第35章 安利催婚
果然明智地避开了大冒险。凌彦暗自赞赏地点头，但是看到严老师那双闪闪发光的眼睛，他又暗自为吴乐甫捏了把汗。
校长起身走到台上，笑意无法掩饰。“真没想到，是我们吴老师，同学们有什么想问吴老师的，快问吧。”
学生们七嘴八舌吵了起来，不过乱哄哄的，也听不出什么问题。倒是严老师终于坐不住，也刷一下弹起来，声情并茂地问：“来来来，吴老师说一说，你的心上人在现场吗？”
这一下子，学生们瞬间安静下来。
凌彦又瞟了一眼突然对自己手指发生了极大兴趣的顾珩之，深深觉得这一对实在算不上单箭头。
吴乐甫淡淡一笑，“这个问题涉及到隐私，我个人选择不回答，为大家表演一首钢琴曲吧。”
校长规定是说了可以用表演节目替代，要说这个时代的学生们也都是老实，失望后又是一片叫好声。
吴乐甫走到三角钢琴旁边，校长站起身，摸摸鼻子，“乐甫，你可要给我这个老人家留点面子。”
“您说笑了。”吴乐甫朝校长笑着欠身，然后才坐下。
凌彦在知道吴乐甫会弹钢琴后就脑补过那副场面，毫无违和感，吴乐甫的手指修长有力，一放在琴键上，就自然地流淌出乐曲。
他弹奏的是一首欢快的曲子，凌彦对钢琴毫无研究，也说不上难度，他只能判断吴乐甫谈得很好听，每个节拍都灵动跳跃，让人想要立刻起身翩翩起舞。
久违的声音响起，在一片乐声中，凌彦陡然生出一股怀念感。

系统却轻轻嘘了一声，他说：
凌彦也意识到这样有些失礼，专注地看向吴乐甫的背影。他只弹奏了几个片段，欢快的音乐就在遗憾中停止。他起身又朝大家鞠了一躬，朝校长欠身，重新回到凌彦身边坐下，表情依旧泰然自若。
校长眨眨眼睛打了个圆场：“同学们，如果不像吴老师会弹钢琴表演，还是好好回答问题吧。”
接下来绣球轮到学生那边。他们不少也选了真心话，有严老师开头，大部分提问的问题都是和感情相关的，还多了几个学生的大胆表白。凌彦对此喜闻乐见。大冒险的题目反而保守了很多，只有个别的学生出来唱了首歌或者被勒令在众目睽睽之下邀请舞伴。
差不多到了时候，校长站起身再次回到台上，“接下来就是舞会时间，各位绅士们，该是你们请女伴步入舞池的时候了。”
他做了一个请的手势，同时眨了眨眼，便风度翩翩地退场，隐藏在幕后等待多时的乐师终于奏响了舞曲。
在一片矜持的沉默中，有几个男生率先站了起来，把手伸向旁边的女孩，赢得一片叫好声。于是更多的学生起身步入舞池。反倒是老师的那两桌安安静静。凌彦左看右看，只觉得每个人都坐姿端庄，表情自在，好似全没有跳舞这回事，他们只是来吃吃甜点，看看热闹的。
“乐甫，你不打算跳舞？”凌彦只好拿最熟的人下手，旁敲侧击。
“邀请你吗？”吴乐甫左手肘在桌上撑着头，右手把玩着酒杯，听到凌彦问话才扭过头，笑意是当真的怡然自在。
凌彦默默地闭嘴当什么都没说。
眼看顾珩之一副与世无争的样子，凌彦突然笑了，但那又不太像一个笑容，他的右唇角往上一勾，转眼站起了身，把手伸向严老师，“严老师，有幸邀请您共舞一曲吗？”
“我的荣幸。”严老师坦然地握住他的手，两人离开圆桌。凌彦走不远就扭过头，正好与顾珩之对视上，看着顾珩之不善的目光，他笑弯了眼。
“林老师，我不太会跳，连累您了。” 严老师抱歉地说。
“没关系，我也不太会，不过跟着节奏跳一跳。” 凌彦大学时上过交谊舞课，华尔兹基本三拍舞步还是很容易掌握的。
两人滑入舞池，凌彦随意问了几个问题，帮助严老师的情绪放松下来，动作也自然多了。两人便就此交谈起来。
严老师闺名自芳。她出身不凡，父亲是旧社会的府台大人。她当初在家偷偷看了半年多的革/命/派文集，终于醒悟，离家出走，一路南下。养在闺阁的娇小姐似乎很难有这样的勇气，然而她不仅走了，还成功进入新式学堂，乃至抛头露面出来任教。
“我母亲还背着父亲常常给我写信，只不过是劝我回去——听说父亲在甄大帅旗下谋了个职务，想把我嫁给某一户人家联姻罢了。”严自芳说起这个，脸上笑意不减，看不出半分难过。凌彦却在心中暗自叹了一声。
