“咪呜~”
然后,楚听乌举手?:“袁老?师——”
众人:“?”
远远就看到班里几个人聚在一起?的袁知晓:“?”
袁老?师发现?楚听乌举手?时,周围几个男生都慌忙站起?来,她便?快步走过去:“怎么了?在这干什么呢?”
“袁老?师,你回家的时候能帮我把一点?黑带去我家吗?”
唐哲:“?”
常一欣:“?”
其?他人:“?”
袁知晓看到她捧着的盒子:“诶?你是准备收养它吗?”
“那倒不是,”楚听乌摸了摸下巴,“其?实是我想请一点?黑去我家玩,三五五一只猫待在家,也会觉得很无聊吧?”
她低头:“一点?黑,你答应的话就叫两声。”
一点?黑:“喵~喵~”
在盒子里趴一会儿,就可以去吃好多好吃的饭!
袁老?师:“……行?,老?曹中午正好要接萌萌,我让他顺便?送去你家。”
“萌萌”是曹孟的小名?。
楚听乌:“我家门?可以自动?识别的,曹老?师直接推门?就行?,谢谢袁老?师!”
大概这几个孩子只是聚在一起?摸猫吧?也对,那可是楚听乌,想要撸猫找她总没错。
袁老?师捧着上面?躺着一只白猫,下面?压着一颗孔雀蛋的盒子走了。
一班的学生们默默目送,除楚听乌外集体咽了下口水。
送蛋回家且不会被记过的方式,原来真?有。
曹老?师中午送了下猫盒子,下午时就发现?三五五在学校围墙上追着一点?黑打,晚上躺在床上,他总觉得哪里不对:
送个猫还需要带盒子吗?
难道说几个学生准备把违禁物品偷渡出学校?盒子下面?压着的是手?机平板之类的?
他带着这样?的怀疑,第二天多关注了点?一班的军训队列,就注意到,男生宿舍那几个似乎对楚听乌尤为?殷勤,请吃请喝的。
但曹老?师并不知道,唐哲几人其?实在给蛋交抚养费。
楚听乌倒是趁着袁老?师午休时,去问了小动?物园的事。
“你也关注到了?”袁老?师无奈,“我们那个小动?物园的管理太乱了,饲养员只有两个,雇不到合适的饲养员,孔雀都散养,还有养在食堂的……校长其?实早就想管一管了……”
但这地方实在鸡肋,也抽不出资金扩建,把动?物卖掉的话……都是普通动?物,市里动?物园不愿意接手?,总不能把它们都安乐掉,都是小生命。
楚听乌:“那要是动?物们又继续繁衍了呢?”
袁老?师:“之前禽鸟馆里的鸟生得特别快,大部分时候才捡到蛋,蛋已经死了,很多鸟人工繁殖久了,根本不会自己孵……只能就那样?了。”
所以多年来总数量其?实有增加,但蛋蛋们能不能活完全看运气。
袁老?师也是因为?和楚听乌足够熟悉了,才会和她说这些,又嘱咐她别出去传播:“你们总有机会进去参观的,那些鸟都很亲人,可以站在人的身上,不过因为?打扫不及时,馆里味道不太好。”
很多学生起?初有多兴奋,走出小动?物园时表情就有多失望。
这种细致且需要耐心的工作不可能交给学生完成,学校又不愿意多出人工费,小动?物园也没法创收,自由散养的背后是辛酸的现?实。
楚听乌:“要不,面?向社会或者学生家长认养呢?”
并不是领养出去,毕竟很多人根本没有养殖这些动?物的资格证书,而是像正常动?物园一样?,收一笔认养的费用,用来雇佣饲养员照顾动?物,进行?“名?义”上的领养。
袁老?师:“这……”
她想了想:“这有些麻烦,学校未必乐意。”
而且认养动?物,向学生家长收钱,很可能引起?纠纷……还有些学生家长也许会认为?这是学校的意思,为?了自己的孩子被老?师关注而去认养,这就本末倒置了。
袁老?师摸了摸楚听乌的头:“你的想法是好的,有机会的话,我会和主任提一下的。”
但成功率不高。
袁老?师没让出去传播,但楚听乌还是能和周围几个人商量一下的。
训练结束后,两个宿舍的人一起?在静思湖碰头,听到楚听乌提起?动?物“认养”,都觉得这是个好主意。
常一乐:“好想养毛茸茸……而且如果是我们的家长认养,我们可以随时进去撸吧?”
