么大一堆数字正确无误地累加出来已很不简单
他不想打击他，所以说是对的，而且还由衷地夸奖他：“有一点你做得很好，就是你采用周年的算法，这是很讨巧的
你想，如果不这样算，你就得把一头一尾两个不满的年份都一天天地去数，现在这样你只要数最后一年就可以了，所以要省事多了
” “可现在我还有更简单的办法
”大头虫说
“什么办法？” “我也不知道叫什么办法，你看嘛
” 说着，大头虫去床头又翻出几页草稿纸给老爷看
这几页纸不论是纸张大小、质地，还是字迹的浓淡，都跟刚才几页明显不一，说明不是同一天留下的
大头虫说，这是他在安葬了老爹爹后做的
小黎黎翻来看，左边是老一套的加法演算式，而右边却列出了个神秘的演算式，如下：一年：365（天） 365·1365（天）两年：365 365+365 ·2730（天） 730（天）三年：730 365+365 ·31095（天） 1095（天）…… 不用说，他表明的神秘的·法演算式实际就是乘法，只不过他不知道而已，所以只能以他的方式表明
如此这般，一直对比着罗列到第20年
从第21年起，两种算式的前后调了个头，变成神秘的·法算在前，加法在后，如下：21年：365 7300·21 + 3657665（天） 7665（天）在这里，小黎黎注意到，用·法算出来的7665的数字是经涂改过的，原来的数字好像是6565
以后每一年都如此，·法在前面，加法在后面，与此同时用·法算出来的数字不时有被涂改的迹象，更改为加法算出来的和数，而前20年（1～20年）·法下的数字是未曾涂改过的
这说明两点：1前20年他主要是用加法在计算，用·法算是照样画葫芦，不是完全独立的，而从第21年起，他已经完全在用乘法演算，加法列出来只是为了起验证作用；2当时他对乘法规律尚未完全把握好，不时地还要出错，所以出现了涂改现象
但后来则少有涂改，这又说明他慢慢已把乘法规律掌握好了
这样一年一年地算到第40年时，突然一下跳到第89年，以·法的方式得到一个32485（天）的数字，然后又减去253（天），便再次得到32232（天）的总数
他用一个圆圈把这个数字圈起，以示醒目，独立地凸现在一群数的末端
然后还有一页草稿纸，上面的演算很乱，但老爷一看就明白他这是在推敲、总结乘法规律
规律最后被清清楚楚地列在这页纸的下端，老爷看着，嘴里不禁跟着念出声—— 一一得一一二得二一三得三…… 二二得四二三得六二四得八…… 三三得九三四十二三五十五三六十八…… 念出来的就是一道无误的乘法口诀
完了，老爷默然又茫然地望着孩子，心里有一种盲目的、陌生的不真实之感
静寂的屋子里似乎还回荡着他念诵乘法口诀的余音，他出神地聆听着，内心感到了某种伸展开来的舒服和热诚
这时候，他深刻地预感到自己要不把孩子带走已经不可能
他对自己说，在战争连绵不绝的年代，我任何不切实际的善举都可能给自己带来意想不到的麻烦，但这孩子是个天才，如果我今天不带走他，也许是要悔恨一辈子的
暑假结束前，小黎黎收到省城发来的电报，说学校已恢复教学，希望他尽快返校，准备开学的事
拿着电报，小黎黎想，校长可以不当，但学生不能不带，于是喊来管家，吩咐给他准备走的事，末了还给了他几张钞票
后者道着谢，以为是老爷给他的赏钱
老爷说：“这不是给你的赏钱，是要你去办事情的
” 管家问：“老爷要办什么事？” 老爷说：“带大头虫去镇上做两套衣服