“严老师对顾老师怎么看的？”凌彦拉着她转了个圈，严自芳回答：“您不必给我留面子，我的确是爱他的，还在追求他，只是他的态度暧昧不明，我也无计可施。”
一曲毕，严自芳大方地松开手，“您快去邀请别人跳舞吧，我就不是这样文静淑女，今天穿了旗袍，都不知道该怎么走了。”
凌彦哑然，心中对这个敢爱敢恨的女子又高看几分。
他送严自芳回到座位。顾珩之还坐在那儿喝酒，看到他们回来眼前一亮，似乎想说什么，但还没来得及开口，吴乐甫就站起身，伸手邀请严自芳跳舞。
这个变故突然，连凌彦都万万没想到，然而严自芳爽快地答应了，吴乐甫扭头冲凌彦飞快地眨了下眼，手指往顾珩之那儿一指，凌彦心领神会的点头。
受凌彦带动，两桌上的老师们也纷纷相约去跳舞。不少单身汉们还主动邀请女学生，引发一片欢呼。唯有顾珩之从始至终坐在那儿喝酒，一动不动，偶有邀请他跳舞的，他也一概拒绝。
凌彦挪了一下座位，坐在他身边。顾珩之看了一眼凌彦，笑道：“林老师怎么不跳舞了？”
当然是因为看某人的反应比较有意思。凌彦体贴地把风凉话咽进肚子里，转而不经意地说道：“严老师这么年青漂亮，难道还没有恋爱对象吗？”
“你想做什么？”方才自在洒脱调侃所有人的顾珩之一转眼就变得紧张兮兮了。“追求她的人很多，你不要乱打主意。”
“追求她的人很多，可她喜欢的，不就只有你一个吗。”凌彦干脆利落地捅破窗户纸。“顾老师是有什么疑虑，一再地不肯回应？”
顾珩之明显也是心悦于她的，现在的问题就是要对症下药。
顾珩之的表情稍稍有些犹豫。一个三十岁的男子，与一个二十啷当岁的同事诉衷肠还是有些为难的。凌彦心知肚明，于是又给自己和他分别倒了香槟。“顾老师可知道，有些机会转瞬即逝，错过就没有了。我在国外时，就曾见过……”
他当年在大学时囫囵吞枣读过《红玫瑰与白玫瑰》，如今却信手拈来，当成身边人的故事讲了出来。吴乐甫也十分给力，不知道带着严自芳去了哪儿，两三支舞曲过去了都还没回来。酒精+身边人的坦诚，双重刺激下，顾珩之果然渐渐变了脸色，低着头喝酒。
“我，我知道她的出身，很敬佩她，也爱她的才华。但是我只是个教书的，在现在的我国，经济学不受重视，也派不上大用。她的追求，恐怕也是一时着迷，等她清醒了……”
“珩之，你这是瞧不起严老师，还是瞧不起你自己呢？”凌彦换了称呼，拍着他的肩头，“她那样敢于出走的人，你觉得她会在乎你的出身家世和那些荣华富贵吗？你是爱她的，就应该大大方方说给她听，既然她都已经坦诚了。如果真让她等你等得不耐烦了，你甘心吗？”
他诘问了几句，顾珩之默然不语。这时吴乐甫终于带着严自芳回来了。然而严自芳却一瘸一拐地挽着吴乐甫的手。
“严老师的脚崴着了，我……”
“你，你还好吗？”顾珩之的反应比谁都要大，一下就从钉住他一整晚的凳子上弹了起来。严自芳的眼圈红了，但她笑着说：“只是崴了一下，没有什么严重的。”
“不行，这得去看大夫！”顾珩之接手了吴乐甫的位置，就要带她往外走，“蹲下来，我背你。”
“……我穿着旗袍呢。”
“……抱歉。”
听着越来越模糊的对话声，吴乐甫和凌彦交换了一个无奈的眼神。吴乐甫坐下，先喝了一口酒
“今天也算遂了你的意。”吴乐甫盖章道。
除了这起小意外，整场舞会圆满结束，同学们依依不舍，被校长以天色太晚的名义赶出去了。一对一对小青年拉拉扯扯，最后被凌彦督促男生送女生回寝室。
眼看着人走得差不多了，凌彦也对吴乐甫说道：“咱们回去吧。”
他俩有意落到最后，缀着稀稀落落的人流往回走。今晚月色也好，凌彦想起那一晚的交谈，他本打算好好谢谢吴乐甫，却没想到背后传来的声音：“乐甫，小林，你们两个还没走么？陪我一起转转吧。”
第36章 安利催婚
“校长好。”他们两个一起驻足，看着校长扶着礼帽气喘吁吁跟了上来。
“今晚玩得开心吗？”校长追上来以后，喘匀了气，先含笑问了这么一句，像是慈爱的长辈注视着孩子们。吴乐甫点点头，凌彦也忍不住由衷地回答：“谢谢您，我们大家都很开心。”