这和领养了有什么区别呢!
唐哲:“要是能认养,未来岂不是能把小小蓝送回小动?物园养?”
如果学校的动?物园不是这样?,他们也未必想要偷渡这枚蛋。
蛋还没孵出来,几人已经开始想着给小孔雀起?名?字了,目前因为?四个爹都想要争得命名?权,打得不可开交,所以只好先起?个小名?叫着。
常一欣:“但是金额的确是个问题……员工要学校雇,但资金能透明吗?”
家长也肯定会误会。
男生宿舍里个子最高的那个开口,显然有思考过:“那,要是由学生来负责呢?开个或者新梅账号,专门?上传使用资金的记录,让认养人监督,也给小动?物们拍拍照,汇报状态。而且我们是学校,每周或者每半个月抽出一天假期,让认养人进来看动?物,这些小动?物都是可以近距离接触的……”
“很多人想要养动?物,却没有精力,去猫咖撸猫又不是属于自己的猫,认养动?物园的动?物,接触起?来还麻烦,我们的小动?物园恰好满足了他们的要求,认养费用应该也不会太贵?”
他的名?字是白木辉,说完这么一长段话后,似乎觉得挺累,长舒一口气,又默默地站到一边,看其?他几人继续讨论?。
安诗言拍了下手?:“我们学校有社团的!”
她说:“如果由学生负责,人手?是个问题,但要是为?此创一个社团,每年都可以招新,补充人手?,专门?负责运营这一块了。”
他们学校的社团也是学生们因为?兴趣而创建的,周末有什么活动?可以组织到校,但平日里存在感不太高。
很多学生因为?学习压力比较大,只有高一高二时会参加,高三就不去了。
而且高考时也不加分=_=
楚听乌拍板:“把我们的想法写?下来,做成计划书交给袁老?师,先申请一下试试吧?”
楚听乌他们还要去加训,明天就是军训最后一天的汇报表演。
另外几人各自分开,安诗言和常一乐携手?回宿舍,安诗言突然说:“‘先申请一下试试’……”
常一乐:“嗯?”
安诗言:“没什么,就是好羡慕楚楚的行?动?力啊。”
不会犹豫吗?要去和校领导们交流,不会紧张吗?成功率那么低,这就开始写?计划书了吗?明明很可能是浪费时间。
在她家里,“浪费时间”去“做和学习无关的事情”,往往需要一场家庭战争,而独立完成自己提出的项目,大部分情况下是不可能的。
常一乐:“试试也没关系嘛!”
看,这个就不一样?,属于天然乐天派。
安诗言点?头:“嗯,如果能申请下来,我可以做认养名?牌的美工设计。”
常一乐:“哇!你自学的吗?我看你总在纸上画画……那个那个……”
两个人聊着天走远,半夜里,金城下了一场大雨。
第二天上午天晴了,但高一新生们依旧很骚动?,下午时,操场上飘着蒙蒙雨丝,军训汇报表演开始了。
军训标兵要走在方阵的最前方,处在最明显的位置,看台上的校长并不知道自己被两个军训标兵说过“不能容蛋”,在发奖状时还额外夸了两句他们有精神。
严教?官盯着自己挑出来的三个人,倍感欣慰……看到他们顺利拿到表彰,他总算是松了口气。
不知道为?什么,总觉得除了楚听乌,另外两个人也不像是安分的。
一切本该顺利进行?,但在发到五班时,军阵里突然出现?了骚动?。
严教?官:“……”
他有不太好的预感。
五班的一名?军训标兵被当场举报了。
原来是和标兵同宿舍的人,举报他宿舍欺凌——其?实也不太复杂,就是标兵总占举报人的小便?宜,让他打水,让他拿东西,吃他的零食,刷他的饭卡之类的,理由是“我们是舍友嘛”,举报人要了几次钱,都没要到,便?把这事情憋在心里,谁都没说。
标兵还以为?没事了,结果对方是憋了个大的。
大人们往往有更委婉的方式达成目的,但高中的孩子们,有些性格就有点?直白和极端。
这事一发生,讲台上也有些骚动?,楚听乌注意到,被举报的标兵并不是加练第一天来让他们排队的五班男生,与?那男生无关,但他的脸也憋得通红,眼神死死盯着前方。
——看上去是个很好面?子的人。
情况如此尴尬,校长表情也不太对,他没有发五班的奖状,跳过五班把六班的发完,然后匆匆让汇演结束,让五班几个人和举报人都留下。
五班的班主任和教?官也没走,总教?官也留下了……台上其?他几个标兵脚步刚拖拉了会儿,就被他们各自的教?官像赶鸡仔一样?赶回了方阵里。
严教?官:“别看了,还看呢?我和你们的相处时间就剩半个小时了,就不能表现?出一点?难舍难分吗?”