” 管家以为是自己听错了话，愣在那儿
老爷又说：“等这事情办好了，你就可以来领赏钱了
” 几日后，管家办好事情来领赏钱时，老爷又说：“去帮大头虫准备一下，明天随我一道走
” 不用说，管家又以为自己听错了，愣在那儿
老爷不得不又说了一遍
第二天早上，天刚蒙蒙亮，容家院子里的狗突然狂吠起来
狗叫声此起彼又起的，很快连成一片，把容家的主人和仆人都从床上拉起来，躲在窗洞后面窥视外面
凭着管家手里擎的灯笼，窗洞里的眼睛都惊异地睁圆了，因为他们看见大头虫穿着一身周正的新衣服，提着一只洋先生飘洋过海带来的牛皮箱，默默无声又亦步亦趋地跟着老爷，畏畏惧惧的，像煞一个刚到阳间的小鬼
因为惊异，他们并不敢肯定自己看到的事情是真的，直到管家送完人回来，从管家的口中他们才肯定自己看到的一切是真的
真的疑问就更多，老爷要带他去哪里？老爷带他去干什么？大头虫还回来吗？老爷为何对大头虫这么好？等等等等
对此，管家的回答分两种——对主人是说：“不知道
” 对仆人是骂：“鬼知道！”
马是把世界变小的，船是把世界变大的，汽车则把世界变成了魔术
几个月后，日本鬼子从省城开拔到铜镇，打头的摩托队只用了几个小时
这也是汽车第一次出现在省城到铜镇的路上，它的神速使人以为老天行了愚公之恩，把横亘在省城与铜镇两地间的几脉山移走了
以前，两地间最快的交通工具是马，选匹好的跑马，加加鞭，通常七八个时辰可以跑个单程
在十年前，小黎黎通常是靠马车往返两地间的，虽说马车没有跑马快，但路上赶一赶，基本上也可以做到晨启夜至
如今，年届花甲，吃不消马车的颠簸，只好坐船了
这次出门，小黎黎是坐了两天两夜的船才到铜镇的，回去是下水，要不了这么久，但少说也得一天一夜
自上船后，老人就开始为孩子的名姓问题着想，但等船驶入省城的江面，问题还是没有着落
问题去碰了，才知道这问题真是深奥得很
事实上，老人遇到的是当初洋先生为孩子取名时相同的难处，可以说时间又走进了历史里
思来想去，老人决定把这一切都抛开，单从孩子生在铜镇、长在铜镇这一点出发，拟定了两个不免牵强的名字：一个叫金真，一个叫童真，让孩子自己做主选一个
大头虫说：“随便
” 小黎黎说：“既然这样我来替你定，就叫金真吧，好不好？” 大头虫答：“好的，就叫金真吧
” 小黎黎说：“但愿你日后做个名副其实的人
” 大头虫答：“好的，做个名副其实的人
” 小黎黎说：“名副其实，就是要你将来像块金子一样发光
” 大头虫答：“好的，像金子一样发光
” 过了一会儿，小黎黎又问：“你喜欢金真这名字吗？” 大头虫答：“喜欢
” 小黎黎说：“我决定给你改个字，好不好？” 大头虫说：“好的
” 小黎黎说：“我还没说改什么字呢，你怎么就说好？” 大头虫问：“改什么字？” 小黎黎说：“‘真’，把‘真’字改成‘珍’，珍珠的‘珍’，好不好？” 大头虫答：“好的，珍珠的‘珍’
” 小黎黎说：“知道我为什么要给你改这个字吗？” 大头虫答：“不知道
” 小黎黎问：“想知道吗？” 大头虫说：“因为……我不知道……” 其实，小黎黎所以改这个字是出于迷信
在铜镇甚至江南一带，民间有种说法：男人女相，连鬼都怕
意思是男人生女相，既阳又阴，阴阳相济，刚中带柔，极易造就一个男人变龙成虎，做人上人
因此，民间派生出各式各样指望阴阳相济的方式方法，包括取名字，有些望子成龙的父亲刻意给儿子取女人名，以期造就一个大男人