校长笑着点点头，示意他们并肩向前。“小林之前提议的游戏就很好，我看这么一搞，他们之间也能融洽很多。你们跳舞了没？”
凌彦下意识地看向了吴乐甫，与他俱是一愣，点点头。“邀请严老师跳过舞。”
“不知道严老师的脚伤怎么样了。”
提起严自芳的脚受伤，校长的表情也凝重了一些。“珩之送她去找大夫了，也不知道情况如何，你们若是得了空，也去看看她。”
凌彦原本也打算展望追踪她和顾珩之的动向，闻言自然是大方应下，吴乐甫也没有拒绝的理由。
校长见他们答应得痛快，心中更加高兴，顺着凌彦的期望谈起了那两人之间的暧昧：“自芳对珩之一向情深义重，我看珩之也不是无意嘛，有这个机会进一步接触，说不定是件好事。”
凌彦眼看时机成熟，便说出了自己酝酿已久的话：“我觉得，严老师和顾老师这样的年纪尚且在爱情上犯迷糊，我们大学应该开设一门学生，教他们怎么追求人，表达爱意，寻找工作和生活的伴侣。”
校长的表情丝毫未变，甚至还鼓励地点点头，示意他继续往下说。
凌彦想着后世青春期的少年们，又继续说道：“我觉得应该普及一些常识，包括生理常识，青春期常识，甚至性常识——校长，我相信你明白这一点的重要性。我们的社会需要这样的新风尚。包办婚姻已经是过去式了，但是男男女女都还不知道该如何追求人，与人相处，乃至婚姻、家庭与性的了解，都需要别人教导。我们可以开课，也可以对外授课。”
凌彦越说越兴奋，他正讨论着自己的规划，却听到一直以来都和蔼可亲，对他格外支持的校长说：
“小林啊，不是我依仗什么看不起年轻人的意见，但是你要做的事一件大事，是不能靠我一句同不同意，支不支持就能成功的。”
他垂眸看了凌彦一眼，含着无限的理解与怜惜。“若是只是开个课，教一教沟通技巧，嗯……追求女生，也只算是有些出格，但是各个大学出格的事我们干的也多了。不过要是上升到社会层面，特别是性教育，只怕政/府那里工作不好做。”
凌彦二十七岁，他在社会摸爬滚打多年，见识过人情冷暖，也尝过被拒绝被冷落的滋味。一所学校得罪上面的后果不言而喻，所以犹豫后，他立刻回答：“抱歉，给您添麻烦了。”
“不不，我并没有什么麻烦的，只是提醒你，要想好了，你若是当真愿意放手去做，我们从来也不怕谁。”
吴乐甫也一本正经地说：“林洛所言有理，国人的确缺乏生理学教育，我们学医学、生物的学生要学解剖，对动物的身体构造了如指掌，如何能对人体毫无了解。”
凌彦以为自己听错了，然而两人的声音都那么温暖，温暖而真诚。他有些糊涂了，“那您刚刚说的……”
一只宽厚的大手搭在他的肩头。“你要想清楚你要面对什么……年轻人啊，才气高，心气儿也高，总以为呢，自己做好了准备随时随地献身。可是我们要坚持正义，也要避免无谓的牺/牲。我呢，虽然见识未必比得过你们，但是到底啊，活得长了，见得也多了些，免不了絮叨些。”
“不不，谢谢您，我清楚自己要面对什么了。”凌彦说，“可我还是要做。”
凌彦是跟老油条，他知道校长的意思。可是他还是要做，这不光是为了完成任务。是因为他知道自己做的是对的。科普生理常识这是天经地义又十分必要的。
打过招呼后。凌彦就着手为开新课做准备。校长给他介绍了那天与他一面之缘的陈教授——陈中原。他就是生物专业的。凌彦向他了解有哪些翻译过来的书籍可以直接使用。这只是生理性的，涉及心理的还要再去找合适的资料翻译。
凌彦有了舞会上的遭遇，比从前更加在意局势，除了申报也订了一份地方报，每日翻阅。他的生活格外规律：上课，翻译，与陈老师了解情况，和吴乐甫吃饭，散步，回家睡觉。
陈中原和吴乐甫和林洛都不一样，他没有留过洋，还早早辍学去铺子里当帮工，后来是靠着勤工俭学勉强读完了新式学堂，大学就纯粹是拿着两本书自学成才的。他在不同城市工作，辗转了几个学校，也求教了许多老师，才被校长请回来任教。
陈中原年长一些，经历又较他人坎坷，平素有些胆小，不时有杞人忧天之语。旁人也时常笑他。凌彦与他交往却总是恭恭敬敬的，有些摩擦也总是主动让步避免冲突，陈中原对他也很满意。