结果一个个都吃瓜去了!
常一乐:“那,那我们装一下?”
实在装不出来啊,军训要结束了,都喜笑颜开的。
严教?官也没绷住,同他们一起?笑起?来:“得了,就这样?吧,也别在这淋雨了。我们最后唱着歌回宿舍,在宿舍楼下解散。”
熟悉的歌响起?来,各人的调子汇到一起?,严教?官自己也唱起?来,声音突兀又铿锵,雨丝落下,众人心头莫名?有了一丝伤感。
男生们先解散,教?官走在后面?,女生们走着走着,就把他迎到了前面?,队伍也散开了——
一周时间过得真?快啊。
最后众人依次上楼,严教?官还是叫住了楚听乌:
“你跑酷的视频我看了,很厉害,你练拳的时候我就发现?了,你身体素质是很好的。”
楚听乌静静听着。
严教?官抓抓头发:“唉……如果是其?他人,我应该不会说,但我猜你可能会想正经学一下自由搏击。如果你要去学,得改掉你总想靠身体的灵活性获胜的毛病。”
学军体拳后,学生们也会互相打打闹闹,当然,只是比个招式,他们休息时,严教?官就在一旁看着,然后他发现?楚听乌似乎很喜欢“躲”?
小姑娘把招式都学得很好,力气也不小,大部分时候,其?他人完全碰不到她,她动?作灵活自如,趁机伸手?轻松地制住其?他人。
如果其?他人体型比她高大,她无法控制,那就能一直躲着,躲到其?他人失去力气。
这是和什么大型动?物搏斗后留下的怪毛病吗?
——如果不是能伸手?就控制住的对象,她就会更倾向于消耗对象的体力。
严教?官:“你如果不想学,那就当我随便?一说,但你以后要是想学的话,你要逼迫自己去正面?战斗才行?——你拥有了正面?战斗的能力,还拥有灵活的身体,你就有了两样?武器,但如果你一开始就靠你的灵活性,那在练习中属于偷懒。”
他算是把自己的训练经验剖心置腹说出来了,说得还有点?重,说完之后他忙看了眼楚听乌,发现?楚听乌并没有生气。
她听懂了。
所以她反而笑了下:“谢谢教?官,我知道了。”
严教?官:“……”
楚听乌上楼后,严教?官还有些受宠若惊:她挺少笑的,她居然笑了!
不对,楚听乌是学生,他是教?官,学生笑一下他就在这受宠若惊个屁啊!
军训结束,大家不怀念军训的时光,但很多人还挺喜欢自己的舍友,因此搬离时有点?依依不舍。
因为?带了行?李,楚听乌这次走了大门?,常一乐她们有家长来接,等待的时候就帮楚听乌打包完了行?李,一路送到楼下,发现?三五五已经在了,才露出“好的送到你家长手?里了”的表情。
楚听乌:“?”
一人一猫的背影又是一道风景,军训结束后第二天是周末,学校正好放了一天假让他们休息,而这天一大早,楚听乌的门?就被敲响了。
门?口的智能门?铃从红色变成绿色,然后发出欢快的电子音:“请进屋,请进屋。”
男生宿舍四人鱼贯而入。
常一乐她们几个则已经在客厅里了,正围着孵蛋器。
楚听乌给他们拿可乐时,几人又去围三五五了,把三五五摸到了沙发箱堆的最上面?一格。
闹过一会儿后,几人开始写?军训时只写?了一半的计划书,一边讨论?一边增加细节,安诗言带了电脑来,给他们做出电子版并进行?排版,最后打印出来厚厚一沓,甚至还有一份PPT。
常一乐:“有一种提前上班了的感觉呢!”
安诗言:“那PPT你来做……”
常一乐立刻给她喂了一片薯片。
收到食物的抚慰,安诗言嚼着薯片,继续干活了。
唐哲有点?不好意思:“我们能有什么帮忙的地方吗?”