小黎黎想这样告诉他，又觉得不合适，犹豫一会，挂在嘴边的话又被犹豫回了肚里，最后只是敷衍地说：“行，那就这么定了，就叫金珍，珍珠的‘珍’
” 这时，省城C市的景象已依稀可见
船靠码头后，小黎黎叫了辆黄包车走，却没有回家，而是直接去了水西门高级小学，找到校长
校长姓程，曾经是N大学附中的学生，小黎黎在N大学读书期间，包括后来留校教学的头些年，经常去附中讲课，程因为生性活泼，有地下班长之称，给小黎黎留下不浅的印象
中学毕业后，程的成绩本是可以升入大学部的，但他迷上了北伐军的制服和装备，扛着一杆枪来跟小黎黎作别
第二年的隆冬时节，程还是穿着一样的北伐军制服来见小黎黎，却已经没了枪，仔细看不单是枪没了，连扛枪的手都没了，袖管里空空的，像只死猫一样，瘪瘪地倒挂着，看起来有点怪怪的可怕
小黎黎别扭地握着他仅有的一只手——左手，感觉到还是完整有力的，问他能不能写字，回答是会的
就这样，小黎黎把他介绍到刚落成的水西门高级小学吃了碗教书匠的饭，从而使后者日渐困难的生活转危为安
因为只有一只手，程在当老师期间就被人叫做一把手，如今当了校长，可谓是名副其实的一把手了
就在几个月前，小黎黎还和老夫人曾到这里来避过战乱，住在一间以前是木工房的工棚里
这天，小黎黎见到一把手，说的第一句就是问： “我住过的那间木工房还空着吗？” “还是空着的，”一把手说，“只放了些篮球和皮球在那
” 小黎黎说：“那好，就把他安排在那儿住吧
”手指着大头虫
一把手问：“他是谁？” 小黎黎说：“金珍，你的新学生
” 从这天起，大头虫就再也没人喊他大头虫的，喊的都是金珍
金珍是大头虫在省城和以后一系列开始的开始，也是他在铜镇的结束和纪念
随后几年的情况，小黎黎的长女容因易提供的说法是最具权威的
在N大学，人们称容女士都叫先生，容先生，不知是出于对她父亲的缅怀，还是由于她本人特独的经历
她终生未嫁，不是因为没有爱情，而是因为爱得太深太苦
据说，她年轻时有过一个恋人，是N大学物理系的高材生，精通无线电技术——一个晚上可以安装一台三波段的收音机
抗战爆发那年，作为C市抗日救国中心的N大学，几乎每月都有成群的人弃笔从军，热血腾腾奔赴前线，其中就有容先生心爱的人
他从戎后，头几年与容先生一直有联络，后来音讯日渐稀落，最后一封信是1941年春天从湖南长沙寄出的，说他现在在军队从事机密工作，暂时要同亲朋好友中断联络
信中他一再表示，他依然钟爱着她，希望她耐心等他回来，最后一句话说得既庄严又动情：亲爱的，等着我回来，抗战胜利之日即为我们成婚之时！然后容先生一直耐心地等着，抗战胜利了，全国解放了，都没回来，死讯也没有见到
直到1953年，有人从香港回来，给她带回一个音讯，说是他早去了台湾，而且已经结婚生子，让她自己组织家庭
这就是容先生十几年身心相爱的下场，可悲的下场，对她的打击之深、后患之重，是不言而喻的
10年前，我去N大学采访时，她刚从数学系主任位置上退下来
我们谈话是从挂在客厅里的一张全家福照片开始的，照片上有五个人，前排是小黎黎夫妇，是坐着的，后排站在中间的是容先生，二十来岁的样子，留着齐肩短发；左边是她弟弟，戴副眼镜；右边是她小妹，扎着羊角辫，看上去才七八岁
照片摄于1936年夏天，当时容先生弟弟正准备去国外留学，所以拍了这张照片作纪念