只提了几个建议,其?他活都交给女生来办,有点?不好意思。
一开始还想着顺便?来替楚听乌家打扫一下卫生的,结果发现?她家干净得很,根本不用打扫。
楚听乌把文件夹起?来,递过去:“那你们帮忙把这个送去给袁老?师吧。”
唐哲:“行?。”
楚听乌:“就在隔壁,她在家,可以直接敲门?。”
唐哲:“?”
他去了。
他回来时,身后跟了一只抱着猫的小胖墩。
唐哲:“袁老?师说她和曹老?师要去一下亲戚家,让我们帮忙照顾一下儿子。”
曹孟小朋友啪嗒啪嗒走到楚听乌面?前:“姐姐姐姐,今天也可以玩那个吗?”
其?他人竖起?耳朵:哪个?
楚听乌“嗯”了一声,抬起?手?,客厅角落里,一颗银白色的圆球飞了过来,在半空中完成一个急停,然后降到曹孟面?前。
曹孟:“UFO!”
其?他人:“U……UFO!?”
楚听乌:“= =”你们跟着叫什么?
她把客厅几个沙发箱排成几排,让曹孟和三五五、煤球比试跳箱、从中间孔洞爬过去等速度,速度最快的就可以摸一下系统操控的无人摄影球——
本质上,是哄小孩玩并让他和猫一起?减个肥。
三五次里只有那么一次曹孟能摸到,但他还是乐此不疲。
可能竞速本身也能获得快乐,这孩子在幼儿园里跑步什么的都比不上其?他人,但在她家里可以和猫玩到一起?。
曹孟在玩。
男高女高们在蠢蠢欲动?。
常一乐:“姐姐姐姐……”
常一欣:“?”
常一乐:“不是叫你!”
常一欣:“……”
她看向楚听乌,拉拉她的袖子:“楚楚姐姐我也想玩!”
楚听乌:喂= =
“那个其?实是我平时直播用的无人机,只是款式比较特殊,为?了防猫抓定制的。”
安诗言“哦”一声:“楚楚姐姐,你是直播跑酷吗?可以学吗?!”
你们不要故意学曹萌萌了!
五分钟后,一行?八人到了楼下,系统依旧操控着无人机,但无人机悬浮在曹孟身边绕圈——毕竟说好了和无人机玩是他获胜的奖励,所以楚听乌告诉他可以负责“操控”无人机拍摄。
当然,就是小朋友挥两下手?,说“这里那里”,系统控制着飞行?球飞而已。
小朋友还得追着球跑,完全能达到锻炼要求。
面?前的场?*? 地很简单,就是之前三五五横行?霸道过的小区公共设施区域。
花坛、沙坑、凉亭、座椅、几节楼梯和扶手?。
楚听乌挨个检查过去,然后告诉他们:“跑酷未必需要做一些高难度的动?作,你们应该也就是随便?学学,所以我教?点?简单的。”
她面?前是高一米左右的楼梯扶手?,斜对面?约一米外是花坛,花坛另一边是石头座椅,楚听乌比划了一下:“从这里到对面?座椅下方,正常来说,需要先下楼梯,绕过一圈花坛,而跑酷的话——”
她说完,突然原地一纵,脚尖踩上扶手?,然后向前一跃,直接踩到花坛边缘,再抬腿跃起?,身体伏低,手?肘一撑,整个人丝滑地坐在了座椅上,从动?转静完成一个顺滑的衔接。
然后,她又撑着座椅背一跃,双脚踩住细长的椅背顶部,向前一踏,跃过花坛,落足于边缘,轻松跳回扶手?上站定,还在扶手?上稳稳地走了两步。
看完了全部过程的少年男女们:“……”
常一乐:“我觉得我们得从更基础的部分学起?QAQ”
比如在地上有软垫的情况下学个跳马什么的。
楚听乌:“如果你们想练的话,练习跳上花坛再下来,然后继续提高高度……嗯……然后练从花坛跳到对面?,提升距离……不论?是高度还是距离都是慢慢提升的……”
她勾了勾手?指,无人飞行?球靠近,把曹孟小朋友也勾了过来,楚听乌顺便?摸了摸他的脖子,发现?没出太多汗,可以不用去换衣服。
唐哲蹲在地上:“就没有什么比较速成的吗?”
楚听乌:“有,你可以想象一下你身后有野兽在追,你必须迅速逃跑,跑酷就是这种迅速逃跑的技巧而已。”
常一乐好奇:“那你会想象什么动?物?”
楚听乌:“熊,一只西伯利亚大棕熊,皮毛非常浓密,杂食,奔跑起?来像一座棕色的山,味道难闻,一掌能把我拍飞,左上犬牙断了一颗。”
众人肃然起?敬:居然想象得这么细节,你果然很爱跑酷!
在送走同学们后的当天晚上,楚听乌默默爬上床,闭眼。熟悉的昏沉感代表她进入了深层的梦乡,而后便?是推开梦境课堂的大门?——
门?外是她熟悉的小区。
她站在小区楼下,面?前是一只西伯利亚大棕熊。
楚听乌:“……”
不能……不能逃避,嗯!逃避根本起?不到锻炼的效果,但为?什么是棕熊!来个猿人不行?吗?
不过,她已经有进步了,她的感知技能似乎到了突破的边缘,她能感受到自己的四肢与?反应速度都变得更快了,往往背对着棕熊,她就能感觉风的方向来判断躲闪的位置,而且课堂里其?实不会感觉到疼——
但是为?什么一定是棕熊啊!
系统听到了她的呼声,也认可了她“不能逃避”的想法,于是给她换了个课程对练对象。
当被东北虎撵到凉亭顶部,楚听乌刚要松口气,就看到,下方的东北虎纵身一跃——
楚听乌:“咪!!”
东北虎也是一只能跳很高的大猫啊!
五中的猫并不多。
校猫早早完成?了绝育,几年来陆陆续续被教职工们领养,如今学?校里?只有三只猫常驻,一点黑,黑脸三花和白色长毛狮子猫,它?们是因为性格不适合领养,这才在学?校里?生活下来。
猫咪们常常能收到?投喂,但只有一个地方不允许它们进入,那就是学?校的小动物园。
当然,小动物园有个正式的名字,“自?然馆”。
楚听乌等人上学第一天?,三五五跟着她一起出门,楚听乌从上方跳过栏杆,三五五则从下面顺利地钻进来,栏杆的缝隙只能防人,防不了猫。
三五五一路把她送去教室,然后就开始巡视学?校。
虽然是一只家?猫,但在楚听乌军训期间,三五五似乎已经搞定了学?校里?的三只猫,除了不跟着它?们去食堂蹭饭,也从来不吃其他人的投喂之外,和校猫没有太大区别。
这导致校长看到?玳瑁路过时,还以为又有一只流浪猫进?了校园,准备嘱咐校工抓去绝育。
而玳瑁忽视人类,和几只猫咪碰了头,在自?然馆对面的体育馆大门上趴下,甩着尾巴盯着不远处的馆室。
楚听乌已经推门进?入了教室。
教室里?来了一半的人,大家?的座位已经分配好,座位表贴在讲桌上,她的位置在第五排。
一班有四?十九个学?生,讲桌分了七列,中间都有走道,没有设同桌,楚听乌一边靠墙,另一边就是常一乐,常一欣坐在妹妹后面。
安诗言则坐在第二排,离她们有点距离。
人来齐之后,袁老师敲敲桌子:“我是你们的班主?任兼数学?老师,你们先认识一下我,不过我基本上已经把你们认熟了。军训结束了,大家?收一下心?,我也不说废话了,先安排一下班长和各科课代表,然后课代表帮忙去领一下书本。”
课代表等是直接按成?绩指名的,如果当得不好再换,当然,如果有人主?动自?荐,袁老师也表示可以考虑。
常一欣当了班长,楚听乌被指成?英语课代表,安诗言是语文?课代表,而唐哲是体育课代表。
上午发了书,便直接开始上课,一天?九节课排满,今天?的最后一节课课表上写着的是自?习。
但到?了时间,袁老师推门进?来,让大家?把社团申请表往后传。
“我们学?校社团挺多,但不是强制加的,大家?想加就可以加,但不能为了社团影响学?习甚至逃课,”她双手撑着桌面,“看到?那边的综合艺术楼了吗?各社团的学?姐学?长们会在那里?讲加入社团的要求,大家?现在可以去参观一下——出门的时候声音小点,高?三还在上课。”
大家?小声欢呼了一下。
只要能在上课时走出教室,对高?中生来说相当于放了短假!