由于战乱关系，她弟弟直到抗战胜利后才回国，那时候家里已少一个人，也多一个人
少的是他小妹，被年前的一场恶病夺去了年轻生命，多的就是金珍，他是在小妹去世不久，也就是那个暑假里走进这个家庭的
容先生说—— 【容先生访谈实录】 小妹就是那年暑假去世的，才17岁
在小妹去世前，我和母亲都不知道金珍这个人，父亲把他像秘密一样藏在水西门小学的程校长那里
因为程校长跟我们家里少有往来，所以父亲虽然想对我们保密这人，但并没有叮嘱他不能对我们说
然后有一天，程校长来我家，他不知从哪儿听说小妹去世的消息，是来表示慰问的
刚好那天父亲和我都没在家，是母亲一个人接待他的，两人谈着谈着就把父亲的秘密泄漏了
回头母亲问父亲是怎么回事，父亲于是将孩子的不幸、聪颖的天资、洋先生的请求等，前前后后的都说了个大致
也许母亲当时心里的悲伤本来就是一触即发的，听了孩子不幸的遭遇后，恻隐得泪流满面的
她跟父亲说：因芝（小妹）走了，家里有个孩子对我是个安慰，就把他接回家里来住吧
就这样，珍弟进了我家——珍弟就是金珍
在家里，我和母亲都喊金珍叫珍弟，只有父亲喊他叫金珍
珍弟喊我母亲叫师娘，喊父亲叫校长，喊我喊的是师姐，反正都喊得不伦不类的
其实按辈分讲，他是我的晚辈，该喊我叫表姑什么的
说实话，刚来的时候，我对珍弟并不喜欢，因为他对谁都从来没笑脸的，也不说话，走路蹑手蹑脚，跟个幽灵似的
而且还有很多坏习惯，吃饭的时候经常打嗝，还不讲究卫生，晚上不洗脚，鞋子脱在楼梯口，整个饭厅和楼道里都有股酸臭味
那时我们住的是爷爷留下的房子，是栋西式小洋楼，但楼下我们只有一个厨房和饭厅，其余都是人家在住
所以，我们人都住在楼上，每次我下楼来吃饭，看到他臭烘烘的鞋子，又想到他在饭桌上要打嗝，胃口就要减掉一大半
当然鞋子问题很快解决了，是母亲跟他说的，说了他就注意了，天天洗脚和洗袜子的，袜子洗得比谁都干净
他生活能力是很强的，烧饭，洗衣，用煤球生火，甚至针线活都会，比我都还能干
这当然跟他经历有关，是从小锻炼出来的
但是打嗝的毛病，有时还打屁，这问题老改不掉
事实上也是不可能改掉的，因为他有严重的肠胃病，所以他人总是那么瘦弱
父亲说他的肠胃病是从小跟洋先生喝梨花水喝出来的，那东西老年人喝可能是药，能治病，小孩子怎么能喝？说真的，为了治肠胃病，我看他吃的药比粮食还要多，他每顿顶多吃一小碗米饭，胃口没一只猫大，而且没吃两口就开始嗝上了
有一次，珍弟上厕所忘记锁门，我不知道又进去，可把我吓一大跳
这件事成了我向他发难的导火线，我跟父亲和母亲强烈要求让他回学校去住
我说就算他是我们亲人，但也不一定非要住在家里，学校里寄宿生多的是
父亲先是没吭声，等母亲说
母亲说，刚来就叫走，不合适的，要走也等开学再说
父亲这才表态，说好吧，等开学还是让他回学校住
母亲说，星期天还是叫他回来，应该让他想到，这里是他的家
父亲说好的
事情就这么定了
但后来事情又变了——（未完待续） 是暑假后期的一个晚上，在饭桌上，容先生谈起白天报纸上看到的消息，说去年全国很多地方都出现史上少见的旱灾，现在有些城市街头的叫花子比当兵的还多
老夫人听了，叹着气说，去年是双闰年，历史上这样的年头往往是大灾之年，最造孽的是老百姓
金珍一向是很少主动说话的，为此老夫人说什么总是照顾他，想把他拉进谈话中，所以特意问他知不知道什么是双闰年