常一乐握着楚听乌的手,又去抓安诗言,常一欣则不用她招呼,四?个人一起出了教室门,安诗言悄声问:“袁老师有说我们能不能建社团吗?”
楚听乌:“得等计划书的结果出来。”
成?功率……还是比较高?的。
因为系统出手了。
或者说,因为校长看到?了“家?长”的支持:系统以学?生家?长的名义联络学?校,询问能不能认养那只食堂的母孔雀,并提到?了学?生们为了五中“自?然馆”里?的动物们能生活得更好,自?发提出了认养相关计划。
于是一开始准备驳回这一想法的校长又重新翻看了一下计划书,变得有些犹豫。
他认为学?生来负责不太靠谱。
但厚厚的计划书虽然笔触稚嫩,还是有可行性的。
安诗言:“男生们都去篮球社和足球社了啊。”
据说这两个社团可以申请在假期过来踢球,而且五中的足球似乎踢得还不错,有体育生被选进?过市队。
她们不准备加入其他社团,便随便逛逛,学?校里?甚至还有动漫社,有学?姐学?长cos了动漫角色,在教室最前面激情四?射地讲话拉人,安诗言站着看了会儿?,又默默退出来。
几人已经知道安诗言喜欢看动漫,军训晚上聊天?时还推荐过她最爱的番,连美工排版的技能都是为了做相关制品才自?学?的,唔,那个好像叫做“无料”,是漫展上免费发给?同好的东西。
常一乐拱拱她:“你不进?去看看吗?”
她之前还说想和同校的同担扩列加好友……“同担”是喜欢同一部动漫或者同一个角色的意思?吧?
安诗言:“我听了会儿?,感觉这个社团的资金管理有点问题。”
社团收活动费,用来购买cos服以及自?印制品,但资金不透明?,不是所有人都吃那个cos的角色,可却向所有人收费,安诗言觉得这有问题。
她若有所思?:“……我们社团可不能像他们一样。”
她把人家?当成?失败案例参考了。
楚听乌看了安诗言一眼——
虽然安诗言言语间似乎对“创建社团认养动物”不看好,但行动上她却是个彻底的支持派,做完计划书后又查了不少资料,现在也是以一种即将建立社团的心?态考察……比她们都要用心?。
楚听乌笑了下:“嗯,我们的社团不会这样。”
她们会有一个社团的。
对能够运营一个社团,这几个刚上高?一的少年们都很期待,绕了一圈回教室,唐哲他们几个也没加任何社团——因为“认养”计划,秦蓝就没有立刻把孔雀蛋接走送去外婆家?,说不定外婆的照顾还没有在楚听乌家?里?来得精细。此时靠着一颗蛋的连接,大家?都成?了亲密盟友,计划着社团创建后大干一场。
校长犹豫着犹豫着,就犹豫到?了周五,周五下午,楚听乌去办公室取作业时,曹老师喊住她:
“你们那个‘自?然馆动物认养计划’,校长批准了,等会儿?放学?后去主?任的办公室商量一下细节,来两个人就行,人太多办公室塞不下。”
楚听乌叫上了安诗言,路上得知,社团的指导老师居然就是安排的曹老师。
曹老师:“原本袁老师想要当这个指导老师的,但她当班主?任就够忙的了。”
只好由?他这个丈夫顶上。
当指导老师也是得担责任的,更不要说他们社团的资金流动可能会比较大……两位老师尽心?尽力,众人把感激默默记在心?里?。
讨论的果然是一些关于金钱的问题,还有认养人进?校的频率,以及各种琐碎——灰尘被阳光照耀着,在办公桌上浮沉,楚听乌同玻璃窗外面的三五五打了个招呼,只听到?安诗言声音高?昂起来:“现在我们可以去看动物了吗!”
教导主?任:“可以了,钥匙在这。”
她们拿到?了自?然馆的钥匙以及动物的名单,饲养员也已经提前得到?了通知。
两个女孩朝主?任鞠了个躬,然后压抑着雀跃的心?出去,决定明?天?一起……明?天?个鬼今天?还早着呢而且是周五当然今天?就去看!
八个人走出教室,安诗言左右看看,小心?翼翼地掏出口袋里?的手机:“我带着手机就等着这一天?呢!”